6 第 6 章

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初澄自得知喻司亭和鹿言的關係，就一直很想收回當初那封建議信。

之前，喻司亭確實經常把鹿言留堂到非常晚。初澄覺得自己稍作建議也無妨。可是以目前的情勢來看，他作為外人去置喙，顯得十分多餘。

近兩日，喻司亭都表現得若無其事。初澄猜想，他應該還沒有看到那封信，所以更迫切地找機會到數學組轉悠。

每個週末，學校都會安排開放式的理化輔導。前來解決各種問題的學生讓五層辦公室人滿為患。初澄混跡於其中本不明顯。

可不知道為什麼，喻司亭的眼睛就好像長在初澄身上一樣。只要他踏入對方“領地”，就會遭到委婉的驅逐。

“初老師，你還有事兒嗎？”這一次，喻司亭甚至停下了給學生的單獨講解，頗為鄭重地看過來。

“沒有，你忙你的。”初澄不得不絞盡腦汁做出合理回應，“我只是想來找個學生。”

“你的課代表沒來我這兒。”喻司亭一本正經地提醒。

初澄對他揚起一道無破綻的笑容：“我知道，不是找她。”

喻司亭終於沒再追問，沉嗓留了句“那你自便”後重新低下頭，引著學生繼續解題。

初澄抓緊機會在他的辦公桌邊繞了兩圈，仔細地搜尋每一寸。最終，成功在一大摞作業習題下面看到了那個貼上完好的信封。

趁著喻司亭不注意時，他偷偷把信封抽出來，像送來時一樣悄無聲息地帶走。

如同做賊般坐回到自己的辦公室，初澄暗鬆一口氣，用細長手指把玩著素色信箋。它就像是一根被及時掐滅了的引線。

初澄拆開信封，確認了是自己手寫的那一張，剛想把信撕掉，忽然注意到在紙張的最下方有明顯不同筆跡的兩個字：閱了。

閱了？

你丫當批奏摺呢？

初澄胸中慪起一團氣。因為喻司亭不僅是閱了，而且把信封重新粘了回去。他應該早就猜到自己會往回拿，所以剛剛在數學組裡的那些，全是戲耍。

想到對方當時的心態，還有以後即將共事的各種場景，初澄懊惱至極地攤在工位上。

這個x班我非上不可嗎？

叮——

手機備忘錄發出一聲提示音。

初澄懶散地抬了抬眼皮。

［今日工作事項提醒：半小時後新師評課會。］

他現在已經沒有時間浪費在別的事情上了。初澄暫時忘記這檔子“羞辱”，深吸一口氣，爬起來翻開備課記錄，複習自己的說課稿。

今日的評課活動在階梯禮堂舉行。

初澄到時，裡面已經坐了不少老師。看著黑壓壓一片的陣仗，大約是全體年部的集會。

“你好，麻煩在這裡籤個到。”

站在門邊的教務人員把一沓表格遞過來。根據名單顯示，本年度十中全校共新招教師11人，其中數學組2人，英語組2人，政史組3人，理化組3人。

唯獨語文組是獨苗一根。

“好了。”初澄在對應一欄簽下自己的名字。

“初老師對吧？等會兒您的上臺順序特別靠前，在第一排的空位上稍候就可以了。如果有需要用的課件可以提前過去複製。”

初澄頷首：“知道了，謝謝。”

禮堂內的老師越聚越多。開場愈近，初澄身畔各種不絕於耳的交談聲讓他有些不安。

畢竟給學生上課是一種緊張，給資深的教師們上課又是另外一種緊張。

趁著等候複製課件的時間，他走進隔壁衛生間，站在洗手池邊給自己做了個心理建設。

吱呀——

洗手間的門板被人推開。

初澄下意識地抬頭，從鏡子的映像中看到了一道高挑的身影，和一張優越的面孔。

他竟又在這裡巧遇了喻司亭。

初澄此時的心情些許複雜，不太想說話，只禮貌性地點點頭。

喻司亭的神情一如平常冷峻，看著他一直朝手心衝冷水的動作，忽然開口：“心慌？”

一個是即將上臺展示的新人，另一個則是會坐在評審席裡的名講師。在這種境地下，初澄自然以為對方是要好心傳授些經驗。

然而，那人開口的下一句卻是：“管好自己，把心思都放在教學上。下次做足準備，也許就不會這麼煎熬了。”

這傢伙真睚眥必報啊。

初澄張了張嘴，把原來的話生吞了回去，停頓兩秒，開口道：“謝謝喻老師的建議，但我沒慌。”

說完，他麻利地關閉水流，離開了洗手間。

懷著和喻魔鬼較勁的心態，初澄居然真的沒有剛才那麼緊張了。作為首發登臺，他出色而穩定地完成了自己準備的內容。

初澄站在燈光下，目不轉睛地看著楊老師在座席上與其他老師商討，各自在記錄表上寫下優缺之處。

最後，師父終於撥了撥麥頭，笑著評價：“他們說，好像看見了十中語文教研組的明日之星。”

初澄緩舒一口氣，彎腰鞠躬，滿懷謙遜地致以感謝，然後聽到現場掌聲雷動。

中午，周瑾照常來找初澄一起吃飯。避開了高峰期，食堂難得清淨。沒了平日那種人擠人的氛圍，好像用餐的節奏都被放緩了不少。

初澄邊吃，邊單手擺弄手機。他的手指滑動賬單，看著裡面一條接著一條的近期支付記錄，餐盤裡的雞腿頓時不香了。

“工資還沒發，都已經快不夠還花唄了。”

周瑾抬頭道：“你只帶一個班，課時基礎肯定低啊。當初我剛來那會兒，飯都要吃不起了。”

初澄又忍不住默唸副校在畢業晚會上的演講詞：“選擇教育等於選擇清貧～”

“後悔啦？”

“沒有～就是在想有沒有能開源的副業。我都已經夠節流了，還是捉襟見肘，也不好意思再向家裡面伸手啊。”初澄把胳膊拄在桌上，一副若有所思的樣子。

周瑾突然靈光乍現：“哎？我這裡正好有個升職加薪的機會，你要不要試試？”

“什麼啊？”初澄懶愜地抬起眼尾。

“十中向來是雙師課堂，在班級監管這一塊也有副班主任制度。負責的科任老師可以拿額外補助和早晚自習的陪班費，每個月大概有8百多塊吧。”

“一般來說，地政生化這些選科的老師都是不額外坐班的，所以只能從語數外物四科中選擇。七班的情況你也知道，數學科是班主任，物理老師年紀大了要注意休息，起不了早更熬不了夜。再就是楠楠，我們倆這邊要準備結婚，事情實在多。所以她之前提過一次，想看能不能把這個職務落給你。”

周瑾前面的話，初澄都聽得仔細，但涉及到7班之後，他的興趣顯然被沖淡了些。

想到某個魔鬼班任一上午來對自己的奚落，初澄傲氣哼聲：“我初澄，就是餓死，從這裡跳下去，也不會做喻司亭的助手。”

簡直是“以死明志”的話術讓周瑾一愣，詫異道：“至於嗎？他怎麼你了？”

初澄不想重複這段恩怨，只嘆道：“你別管。”

周瑾取笑他像孩子一樣的慪氣方式，假裝板著臉說教：“你可別忘了，職場不允許你有稜角來著。”

初澄聽到卻沒有反應。

“就當你是幫我和我老婆的忙還不行？我額外多出一份房租。”周瑾笑著加碼。

餐桌這一側的人仍不抬頭，只能看到他正漫不經意地吹自己的劉海玩。

周瑾無奈，繼續開口：“每週我再多打掃兩次衛生。這真的是最後的價碼了。”

初澄吸光還帶著冰碴的飲料，落定杯子，輕聲道：“成交。”

*

生活遠不止眼前的苟且，但英雄總要為八百塊折腰。

初澄週日中午就從教務處領了副班主任申請單，卻一直拖到最後一節晚自習前才拿去交給喻司亭。

那人正坐著班級後排批改週考試卷，指間夾著紅筆瀟灑一勾，一名學生寫得密密麻麻的解題步驟就被畫了零蛋。

他斜眸瞥來，朝著申請單掃一眼：“自願的啊？”

喻司亭說話咬字清晰，七分正經，餘三分京腔局氣，磁性不油膩。如果跳脫出毒舌因素，他的每一句都著實很好聽。

初澄點頭，想起上一次被學生架著來搶課的事，補充幾個字：“沒被綁架。”

“早自習，6點20。”因為語陣列離得近，在過去的一週裡喻司亭經常看到初澄在夜裡加班，卻從沒見過他早到，所以提了一嘴。

但他說這話時的語氣落在初澄耳中更偏向一種質疑，等同於：怎麼樣，起得來嗎？

在這種情況下，再大的早起困難戶也不得不咬牙撐場面。初澄硬著頭皮表示自己知道。

這幾分勉強根本逃不過一個優秀班任的眼睛。但喻司亭沒有刁難，痛快地在申請單上籤了字。

動作間，他淡定地開口：“今晚我要被叫去高三那邊研究模考新題型。如果你方便的話，放學之前幫我照看一下班裡？”

“啊？”初澄沒預料到自己這麼快就要上崗。

偏偏喻司亭的每一句都是一招激將法：“能行嗎？”

初澄再次點頭，不行也得行。

“辛苦了。”喻司亭神情稍變，眼底分明噙著意味不明的笑。但他出口的話卻分毫都沒有打擊新老師的積極性，只表示拭目以待。

第二節自習鈴聲響起。七班的學生接連回到座位，期間沒有一個人去注意喻司亭所在的位置。整個教室裡，就連必不可少的桌椅碰撞聲都是輕之又輕。

作為一個讀過十幾年書的人，初澄很詫異他們是怎麼做到這樣安靜有序的。

喻司亭也不用多費口舌。他從空位的桌膛裡拎出幾本書，順手拍了兩下鹿言的肩膀，然後從後門離開了。

就當著初澄的面，這對舅甥間好像達成了某種不足為外人道的共識。

五秒鐘，十秒鐘……

在某一個特定的時間點，7班教室裡傳來很小聲的詢問：“大哥走了嗎？”

“下樓啦。”門邊的同學精準回報。

“哇哦——”下一秒，窸窸嗡嗡的聲音從教室各個方位響起。

初澄忍不住笑，開口維持秩序：“好啦，稍微慶祝一下就行了，我不要面子的嗎？”

學生們聞之一笑，然後很配合地恢復了學習狀態。

初澄在喻司亭的位置上坐了會兒，總覺得教室裡有竊竊私語的聲音。他環顧幾周，找不到聲源，只好起身走下去。

此番巡視的效果並不顯著，學生甚至不加避諱，依然同桌間小聲說話。直到初澄用手指敲了敲他的桌角。

學生茫然地仰起頭：“初老師，大哥允許我們在最後一節晚自習的時候互相討論問題。”

初澄垂著頭，落下冽清的目光：“那也要注意音量，不能影響到第三個人。”

“好吧，我儘量。”學生聳了聳肩，拿出草稿紙改為寫寫畫畫。

初澄環著雙臂，繼續走動。

“初哥——”後排男生盯著他走來走去的動作，自來熟地搭腔，“你的鞋是限量款吧？多少錢啊？”

“隨便買的。”初澄單手輕輕壓下他的腦袋瓜，“寫你的作業。”

皮實的男同學不在意被澆冷水，重新拄起下巴繼續問：“大哥不在，怎麼是你來監管紀律？這學期我們班的副班主任是你嗎？哎，別走啊——”

一句接著一句的閒聊讓初澄幡然醒悟，這個班的學生根本就不怕自己，反而是好奇更多一些。

於是，初澄只留給他一個警告的眼神，徑直走過去，不予交流。

一節晚自習有漫長的一小時二十分。初澄沒提前準備，有些無聊，只能翻看學生的教材打發時間。

昨夜為了背誦說課稿，他熬到了很晚，此時再盯著那些密密麻麻的公式，更易引起睏倦。趁著班裡的秩序還好，他悄悄從後門踱步出去，到水房裡洗把臉清醒一下。

等初澄再回來時，7班教室內已是一片新大陸。

僅僅幾十個平方的空間裡，並沒有大的吵鬧聲，但好像每一處都在發生討論，讓整個班級的環境嘈雜異常。

初澄不好公然打破喻司亭的班級規矩，只能一個一個去提醒。但他每次維持紀律的效果最多堅持幾分鐘而已，甚至剛走過的地方很快就又傳出肆無忌憚的笑聲。

同樣的話說了太多次，初澄覺得自己的喉嚨都幹了。

坐在後門邊的鹿言寫完了兩套英語卷子。聽著已有很久不絕於耳的噪音，他停下筆，從桌下偷偷摸出手機，點開微信發訊息。

［甩手掌櫃，你在不在？］

幾分鐘後，聊天框裡出現回應。

［我準你在自習課上玩手機了？回家自己主動交。］

鹿言咋舌。

［不是你走之前示意我盯著些嘛！什麼時候回來？初老師快壓不住了。］

喻司亭利落地回了三個字，外加一句質問。

［回不去。］

［你這個班長是幹什麼吃的？］

［鹿言：我可管不住。］

他和喻司亭都很清楚七班這群尖子生是什麼樣的叛逆水準。但凡有盞省油的燈，高一的時候也做不成聯名罷課更換語文老師的事情。

像這種自習，如果沒有老師在可能還好些，大家憑著學習自覺不會很吵。可一旦獲得和新副班老師單獨相處磨合的機會，同學們反而會想去故意試探一下他的脾氣和耐性。

現在起來幫忙，就是站在人民群眾對立面的走狗。這種角色，鹿言才不會做。

可看向被試探得不勝其煩的初澄，他又深表同情，只好再次打字。

［他都要啞啦……］

喻司亭顯然忙著，沒有再回復。

放學時間臨近，初澄已身心俱疲。他好歹維持住了基本的秩序穩定，沒有讓噪聲愈演愈烈。但那種小規模的地方騷動，一直都在。

“咳咳——”

走廊內驟然傳來熟悉的咳嗽聲，教室內立刻有人去側耳細聽。

“開學術討論會呢？”隨著一道有挖苦意味的詢問，喻司亭從前門大大方方的走進來。

未等有學生做出反應，他繼續道：“老規矩，全員低頭安靜做題二十分鐘。從這一秒開始，每有一個人和我對視一次，放學時間延後一分鐘。”

“1、2、3、4、5、6……”

還在仰頭髮愣的學生已經被逐一點到。隨著喻司亭口中冷漠的數字增加，大家連忙低頭下去。中後排的那些刺頭們就算完全學不進去，也得死死地盯著題看。

瞬間，整個教室鴉雀無聲。

初澄沉默感受著這種神蹟一樣的效果，心情複雜。

很快，放學鈴響。教室前後的門都大開著，走廊裡傳來其他班級學生的奔跑和交談聲，甚至有膽大的探進來看熱鬧。7班卻沒有一個人被擾亂抬頭。

喻司亭捧著一本教參自若翻看。

時間一分一秒流逝。屋外從吵鬧到安靜，前院從人流洶湧到零星點點。

終於，喻司亭抬頭看了看鐘盤，淡淡一句：“走吧。”

隨後，他夾著兩本書第一個出門。

鹿言連忙塞好自己的卷夾，拎著書包追上去，走到初澄身側時，對他笑得燦爛：“初哥，注意保持新師激情！加油，我看好你。明天見！”

“……”初澄疲憊地擺擺手。

累了，勿cue。