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這些尖叫和驚呼,並不是歡呼聲。

而是夾雜著恐懼和絕望!

就在半分鐘前,監考老師收完了試卷。

每個考生臉上都露出了喜悅,等待著考試結束後回家。

“考試終於結束了,終於能回家了。”

“是啊,這次多虧了學霸。”

“還是學霸牛逼,無論什麼考試,都這麼吊啊!”

“以前考試的時候,抄不到學霸的。沒想到這次搭了個順風車,白嫖了學霸的答案。”

“哈哈,估計我們班是第一個答完的吧。”

“隔壁班不是有陳木麼,他們怎麼還沒答完?我們都交卷了。”

“依我看,陳木就是被吹起來的。真要牛逼的人物,還得看我們的學霸。”

“就是就是,陳木算什麼,根本沒我們的學霸厲害。”

在一眾同學們的歡呼聲中,學霸也揚起了嘴角,沉醉於同學的吹捧中。

可是,就在這時,

監考老師的臉,突然變得冰冷起來。

“我宣佈,你們的考試答案。錯誤!”

此話一出,整個教室裡的考生,一瞬間,全都安靜了下來。

所有考生,都不可思議的看向講臺。

他們以為自己聽錯了。

答案錯誤?

怎麼可能!

答案怎麼可能錯誤!

“所有考生,隨機死亡一半。考試結束,活著的考生,恭喜你們,可以回家了。”

監考老師冷冷的丟出這句話,像是死亡的宣判。

一瞬間,教室裡一半的考生,身上出現了細密的紅線。

紅線越來越長,在紅線之中,噴湧出了一大片血液。

他們的身體,裂開了!

伴隨著一聲聲驚呼和絕望,那些僥倖活下來的考生,見到如此恐怖的一幕,全都嚇得奪門而逃。

他們很幸運,活下來了。

但是代價卻是,死了一半的考生。

對於這些活下來的考生,他們所見到的這一幕,絕對是一輩子的心理陰影。

甚至有幾個考生,當場就被嚇得癱倒在地。

有兩個考生,看到昔日的同學,在自己面前裂成了碎塊,鮮血噴湧,已經被嚇成了神經病,坐在地上胡言亂語起來。

那些衝出教室的考生,在走廊上恐懼絕望的大喊:

“不是答案!監考老師不是答案!”

這一聲聲絕望的叫喊,迴盪在整個教學樓裡。

除了這個班級外,還有至少兩個班級,因為同樣的原因,考試失敗。

這一聲聲慘叫和驚呼,同樣傳到了陳木的班級。

當聽到那一聲——監考老師不是答案時,

陳木班裡的學生,全都一臉震驚的看向陳木。

那名還在嘴硬的學生,此時被嚇得滿臉慘白,說不出話來。

若不是陳木一口否決,班裡的不少學生,還真有投票交卷的打算。

如果交了卷,那麼後果不堪設想!

可以說,陳木救了他們一命!

果然,薑還是老的辣,陳木真就深不可測。

“陳木,你怎麼知道監考老師不是答案?”

有一名學生忍不住問道。

這也是班裡其他學生的疑惑。

“很簡單,規則衝突!

規則中說了,監考老師是無論如何,也不能傷害的。

但是後面的規則又說了,想要鑑別是否是詭異,需要用匕首劃傷詭異。

那麼這兩條規則,就發生了衝突。

如果我懷疑監考老師是詭異,我想鑑定他,那麼我就得拿刀劃傷他,

但是監考老師是不能傷害的。

所以我就沒有辦法,證明監考老師是否是詭異。

唯一證明的方法,就是投票交卷。

一旦投票交卷,就是在拿生命進行賭博。

據我所知,這是不符合詭異任務的規則的。

詭異任務的規則,雖然有時候難度很大,會有錯誤規則、誤導規則,但是各位要記住一點——

規則中一定暗藏著生路!

所謂生路,就是一定能活下去的必生之路!

發現這條生路,我就百分百能夠確定,我能活下去。

而不是靠賭博,來賭我能不能活下去。

一個生路,如果沒有辦法驗證,那麼它一定是偽生路!

真正的生路,一定另有所指!”

陳木所說的,是他詭異末世五年中,積攢下的經驗。

監考老師這一答案,就是典型的無法證明,這就是明顯的偽生路。

之所以稱為偽生路,是因為它並不是真正的生路,是偽裝成生路的死路!

一般來說,這種偽生路,都極為險惡。通常都是必死之路!

只有陳木這種經驗豐富的人,才能一眼看穿。

像是學霸那些人,很容易走進陷阱之中,萬劫不復!

聽完陳木的解釋,班級裡的同學們,全都震驚不已。

她們還是頭一次聽說“偽生路”的概念。

“陳木真牛啊,居然懂的這麼多。”

“要不是陳木,我們這次就死定了。”

“陳木是我們班的大腿,緊緊的抱住大腿吧。”

“我宣佈,我是陳木最忠實的支持者!他說的一切都是對的!”

講臺上的監考老師,在聽完陳木的解釋後,也向陳木投來了驚訝的目光。

她沒有想到,陳木看待問題,居然這麼透徹,看出了偽生路。

這才是真正的聰明人。

時間一分一秒的過去,在偽生路之後,局面重新陷入了僵持之中。

其他的班級裡,殺戮已經進入了白熱化。

正如陳木所預料的那樣,在一次次殺戮中,很多學生的心理,已經出現了扭曲。

為了活下去,為了能儘快結束考試,終於有人開始對自己的同學,亮出了匕首。

“你們想被隨機選中嗎?不想的話,我有個方法,能讓你們活下去。”

某個班級裡,一名身強力壯的學生,對著周圍十多名同學說道。

“什麼方法?”

“你發現生路了?”

“不,我沒有發現規則的生路,不過我發現了另一條活下去的路。”

他拿著匕首,對準了另外一批學生,

“只要把他們殺掉,剩餘的人數少於一半,那麼我們幾個,就都能活下去了。”

聽到如此殘忍的話,周圍的幾名學生,全都露出了猶豫和為難。

“不,這太殘忍了,我做不到。”

一個學生把匕首丟了,蹲下身來,捂著臉哭道。

“你們還有沒有人性?大家都是同學啊!”

“人性?那是什麼東西,能幫我們活下來嗎?”

終於,局面徹底失控。

秩序,崩潰!

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