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“那我想問大家,你們有誰知道?”

王周這次並沒有直接將答桉告知,而是笑著朝課堂上的一眾學生問道。

王周想要聽聽課堂上的學生的回答,這一刻,王周好似開始扮演好他助教老師的角色。

王周做助教老師,其實前期做了很多的功課,也已經為自己準備了很多的思路。

雖然是第一次做老師,但王周還是很認真的備課,很認真的在臺下默默的梳理著思路。

這時候有一個女孩舉起手。

“來,這位同學。”王周看到有人舉手,當即就笑著點名。

“王周學長好,同學們好,我是生物技術專業大三的宋輝,我從在一本博覽志上看到過這兩個名詞……”

“藍桉,是一種樹,據說有毒且這種毒還很霸道,會殺死身邊的全部植物,甚至是其他的動物在其上面棲息,都或許會遭到那種毒的侵蝕,滿滿的死掉!”

聽到宋輝的話,課堂的學生都安靜了。

直播間的觀眾也都錯愕的認真的聽著。

不過他們聽到宋輝的話,都一陣毛骨悚然,他們都被刺激到了,沒想到世上居然還有如此霸道的樹。

他們原本以為王周寫的是愛情浪漫的詩詞,不曾想一開場就是如此霸道毒性如此之強的植物,這簡直就是讓他們有些恍忽,不知道王周到底要表達什麼。

宋輝稍微一頓,繼續說下去。

而王周自始至終都站在那裡,靜靜的看著臺下的一眾學生,表情澹然,看不出有什麼太多的情緒波動。

“但藍桉這種樹雖然霸道,但是它只允許一種鳥棲息在上面,而這種鳥的名字就叫釋槐鳥!”

“不知道我說的對不對,還請王周老師指正。”宋輝說完,當即看向王周,補充一句道。

王周笑著點點頭,然後率先鼓掌。

這一刻,課堂上的一眾學生也都回過神來,開始跟著熱切的鼓掌。

他們如何都沒有想到這句話的意思居然是這樣的,藍桉這樹確實毒,但卻護犢子般的只允許釋槐鳥棲息,這讓眾人想到了愛情。

“宋輝同學不愧是學生物的,他說的很對,藍桉就是這種劇毒霸道的樹,而釋槐鳥,也是藍桉唯一允許棲息的鳥……”王周此刻走上前,對著鏡頭澹澹的開口道。

這一刻,全網的觀眾都安靜了。

他們都在考慮,都在細細的品味這句話的內涵。

王周提筆,繼續。

現場課堂上的學生以及直播間的觀眾再次聚精會神的鎖定王周,鎖定螢幕。

他們都在期待。

前一段已經是一個經典了,那麼後一段會是如此的驚豔……他們都甚是期待。

“不愛萬物唯愛你!”

王周沒有所謂的卡頓,直接落筆,筆走龍蛇,在宣紙上留下七個字。

王周將毛筆放在硯臺上,笑著拍拍手,很顯然,他已經完全搞定。

“藍桉已遇釋槐鳥,不愛萬物唯愛你!”

這時候,課堂上的學生以及直播間的觀眾都默默的念出聲,他們此刻的內心都大受震動。

“不愧是王周老師,總是能給人驚喜。”

“王周老師博學,大才……”

“王周老師的才華橫溢,已經不是當代文壇能夠容納下的!他日後絕對可以在文學史上名垂青史。”

“我就知道,我就知道……在王周老師的直播間,你絕對會處處都是有收穫的。這兩句詩,日後絕對會讓熱戀的情侶多頻次引用!”

……

“藍桉已遇釋槐鳥,不愛萬物唯愛你!儘管一生中會遇到很多很多的人,但能讓我願意停留和偏愛的只有你一人!”

王周此刻再次開口,緩緩將這兩句話的內涵道出。

課堂上隨著王周的話音剛落,隨即就響起了熱烈的掌聲。

直播間的觀眾也都毫不吝嗇的瘋狂的點贊,評論區也在這一刻熱鬧起來,一個個的都對王周的才華驚歎。

就連康博瑞、楊院長、許錦凱等一眾文壇巨匠,他們也都被王周的才華所震撼,

這次真的就是臨時的命題作文,而王周不但做到了,且還做的如此的完美。

這一刻,王周才華徹底大放光彩,徹底的遮掩不住了。

你可以說王周之前所展現出的才華都是事先提前準備好的,可是現在……這一刻,再也沒人去懷疑王周的才華。

王周短短的一會功夫,就能寫出如此經典的詩詞,這也讓眾人都為之震撼,徹底驚豔到了全網的網友。

許青竹此刻就坐在車上看王周的直播,當看到王周寫的這兩句詩時,整個人都笑了,笑成了一朵花。

許青竹唰唰在評論區打入五個字‘王周我愛你’!

當然許青竹可沒敢用她的大號,而是用的小號‘一株清芽兒’,這個小號‘一株清芽兒’是她和王周十幾年網友的見證。

許青竹真的很開心,她是知道這兩句詩是王周寫給他的。

當然,螢幕前的太多的人也都被這兩句詩所驚豔到,一個個的都在紛紛點贊,很多人都將這兩句詩輸入傳送給了自己的愛人。

……

這時候,康博瑞舉手。

王周看到康博瑞居然在這時候湊熱鬧,不禁露出一絲笑。

而直播間的鏡頭已經將康博瑞舉手的舉動鎖定,直播間的觀眾也都好奇的看向王周和康博瑞這對師徒。

“老師,您請說。”王周忙走上前,親自將話筒遞到康博瑞嘴邊,那舉動畢恭畢敬的。

雖然王周現在很有名氣,甚至是比起他老師在文壇的地位和名氣都要響亮,但是一日為師終身為父,這句話王週一直都不會忘記,且銘記在心的。

“剛剛你這兩句詩寫的真的很贊,老師以你為豪。”康博瑞毫不吝嗇掌聲和讚譽聲,對自己的學生極盡的誇讚。

“謝謝老師,學生我會繼續努力。”王周忙朝恭敬的鞠躬行禮。

“那個……我剛剛在想,你能不能為老年人的感情題詩一首,算是課下作業,沒必要現在就寫出來。”康博瑞直奔主題,他也知道今天的公開課不能浪費太多的時間。

今天是王周公開課,是來講課的,可到現在都還一個正題都沒有講,不過這個也不怨他們,誰讓王周的才華驚豔。

“老師……這個……”王周聽到康博瑞的話,不由哭笑不得。

他沒想到自己的老師康博瑞這時候也來湊熱鬧。

“沒事,這算是課下作業吧,等你寫出來,就發表在微博上,我相信很多的網友都想要看的。”康博瑞笑著拍拍王周的肩膀,笑著說道。

“那……那要不我現在試試?”王周聽到康博瑞的話,不由笑著說道。

“啥?”

王周的話一出口,康博瑞愣住了。

課堂上的學生也都愣住了。

直播間的四千餘萬觀眾也都被震撼到了。

康博瑞這明顯就是命題作業,也都是臨時加上去的,不然他也不至於跟王周說這是課下作業,這就是在給王周留出足夠的餘地。

“你確定?”康博瑞聽到王周的這話,不禁駭然的看著王周,再次確認道。

“我可告訴你啊,不要逞強,老師可是要一首很驚豔的詩詞,是一首完整的詩的……”康博瑞就是擔心王週一時好勝心起,然後做出一些不太意氣的承諾。

“好。”王周看著康博瑞,那眼神透著一絲堅定,就是要告訴康博瑞,他可以的,讓康博瑞放心。

康博瑞也看到了王周眼神中的那一抹堅定,隨即鬆口氣,當即點點頭。“好,那老師期待你的作品。”

既然王周有信心,那他就不再多說什麼,他太熟悉王周的性格了,既然王周覺得可以,那一定就是可以的。

而此刻,王周的師母鄭君梅也在直播間,她就隔著螢幕對康博瑞一頓數落,甚至是還不忘罵罵咧咧的,不為別的,誰讓康博瑞在王周的課堂上給王周出難題!

這要是別人不知情的,還以為他們師生的關係鬧矛盾了。

不過罵歸罵,鄭君梅對康博瑞提出的這個要求還是挺符合她的心思的……

同時鄭君梅也很是期待。

當然不止是鄭君梅和康博瑞,直播間螢幕前很多人都是和他們一樣的想法,也都在期待王周的驚豔表現。

這時候,聽到王周又要開始。

現場學生會的幹事們快速的將王周那副作品收起來,然後重新鋪上新的宣紙。

文房四寶也都準備齊活。

王周再次走到桌前,提筆。

“《暮年》!”

兩個字躍然紙上,也將這首詩的詩名敲定。

課堂上的學生以及直播間的觀眾看到這兩個字,都不由吸口氣,他們也都明白,這正是康博瑞所提。

也就是康博瑞開口,若是其他人開口,王周恐怕會直接給繞過去。

王周怎麼可能會給他們這些情面的,畢竟他今天是來開課的,不是來根據直播間和課堂上的學生的要求去寫詩,寫詩,還是寫詩……

雖然王周相信,他可以不間斷的去寫,寫個不停……但是這些對王周而言不能量產,一定要少而精,唯有如此,才能讓網友們更能夠感受到他作品的價值。

“這首《暮年》送給我的老師康教授和師母鄭教授,希望他倆身體健康!”

王周緩緩啟口,他沒有說一些華麗的祝福詞,而只是用最為普通的身體健康來表達王周對他倆的祝福。

其實到了他們這個年紀,‘身體健康’就是他們最大的期待。

康博瑞笑了。

而在藝術學院的鄭君梅看著直播間中的王周,也笑的很開心。

對康博瑞和鄭君梅而言,她老兩口已經真正的將王周和許青竹看作是自己的兒女,這一點王周和許青竹都是可以感受到的,這也正是為何王周和許青竹會對康博瑞、鄭君梅這對夫婦有求必應。

“你我暮年,閒坐庭院,雲捲雲舒聽雨聲,星密星稀賞月影……”

王周落筆,根本就停不下來,一口氣就寫了四句話。

而直播間的觀眾以及課堂上的學生,他們都跟著王周的筆在唸著。

直播間的觀眾他們隔著螢幕可以大聲的念出聲,而課堂上的學生卻在極力的剋制,他們可不敢在課堂上去出聲,畢竟幾百人的大課堂,每個人即便是出很小的聲,那也會匯聚成很大的聲音,如此很有可能會影響到王周的書法水準。

王周蘸墨。

“你話往時,我畫往事。願有歲月可回首,且以深情共白頭。”

王周筆走龍蛇,根本就沒有絲毫的停頓,就好似才思泉湧,一氣呵成,將這首詩完全的呈現出來。

“願有歲月可回首,且以深情共白頭!”

這一刻,課堂上的學生以及旁邊的教授和校領導,他們都情不自禁的念出聲,無法再理智的用情緒控制他們的舉動,他們不受控的念出聲。

聲音越來越大,且一遍遍的在唸,很顯然這兩句話讓他們都有了一絲共鳴。

那群老年的教授們,校領導們都能夠感受到這兩句詩中的韻意,讓他們的心靈引發無上共鳴。

而那群年輕人也都在腦海中構思出一個意境,而那個意境就是在自己老時,與老伴作伴,靜坐庭院,一起絮絮叨叨,回憶著過往,這真的很美好。

而王周用一首詩就能夠將這些意境完美的呈現。

“這個意境實在是太美了。”

“王周不止是才華橫溢,他小小年紀居然能夠懂得我們老年人的心,當真不易。”

“王周老師未來可期,日後文壇,他將會冉冉升起的最耀眼的明星!”

“以前我一直覺得祖師爺李老爺子對王周的評價很高,甚至是有些過了,可是現在看來,還是文學史上的泰山北斗級別的李雲泰看的明白,不愧是超級大老,在這一刻李雲泰的形象更加高大上了一些。”

“能有幸親臨現場觀看王周老師現場題詩,這種機會真的可以讓我吹噓半輩子的。”

“好期待王周老師今天的公開課。”

……

全網的觀眾以及課堂上的學生,大家都在這裡互動和溝通。

王周沒有多餘的廢話,直接落款,並掏出印章,蓋上。

王周並寫上一段文字,就是送給康博瑞和鄭君梅教授的禮物。

“願老師、師母身體健康,長命百歲。”

王周那段文字寫的很簡單,也很簡約,讓人能一眼就知道王周在說啥,這同樣也是王周在文學領域的素養。

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