蟄雷提示您:看後求收藏(第七十五章 慈善名利場,回到過去當學閥,蟄雷,試讀吧),接著再看更方便。

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既然是辦學社,自然是少不了資金的支援。

不過掏錢這種「庸俗之事」,有的是辦法解決,一眾政、商、學及新聞界大佬站在後面背書,多的是人前來揮舞支票。

當然錢也不能當人白拿,做生意的肯定不願意被當做冤大頭,於是在普通社員外另設一項永久特別社員身份,專門給這些商人用來撐臉面,不用你名氣地位大,只要捐獻的錢多錢夠就可以加入進來。

「陳迎來,國幣二千元。」

「施光銘,國幣二千元。」

「蔡德燥,國幣一千元。」

「曹汝林,國幣二百元。」

人和人終究是有些區別的,就像後世的芭莎慈善晚會,有的目的很乾脆,就是為了慈善,有的則比較複雜,把這當成了名利場,做成了生意。

「你說這姓曹的不是交通銀行總經理嗎,還當過外交次長,怎麼一到正事就摳摳索索,看那身穿著可不像沒錢人啊,才國幣二百元,還不夠我一頓下午茶。」

「瞧你這話說的,你管人家掙了多少錢呢,掙再多也是他自己的,愛捐多少捐多少,旁人管得著嗎?只要捐了我就敬重他一分,不過話說回來,你吃的是龍肝鳳髓啊,能吃二百元,再說你捐了多少?」

「嘿嘿,也是,誰讓我吃飽了撐的呢,自己個兒捐的也不多,不過區區斐銀五百元。」

就在此時不遠處的人群中突然傳來一陣騷動,緊接著有人高喊。

「陳佳庚先生,捐獻叻幣一萬元!」

叻幣,即馬來亞、新加坡與汶萊在英殖民地時期,由英殖民政府所發行的貨幣,9年間發行,1940年廢除,英殖民政府發行新貨幣馬來亞元來取代叻幣,但華人民間有時仍然沿用「叻幣」來指稱當地的貨幣。

購買力與大洋相比約等於1:3,換算下來陳佳庚先生捐了國幣三千元,在場的所有人都沒他捐的多,一時之間鴉雀無聲,過了一會又爆發出熱烈的掌聲。

整個菲律賓華僑加在一起捐了叻幣一萬元,他個人可以一己之力可以正面對抗。

然而本該接受讚揚的他卻沒有出現在主會場,而是在某個會客室與人正在商談辦學之事。

「程教授,我在南洋都能聽到您的報道,當初算學上的巨大進步讓我們這些華僑也備受鼓舞,覺得英國佬也不一定就比我們強在哪裡,如今見到你本人,真是倍感榮幸啊。」

程諾客氣道:「這些話過譽了,陳先生身居海外仍心繫大陸的教育,如今又為職業教育社貢獻出這麼一大份力量,讓做小輩的我汗顏啊。」

兩人互相謙讓幾句,隨即進入了正題。

作為被偉人稱讚為「華僑旗幟,民族光輝」的陳家庚自然不是庸俗之輩,此次回國除了支援建立中華職業教育社外,更多的是想回到他的家鄉興辦學校,改變這一糟糕的現狀。

「唉,程教授說出來也不怕你笑話,老家那裡的問題確實是比較嚴重。」陳家庚長嘆一口氣,滿臉痛惜:「當地政府昏庸腐敗,國弱民貧,教育頹廢,不可言狀,鄉村十餘歲之兒童,因失學而成群結隊,身無衣縷,近則敗壞風俗,遠則貽誤民族前途,每念及此,乃默許自己如力之所及,當竭力辦學,已盡國民天職。」

對於這份心情程諾完全可以理解,表示著自己的敬意:「先生所志亦是吾之所向,我相信來到職業教育社的大部分同仁也都是抱著同樣的想法,不過就就當下而言,相信以先生之力應該不成問題。」

陳家庚苦笑的搖搖頭:「若真如程教授所言,問題這麼容易解決就好了。早年我去福市省立師範學校參觀,才發現裡面竟然都被一群富家子弟佔據,為的不過是一張文憑,糊塗過日,畢業後根本不會去教

書育人,老家那窮地方就更沒人考慮。」

「所以陳先生是想興辦一所專門為寒門學子準備的師範大學,挽救本省教育頹風?」程諾很快就明白過來是怎麼一回事,試探性問道:「先生當初應該是先興辦的是小學,發現師資難尋,這才想著去省立師範學校去謀得一些賢才,結果到手確實庸才。」

陳家庚無奈笑笑:「只是庸才倒還好,但即便是這樣,我花了九牛二虎之力也才聘得兩位,對於全縣的學生而言,不過是杯水車薪,籌辦私立師範學校勢在必行。」

程諾點點頭,問道:「陳先生找我,也是為學校之事而來的吧,不知我能做些什麼?」

「只需要幫我一件事即可。」陳家庚從隨身提包裡拿出一沓檔案放到桌上,介紹道:「這是我擬聘的師範學校教師名單,其中多為文科,想請程教授幫他們精進一些算學課程,以便將來能教授給更多的學生。」

程諾猶豫了一下,他所擅長的是高等數學,看上去似乎與中等教育關聯不大,不過仔細想想問題也不大,將後世的數學重點知識傳授給他們就好了,提前讓後面的學生體驗一下寫個「解」就不知道下一步的感覺。

「授人以魚不如授人以漁。」頓了頓,程諾說道:「力所能及的事情,我這邊沒有任何問題,不知道學校幾日開學,我這邊好把時間安排一下。」

陳家庚回覆道:「若一切事情順利,私立吉美學校師範、中學兩部暫定於明年三月十日開學。」

程諾心裡算了算日子,說道:「那我就辦一個算學補習精進班,今年7月1日開始,8月31日為止,為期兩個月,最好是選一些有算學功底的人進來,至於地點.」

陳家庚搶先回答:「地點程教授隨意挑選,這不是個問題,哦,對了,這是給您的薪水。」

對於目前國內算學第一人,甚至是華人第一人,陳家庚予以百分百的尊敬,當即就將準備好的支票拿了出來遞了過去。

程諾瞅了一眼,別的沒看到,上面全是零,想必數字不會小到哪裡。

其實不單單是聘請人才這裡捨得花錢,整個辦學過程上陳家庚都顯得十分慷慨。

為了能徵得土地,陳家庚說服鄉民,克服風水迷信障礙,凡事學校所需要的地皮,都比尋常的地價加倍收購,公私墳墓還要再補上一筆遷移費,光校舍就花了十多萬元。

吉美師範學校建立後除了免除學雜費外,還包攬一切的生活費用,被席蚊帳都是統一供應,春冬兩季還各發一套制服。當時閩南人民生活比較艱苦,日常三餐都以稀飯為主,但吉美學校則給學生們供應的是兩餐乾飯,一餐稀飯。如果學生仍然堅持吃稀飯,還特意每月補貼兩塊錢作為零用錢。

這種學校放在當時那個年代,對於寒門學子來說就是黑夜中的燈塔。

老實說,文化人本來就少,好老師就更稀缺了,國內人生地不熟,目前的那些老師還都是託人招聘的,真實水平也是見仁見智。

而且那時候當地比較排外,地域觀念和宗派主義比較嚴重,校長若是外省人,那教師也必須是外省人,問題就這麼尷尬在這裡。

花上一萬元巨資捐獻給中華職業教育社,除了真心支援職業教育外,也想的是和蘇省教育會副會長黃岩培攀上關係,請這位大教育家幫忙解決師資問題。

如今能碰見程諾,自然是盛情邀請,培養本省教師,所有的問題就可以迎刃而解。

「陳先生興辦教育也是我主要的工作內容,這些錢還是用來多招聘一些人才吧,教學地點就選在北平吧。」程諾笑笑,支票接都不接就給推辭了,開玩笑道:「不過餐飲住宿費,那就勞煩陳先生了。」

陳家庚見狀哈

哈大笑,本來想堅持付薪資,怎麼都被程諾給謙讓了,最後也只得收起來,表示回到南洋一定會寄來一些心意。

看著手中的花名冊,陳家庚心生感慨:「當初程教授在報紙上宣傳放開女禁,我本以為只是教育上的小事情,用不著大費周章,如今看來是我說話太早了。」

程諾說道:「國內女禁根深蒂固,南洋畢竟受洋人管轄,情況可能要好一點。」

陳家庚臉上帶著回憶,說道:「當初興辦小學,不少家長因為女孩子在家裡可以幫助收拾柴火、剖牡蠣,不肯讓她們上學,為此專門給每個女學生補貼兩元,這才讓情況有些好轉。」

將花名冊中的幾位女教師抽出來,陳家庚繼續說道:「這些女老師們來之不易,屆時有勞程教授多多費心。」

程諾自然是毫無二話,點頭應允。

等到話題結束,幾人正要起身分開時,陳家庚突然又來了一句。

「專制之積弊未除,共和之建設未備,國民之教育未遍,地方之實業未興,非有高等教育專門學識,不足以蹴等而達,中小等學校不過是其附庸品,倘若我未來興辦一所大學,不知是否可以聘請程教授?」

馬上能和魯勳做同行,未來更是能在一起共事,看起來也是相當不錯。

「程某榮幸之至。」

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