第1024章，校長很會用人

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許是她的教學方式偏大學，文化含量又很高，每次上她的課，孩子們都十分興奮。

大眼睛炯炯有神聽她講課。

尤其上實驗課，那一個個都十分精神。

韓教授沒想到這裡的孩子們這麼好學，心裡歡喜。

覺得小孩子跟大孩子還是有區別的。

大學生們比較內涵，不像這些高中生，各個充滿激情。

韓教授本來以為給高中生上課會累，沒想到一天下來，一點都不累。

反而精神抖擻。

橙橙中午放學立馬拉著甜甜還有甄妮她們，去找韓教授。

“韓教授，我來帶你們去吃飯啦。”

甄妮她們也都圍過來，嘰嘰喳喳。

“韓教授，咱們學校一些開胃小菜可好吃了。”

“像醋溜海帶，麻辣涼拌木耳，都超級開胃的。”

“而且餐前小菜都很好吃哦。”

韓教授看她們嘰嘰喳喳，很有活力，笑了。

“是嘛，那一會兒去吃吃看。”

橙橙帶頭，帶他們夫妻去中餐食堂。

給韓教授點清淡的，給韓老先生點滷點軟爛的豬蹄。

“韓伯伯，這個芋頭加豬蹄下去滷，超級超級香，這個汁兒都可以蓋飯。”

韓教授就好這口，聞著就想香。

“這裡的廚藝看著不錯，聞起來挺香。”

他拿勺子舀一口豬蹄跟米飯，一口吃進去，“嗯~不錯，好吃。”

眼睛都亮了。

“比我們之前的大學還好吃。”

韓教授笑了，“吃那麼多年的食堂，再好吃都膩了。”

突然來新的食堂，可不就好吃了。

韓老先生搖頭，“不，這家食堂手藝是真好，我沒誇大，你嚐嚐。”

韓教授半信半疑，夾一口涼拌海帶嚐嚐。

醋溜加點微辣的還帶酸酸脆脆，味道很特別，特別開胃。

韓教授味蕾一下子被開啟，有被征服到。

“嗯，居然還不錯。”

雖說她們夫妻常年吃學校食堂。

但她們每年都會出去旅行，吃了不少外賣的美食，對食物還是有判斷的。

這BOSS學府的菜品確實好吃。

橙橙得意一笑，“對吧，我們學校的食堂是真的好吃。不少競爭對手來我們學校參觀的時候，本來還想嫌棄我們食堂，但一吃，都閉嘴了。”

“甚至還偷偷去食堂後廚，想挖走廚師阿姨呢。”

韓教授聽的好笑，“還有這事？”

甜甜跟甄妮點點頭，“有，都被監控拍下來，大家都看到了，笑死了。”

“而且我們學校食堂每天的菜色都不一樣哦。”

“一日三餐，都不重複。”

“而且各地美食也都會輪流做，我們從小學到初中，吃了六七年了，一點都不膩。”

暑假甚至還懷念學府的飯菜。

韓教授邊聽邊吃了不同的小菜，確實特別開胃。

橙橙給她盛了一碗蔬菜海鮮粥。

“這海鮮粥雖然清淡，速度有一股淡淡的海鮮甜味，沒有加太多作料，都是天然食物的香氣。“

韓教授本身就懂化學物，一聞，一嘗，就知道這碗海鮮粥只加了少許鹽跟香油。

剩下全是海鮮肉的甜味，還有蔬菜的香氣。

確實特別好吃。

“不錯，你們食堂確實好。”

許校長處理完男主任的事，就屁顛屁顛跑來跟韓教授夫妻一起吃飯。

“韓教授，吃著呢？”

韓教授笑，“是啊，您中午要吃什麼？”

校長去打了一份海鮮炒麵。

“我就吃炒麵，中午想吃這個。”

橙橙見狀，也去打一份。

甜甜跟甄妮則吃涼麵。

橙橙跟校長都是無肉不歡。

兩人不僅吃海鮮炒麵，還吃一碗醬牛肉，烤羊排。

再來個水果點心。

最後再吃兩個葡撻。

韓教授.

“這孩子，吃這麼多，不撐嗎？”

橙橙擺擺手，“不會，八分飽，剛剛好呢。”

韓教授張了張嘴，看了看她的肚子，確實沒有很大。

那天去酒店吃飯，她看橙橙就吃一碗，以為女孩子吃的少。

沒想到是她含蓄了。

韓教授突然噗嗤一笑，“你們啊。”

這些孩子，古靈精怪，實屬好玩。

橙橙嘿嘿笑，“韓教授，啥時候我們也聽聽您的課啊？”

高中部都在傳韓教授的課十分神奇，能把魔法變現。

讓高中生們聽的十分熱烈，一直不想下課。

橙橙也很想聽聽。

不單橙橙，甜甜還有甄妮她們都很想聽呢。

韓教授見狀，笑道，“哪天讓校長安排個公開課吧。”

到時候在大禮堂上，讓同學們都來聽聽。

校長立馬安排，“好，我這就去安排。”

扭著老腰立馬跑了。

橙橙看校長那滑稽的樣子就好笑，“韓教授，我們學校好玩吧？”

校長可愛，老師們也不差。

就連學生都古靈精怪。

韓教授點點頭，“跟大學很不一樣。”

尤其她們學校的氛圍是比較嚴肅的。

已經很少遇到這麼放鬆的氛圍了。

橙橙誇道，“咱們學校氣氛一直很好的，主要吃的好。”

“這些廚師是校長厚著臉皮挖來的。”

“她們都是輪流上班，節假日多的很，校長還會給她們介紹去大酒店做婚宴，賺外快呢。”

這麼好的校長，節假日還多，偶爾校長還帶她們去比賽，不怪能留下人。

韓教授詫異，“你們校長對員工這麼好呢？”

要知道，她們大學的食堂阿姨，幾乎是幹了一輩子，就沒離開過崗位。

沒想到這邊的廚師居然是輪流來，而且還能外出去比賽？

甚至是校長牽線的？

真是神奇。

橙橙誇校長一句，“我們學校之所以能留住人才，主要也是校長管理有方。”

校長這除了矮矮胖胖，長得傻傻憨憨，實際精的很。

而且很會善用人才。

尤其喜歡培養人才。

在他手裡，許多老師都被帶出去比賽過，培訓過，一年比一年優秀。

每個老師在校長手裡都能發光發亮，在教師屆取得了很好的名聲，被不少外校人羨慕，尊重。

所以人才老師自然不想走，都留在這裡很多年了。

而且老師們的思想也會一直進步，不會像那些死板的老師，就認死理。

教學方式也是一直變換的。

所以學生們一個比一個機靈，都是被這種一直進步的氛圍帶出來的。

韓教授聽的十分佩服。

“難怪你們學校在國內外都很出名，原來是校長的功勞。”

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(本章完)