第六章 共贏

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

國子監如今可氣派了。

定鼎門東二街第一坊是樂和坊，有國子學。

第二坊正平坊，有國子監。

國子學是教育機構，國子監是行政機構。但因為邵樹德的私人要求，國子學科目較多，學生較多，因此正平坊的國子監也進行了擴充，新開了校舍。

國子學是邵樹德非常看重的部門，因此校舍拓展進行得很順利。

左金吾衛大將軍王公夫人陳寧宅被吞了。

常州刺史平貞昚（shèn）宅被吞了。

右監門率府兵曹李緒宅被吞了。

汾州司戶參軍、復州竟陵縣尉劉永宅被吞了……

巨大的國子學旁邊，只留下了孔子廟和安國觀。

孔子廟已建得差不多了，安國觀地面上的廢墟剛剛清理完畢。

邵樹德途徑安國觀時，不由自主地看了一眼。

安國觀又名安國女道士觀，邵樹德昨晚便宿在那裡。

他很喜歡去安國觀，不僅僅因為觀主拓跋蒲的關係，實在是觀裡有些女人的來歷比較“奇特”，都是那種羞於提及自己過往身份的婦人、少女，邵樹德裝湖塗，女人們也裝湖塗，十分默契。

國子學很快便到了，蕭符在大門口迎接。

“不要打攪學子們上課，直接去你官署。”邵樹德直接說道。

“遵命。”蕭符當先引路，從另外一側的小門進去。

一邊走，一邊感慨，夏王還真是不拘小節，跟著他走這條滿是雜草、荊棘的小路，一不留神，衣袍都讓樹枝掛了。

“殿下，到了。”蕭符走進官署，說道。

邵樹德掃了一眼。唔，連門都沒有，條件有點艱苦啊。

國子監的“官”不多，此時大部分還在外面跑，官署裡就只有一位司業、一位主簿和一位錄事，見邵樹德進來，紛紛行禮。

邵樹德回完禮後，嘆道：“諸君從長安遠道而來，我卻不能給什麼好東西，辛苦了。李逸仙！”

“殿下。”李逸仙上前。

“一人賞四匹絹。”邵樹德吩咐道。

眾人紛紛告謝。

“蕭祭酒。”邵樹德坐下之後，看著蕭符，說道：“國子監開設工學，此為開天闢地頭一遭，坊間可有非議？”

“殿下有令，誰敢非議？”蕭符笑道。

他這是實話。

這年頭武夫鬧的笑話多著呢，邵樹德想開工學，大夥就替他辦工學，縱然心中不贊成，又能咋地？

洛陽國子監的工學其實還下轄三個分支，一曰“冶煉”，二曰“營建”，三曰“水利”。

冶煉科人數最多，營建科次之，水利科也不少。

“營建科有多少學生？”邵樹德問道。

“現在有三十餘人，多為官宦子弟。”蕭符答道。

邵樹德點了點頭。

進國子監本身就不容易，發展至今，基本淪為了官宦子弟鍍金，獲取進身之階的場所。但那是國朝盛時，到了如今，又有所不同。所謂勳貴子弟的長子，還是學武居多，願意學文的都少，更別說讀雜學了。

但有句古話說得好，上有所好下必甚焉。邵樹德很重視這些雜學，那麼自然有人趨炎附勢，想以此為進身之階，搏得青睞。他們不捨得讓嫡長子來讀雜學，那麼就讓次子、庶子來讀。

邵樹德對此是默許的，甚至是縱容的。

官宦子弟來讀工學、醫學、農學、算學，對於他的大計非常重要。

“國朝科考，有明算、明法之類雜科，既然這麼多了，我打算添個營建科，你覺得如何？”邵樹德問道。

大唐的科考，據不完全統計，大概有五十多種科目考試。什麼明經、秀才、進士、明法、明算、明書之類，太多了。但基本上只有進士最重要，明經也還湊合，其他都淪為了樣式，在角落裡吃灰了，很多時候乾脆不舉辦考試，因為沒人報考。

邵樹德改革科考，添個營建科，似乎也沒什麼。武夫嘛，他喜歡，還不是隻能哄著他？因此，蕭符只略作沉吟，便道：“自無不可。”

“透過營建科考試後，登記在冊，發予散官告身。”邵樹德又道：“從今往後，任何工役營建，費錢千緡以上者，皆須這類考生設計出圖，簽字用印。若無，則不得開工。”

蕭符心下一驚。

他是個聰明人，立刻意識到了其中所蘊藏的深層次的東西。

“營建科每年都考，不設錄取人數，寧缺母濫。”邵樹德繼續說道：“假以時日，我希望天下諸道州，每縣都要有此等營建士，最好不止一人。”

蕭符暗自思索。

這是明明白白的新利益集團了。一旦天下承平，無論官府還是民間，有了點積蓄之後，都會大興土木。每一個工程都要營建士設計出圖，自然少不了給出去一筆費用。這是人為催生了一個行當啊，即便限定了費用在一千緡以上的工程才需要，仍然不少賺。

國朝那些雜科為什麼沒人學，沒人考？還不是因為好處不大，甚至乾脆沒有好處！

但這個營建科似乎不一樣啊，這是能切切實實得到好處的。一個工程得一筆設計“潤筆”費用，接得多了，怕是比當縣官還舒服，在鄉間當個富家翁問題不大。

考慮到目前學這個的多為官宦子弟，即便不是嫡子，但他們背後的關係網仍然不容小覷。真考中了，不愁接不到生意。

官宦家庭的庶子，日子可不好過。父親死後，兄長講點良心的，可能還會照顧一番，感情澹漠的，趕出家門都不奇怪。如果考營建科能讓他們生活富足，不用多想，肯定擠破了頭想學。

“殿下，我擔心其間有舞弊……”蕭符說道。

“舞弊可以容忍，只要能把學科發揚光大，這些都能忍。”邵樹德的態度十分鮮明，看樣子已經打定了主意。

我就是要讓學新技術、新知識的人獲得好處，生活富足，激發眾人的學習熱情。

發展新事物，不能畏首畏尾。

開新賽道，還有騙補貼的呢。但從國家層面而言，在出政策之初，猜不到會有騙補的嗎？怎麼可能！那就是廣撒網罷了，十家裡面九家騙補，眼都不帶眨一下的，只要一家真做起來了，那就達到了目的。

官宦家庭出身，考中後授予散官，有一定社會地位，還有關係網助力他們接專案，收入自然十分豐厚。

一百個人裡面，哪怕九十九個純粹是奔著賺錢去的也不要緊，只要有一個是真的熱愛這個行業，在衣食無憂、生活富足的情況下，願意花時間鑽研，那麼這門學科就還有繼續進步、推陳出新的可能。

這就是邵樹德的目的。

穿越者光留下知識，大機率沒用，在角落裡吃灰塵的可能性極大。

作為祖訓強行規定什麼，大機率也沒用，還是會人亡政息。

你得讓大家見到好處，以利相導，新技術、新知識才有可能不會消失。

不消失，才有迭代進步、推陳出新的可能，不然就是白費，什麼也沒留下。

邵樹德曾經把自己代入官員角度考慮。父母之愛子，則為之計深遠。如果自己的庶子能得到這麼一條出路，似乎也挺不錯，至少在被兄長趕出門時，不至於潦倒街頭。因此，這種政策似乎沒有廢除的必要，甚至會看做是夏王給他們的“福利”。

官員為自己的庶子留了條相對體面的後路。

政府或民間工程建設更加科學，還降低了成本。

邵樹德藉機推廣了新知識，讓其不至於人亡政息，甚至還保留了迭代進步的可能——萬一哪個官宦子弟閒的蛋疼，又足夠聰明，提出了新理論，促進了學科進步呢？

共贏的東西，才是最有生命力的。

“殿下既有此意，那我便照辦了。提前和學子們打個招呼，讓他們學的勁頭更足一些。”蕭符說道：“只是，此等雅政，還是放在新朝開科取士時比較好，殿下之意如何？”

靠，又試探我！邵樹德心中暗笑，道：“就這麼辦。”

營建科考試只是個開始，或者說試點。邵樹德會耐心觀察，評估利弊。如果效果不錯，會慢慢推廣到別的方面。

總之核心思想就是共贏。

不給別人好處，不形成利益共同體，人家有什麼動力幫你做事？自覺維護你的政策？

千里做官只為財，別談其他的。邵樹德很清楚手下這幫官僚的本質，他們可沒那麼長遠的目光看透千年的世事變幻，他們中的絕大部分也沒有太多的理想，縱然有，也在宦海沉浮中一點點消磨掉了。

最可怕的是，有的人有理想，也堅持了理想，但認為你做的是錯的，這就更操蛋了。

“國子學好好辦。你應當看出來了，這是寄託了我很多想法的地方。”面善心黑的邵樹德看著蕭符，難得敞開心扉，說道：“人生短短數十年，我該享受的都享受了，如今就想為天下百姓做點事。你好好辦差，不會虧待你的。”

蕭符被內定為範縣伯，食封千戶。若差事辦得漂亮，範縣侯又何足掛齒？

“殿下有命，自當從之。”蕭符說道。

“皇——皇帝還不差餓兵呢。”邵樹德笑道：“正平坊東南角那座宅子，就是右領軍衛將軍上柱國新城縣開國伯薛璇宅，未歷戰火，大體完好。我這兩日便遣人修繕一下，賞給你了。”

這是明明白白的暗示了。開國伯，一根大胡蘿蔔已經吊在蕭符的面前。