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去油田聯絡了十幾天業務,姜廠長深切體會到現在的985廠負擔太重,生產經營成本太高,很難與地方企業尤其沿海地區的企業競爭。

上級要求廠裡減員增效,但985廠位於遠離城市的深山溝裡,情況與城市裡的國營企業不一樣。真要是讓人家自謀生路,在這個天無三日晴、地無三尺平的偏僻山區,人家靠什麼謀生?想種地都沒地可種。

步子不能邁太大,飯要一口一口吃。

只能先動員有門路的幹部職工能調走的想辦法調走。對於那些腦子活的,願意停薪留職就讓人家停薪留職。

他正準備讓政治部和辦公室通知相關科室負責人開會研究如何動員,本應該參加會議的工會主席老錢竟要請假去技校開家長會。

“他家老二不是在上高中嗎?他去技校開什麼家長會?”姜廠長一頭霧水。

黨委副書記兼政治部主任老喬想到女兒昨晚說的事,連忙道:“聽說工會搞了個高考補習班,把今年要參加高考的應屆生和前兩年落榜的復讀生都叫回來補習。應該是打算利用剩下的100天,衝刺一下。”

姜廠長不解地問:“我們只有初中,沒有高中,誰給高中生補習?”

“這算不上什麼大事,老錢沒跟我說,具體由誰負責給考生補習我真不清楚,只知道有二車間機修工韓興發的兒子韓愛民。”

“考上中師,畢業之後回來做教師的那個小夥子?”

“是的。”

廠裡這些年有好幾個孩子考上了中專,能考上中師的就這一個,姜廠長對韓家小五子印象深刻。

再想到減員增效的重點單位和部門不在辦公樓裡,也不在車間,而是託兒所、子弟學校、職工醫院和負責後勤保障的勞動服務公司下屬各單位,姜廠長權衡了一番,緩緩站起身:“老錢不參加,這個會怎麼開?上午也不是很忙,我們去子弟學校和職工醫院轉轉。”

985廠的領導班子分工明確。

姜廠長負責全面工作。

喬副書記兼政治部主任,主要分管人事、武裝部、團委、工會、保衛科(公安科)和婦聯等部門。

業務副廠長老楊負責生產經營,分管各車間。

總工程師老洪負責技術,分管技術科。

張副廠長負責財務、採購和後勤,分管財務科、供應科、總務科和勞動服務公司等後勤單位;

減員增效工作主要由政治部負責,喬副書記很清楚姜廠長為何要去子弟學校和職工醫院,不禁暗歎口氣,故作輕鬆地說:“別看我有三個孩子,可我從來沒去學校開過家長會,也沒見過老師家訪。”

“我也沒開過家長會。”姜廠長心不在焉地說。

985廠雖然建有託兒所、小學、初中和技校,但主要是為了解決幹部職工子女的就學問題,讓幹部職工沒有後顧之憂。事實上對教育並不是很重視。比如,子弟學校教職工的工資待遇遠不如一線職工。

當然,對教育不是很重視的不只是985廠,外面也一樣,畢竟辦教育是要花錢,而且要花大錢。但說起來必須重視,所以老師們經常發牢騷說上級對教育總是“說起來重要,做起來不要”。

正因為如此,學校從來沒開過家長會,老師更不可能跟電視裡那樣去學生家家訪。廠區就這麼大,平時又沒別得地方去,老師和學生家長抬頭不見低頭見的,也沒必要刻意去家訪。

其實,家長對子女的教育一樣算不上有多麼重視,廠裡的孩子幾乎都是“散養”的。早上背上書包自個兒去上學,放學回來想玩就玩,家長懶得管孩子有沒有做作業。孩子參加中考或高考,有些家長甚至要等考完了才知道。

姜廠長和喬副書記坐車趕到技校,一下車就被眼前的一切給震撼到了。

牆上、樓道里,貼滿了大紅標語,乍一看真像回到到處貼“大字報”的時代。

“只要學不死,就往死裡學!”

“哪怕頭破血流,也要進本科大樓!”

“高考不努力,一生徒傷悲!”

“今生只為高考狂,衝進重點孝爹孃!”

“累死你一個,幸福你一家!”

“要成功,先發瘋,下定決心往前衝!”

……

學校裡的標語不應該是“書籍是人類進步的階梯”、“百年大計教育為本”或“為中華之崛起而讀書”嗎?怎麼貼滿這些亂七八糟的,看上去也太功利、太現實了吧。

喬副書記被一條條殺氣騰騰的標語搞得啼笑皆非,哭笑不得地說:“韓家小五子到底在搞什麼?”

姜廠長正覺得荒唐,焦校長小跑著迎了上來給廠領導問好,隨即陪著兩位廠領導一邊往裡走,一邊興高采烈地問:“姜廠長,喬書記,這些口號怎麼樣?有沒有備考的緊張氣氛?”

“老焦,你讓我怎麼說呢,氣氛是營造出來了,但是不是太過功利?”

“高考多重要,一考定終身,不功利不行!”

“這些口號都是你想出來的?”

“我哪有這份才氣,都是愛民想出來的。”焦校長得意地笑道:“姜廠長,喬書記,這些口號雖然有點功利,但我們也是為孩子們著想,都是在為孩子們考慮。”

“決心很大呀,老焦,你們搞得這個補習班有點意思。”姜廠長暗暗感慨如果各科室和各車間都有這樣的緊張氣氛,相關幹部職工都有這樣的緊迫感,985廠無論面臨多大的困難也都能克服。

喬副書記則不動聲色問:“老焦,你們在這兒辦高考補習班,技校的學生怎麼辦?”

“下車間了,”焦校長眉飛色舞地解釋道:“我跟吳校長商量了下,他也認為高考更重要,臨時調整教學計劃,組織他們這邊的學生先下車間實訓。”

“補習班的學員和家長都來了?”

“都來了,姜廠長,喬書記,你們來得正好,等會兒請你們二位給我講幾句。”

“我們既不是老師也不是學生家長,我們旁聽,我們就不講了。”

“這怎麼行。”

“就這麼定,孩子們離高考不是隻剩100天嘛。你們忙你們的,別浪費孩子們的寶貴時間。”

“好吧,二位領導,這邊請。”

……

二樓大教室,黑壓壓擠滿了人。

錢主席今天是學生家長,不是廠裡的領導,只能跟其他家長一樣坐在臺下。

頭一次參加家長會,感覺很新奇。

進門居然要先簽到,哪個孩子的家長來了,哪個孩子的家長沒來,只要看看簽到簿就一目瞭然。

總裝車間的老魏居然不當事,昨晚通知過他,他今天居然沒來!

別看韓家小五子年輕,但做事卻雷厲風行,讓老魏家的臭小子去技校辦公室給他爸打電話,要求老魏必須來。並且把話說得很清楚,就等他一個人,他什麼時候到,家長會什麼時候開。

黑板上的口號有點意思——寧吃百日苦,不留終生憾!後面牆上也掛了橫幅,赫然是“今日不肯埋頭,明日何以抬頭?”

錢主席剛開始只是抱著死馬當活馬醫的態度支援辦這個補習班,現在的感覺完全不一樣了,對兒子能否考上大學平添了幾分信心,不禁湊到兒子耳邊感嘆道:“開生,看看這些標語,寫得多好啊!現在不吃苦,將來肯定後悔。”

“嗯,我知道。”錢開生從走進技校就被隨處可見的標語激勵得熱血沸騰,連看站在講臺邊陰沉著臉等魏師傅的韓愛民的眼神都帶著幾分崇拜。

徐麗同樣如此,她來得最早,已經坐了近四十分鐘,可直到此時此刻依然感覺像是在做夢,不敢相信愛民哥居然會搞出這麼大陣勢。

“各位家長,同學們,姜廠長和喬書記百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會和開班式,請大家以熱烈的掌聲歡迎!”

焦校長一邊鼓掌一邊陪兩位廠領導走進教室,錢主席愣了愣,連忙起身相迎。

“老錢也在啊,同志們好,同學們好,請坐,都請坐,我和喬書記是來旁聽的。”

“姜廠長,喬書記,你們怎麼來了?”

“來看看孩子們,坐坐坐。”

韓愛民沒想到兩位廠領導居然親臨,正猶豫要不要上去問好,姜廠長就回頭笑問道:“韓老師,你們這個補習班搞得不錯,有沒有信心輔導同學們考出好成績?”

無論多大領導,來了學校都是學生家長,去了醫院不是患者就是患者家屬。

韓愛民並不緊張,不卑不亢地說:“姜廠長好,姜廠長,同學們能不能考出好成績,能不能考上大學,靠得不只是我們輔導,也不只是他們苦學,還要廠裡和家庭的全力支援。”

姜廠長沒想到小夥子會這麼回答,轉身看著南面牆上的標語,笑道:“一切為了高考,為了高考的一切。韓老師,你們這是把備考上升到政治高度啊。”

想讓十幾個考生考上大學,必須要捲起來!

韓愛民相信把記憶中各種卷的“先進經驗”提前引入985廠,補習班的學員絕對能考出好成績,意味深長地說:“姜廠長,我是教師,教好學生,培養人才是我的天職。”

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