第39章 詭異就是你！

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半個小時……

四十分鐘……

五十分鐘……

眼見著考試時間就要過半，整個暗夜高校裡，沒有一個班級，成功找到隱藏的詭異。

陳木所在的班級還算好的，有陳木的威望加持，班級裡還算鎮定。

同學們七嘴八舌的討論著，雖然鬧哄哄一片，但還沒有出現死傷。

其他的班級，就沒有這麼好運了。

在陳木班級隔壁，不到一個小時的考試時間，班裡已經死了四個考生。

殺戮是一個潘多拉魔盒，一旦開啟了它，那麼就無法停止。

這個班級裡的學生，在殺了第一個人後，就無法停下了殺戮的腳步。

他們用了看似很民主的做法，來進行殺戮。

在發現一個懷疑物件後，全班的所有學生，進行投票。

只要票數過半，就將這個人殺掉，看看他是不是詭異。

每個人都不想自己死，都想趕快找到詭異。

因此每一次投票，基本都是90%的人贊成。

如此一來，實際上是一種暴民的專政。

人人自危！

“殺了他！”

“他一直沒有說話，肯定是詭異沒錯了！”

“對，我是他的朋友，他平時性格不是這樣的，肯定是被詭異附身了。”

“大家開始投票，贊成的舉手！”

嘩啦啦——

一大片手舉了起來，毫無疑問，票數過半。

“殺了他！”

“殺了他！”

“殺了他！”

班級裡的人，在一陣狂熱的叫喊中，已經幾近瘋狂。

他們用這種瘋狂的方式，宣洩著內心的恐懼和絕望。

終於，在又殺了一個男生後，有一個戴眼鏡的男生站了起來。

他是班裡的學霸，平日裡學習成績名列前茅。

只見學霸站起身來，用沉穩的語調說道：

“各位同學，都安靜下來。

聽我說！

我已經找到詭異了！”

此話一出，瘋狂的教室頓時安靜下來，所有人的目光，都看向了學霸。

“你找到詭異了？”

“詭異是誰？快說！”

“你學習成績最好了，是我們班最聰明的，你說的肯定沒問題。”

在周圍同學的催促下，學霸說道：

“隱藏在教室裡的詭異，其實就在我們每個人眼前！

她就在那裡坐著，每個人都能看得到！

我們的監考老師，你就是隱藏在班級裡的詭異。

我們要找的詭異，就是你啊！”

周圍的同學們，紛紛面面相覷。

“學霸，你在說什麼廢話？規則裡不都說了，監考老師就是詭異啊。”

“對啊，我們都知道，監考老師是詭異。”

學霸微微一笑，露出了一個神秘的笑容，胸有成竹的說道：

“是的，真相往往就是這麼簡單。

大家想的太複雜了，以至於忘記了，真相有時就在眼前。

規則中只是說了，我們教室裡有一名詭異。

但是規則有規定，詭異不是監考老師嗎？

沒說啊！

規則中根本就沒說詭異的身份！

我們教室裡有一名詭異，監考老師是詭異……

所以，很自然就能得出一個結論——

考試規則中讓我們找的那個詭異，就是監考老師！”

學霸胸有成竹的說完後，班級的學生們都炸開了鍋。

“天吶，不會吧，居然就是這麼簡單？”

“怎麼可能！詭異任務怎麼可能這麼簡單！”

“不過你想想學霸說的，好像有點道理啊。”

“規則裡又沒有說，讓我們找的詭異不是監考老師。”

“我去！還真有道理啊！”

學霸又補充道：“這就是規則的陰狠之處。

規則最開始，就告訴我們了，監考老師是詭異。

因此大家的思維都被帶偏了，認為考試中讓我們找的詭異，都是要費九牛二虎之力才能找到的，不可能就是監考老師這麼簡單。

如果答案就是監考老師，那豈不是試卷開頭，就把答案告訴我們了？

大家考了十幾年的考試，思維都僵化了，下意識的認為——

怎麼可能有這麼簡單的試卷嘛！

所以，我們所有人，都落入了思維陷阱，忽視了最簡單的答案！

不僅如此，我還能找到支援我的證據。

大家請看詭異特徵的第3條：

詭異和人類一樣，都有四條胳膊和腿。

大家看到這一條後，下意識地認為，詭異變成了同學的樣子。

所以這一個小時裡，大家都在觀察自己的同學。

然而，大家有沒有想過，這句話其實是在暗示——

詭異就是監考老師！

監考老師和大家一樣，都有四條胳膊和腿。

這恰恰證明了，監考老師就是我們要找的詭異！”

一番慷慨陳詞後，整個班級再次轟動了。

“我靠！學霸說的好有道理啊！”

“果然是聰明人，一眼就發現了真相。”

“太好了，我們都能活下來了。”

“快！我們找到答案了，快交卷！”

“交卷！”

“交卷！”

在死亡的陰影下，考生們已經迫不急的的想要逃離。

聽到了學霸給出的答案，所有考生都覺得很有道理，他們迫不及待的想要交卷了。

坐在講臺上的監考老師，看著班級裡興奮的學生們，露出了一個詭異的笑容。

可是，興奮中的學生們，包括學霸，誰也沒注意到這個笑容。

“老師，我們要交卷。”

“你們確定交卷嗎？”監考老師問道。

“確定！”

幾乎所有的學生，全都異口同聲的喊道。

“好，收卷！”監考老師露出了一個詭異的笑容，“收完卷子之後，我會公佈答案，你們會知道自己有沒有答對。”

與此同時，陳木所在的班級裡。

有個學生亮光一閃，突然大聲喊道：

“我知道了！監考老師就是我們要找的詭異！”

事實上，在經歷了一個小時的適應後，不少學生的大腦，已經開始快速思考起來。

像學霸那樣，得出結論，認為監考老師就是要找到的詭異，這種學生不在少數。

陳木看著那名興奮的學生，冷冷的搖了搖頭，說道：

“不，你的答案是錯的。”

“為什麼？”那名學生有些不服。

“呵呵，相信我，提交這個答案的人，已經可以等待考試失敗的死亡命運了。”

陳木說道。

話音剛落，隔壁學霸所在的班級裡，傳來了一大片的驚呼和尖叫。