第13章 一切都在正軌上

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安東尼謝過差點沒頭的尼克，便繼續朝圖書館走去。他大概知道尼克在說什麼。

死亡。

安東尼也經歷過死亡。水壓進他的口鼻，眼前一陣白一陣黑，世界慢慢退得很遙遠。但他不明白“這條路”是什麼意思。他覺得這和自己為什麼一覺起來變成亡靈巫師有關係。

平斯夫人抬頭看了看，見是他走進來，便又低下了頭。安東尼隔三岔五便往圖書館跑，備課時甚至會在自習區坐一整天，簡直將圖書館當作了自己的書房。平斯夫人提醒過他，教授不受借書數量的限制，只要準時將書還回來，他可以將所有的備課資料都帶回自己房間。

安東尼拒絕了。他喜歡圖書館中羊皮紙和墨水的味道，也喜歡學生在書架中穿行的輕輕腳步聲。灰塵在這裡都比別處落得輕柔。

《霍格沃茨，一段校史》中沒有提到皮皮鬼的來歷，只記述了他幾項破壞力比較大的惡作劇。似乎他從霍格沃茨建立之初就在這裡了，然後有一天他的惡作劇後果太嚴重了，編史書的人決定記錄到校史中，才突然拍了拍腦袋：哎，這傢伙什麼時候出現的。

有意思的是，安東尼發現從建校時賓斯教授就是魔法史教授。他被稱為“博聞強識的賓斯”“最年輕的魔法史大師”，在學生中有很高的聲望。如果說有人（或者幽靈）知道皮皮鬼的來歷，賓斯教授一定是其中一員。

安東尼打定主意要去拜訪賓斯教授。

此前他一直有些擔心幽靈能探查到自己亡靈巫師的身份，但如今看來它們其實沒什麼好奇心。根據差點沒頭的尼克的說法，霍格沃茨的幽靈似乎和亡靈魔法走了兩條不同的死亡道路。再說……鄧布利多在明知他是亡靈巫師的情況下聘請了他，或許亡靈巫師的身份也不是什麼大事。

話說回來，隨著他對巫師界的逐步瞭解，他越來越不明白鄧布利多為什麼會突然決定聘用自己。誠然，魔法部似乎決意要懲罰自己——無論是攝魂怪的吻還是砍掉雙手什麼的——而霍格沃茨對他來說是個更輕鬆的選項，但他不明白鄧布利多出於什麼考慮才會發出邀請。

毫無疑問，讓一個養骷髏當寵物的亡靈巫師進入霍格沃茨是校長能做出的最安全的安排。亡靈魔法？太好了，他正好可以帶學生給禁林做一次大掃除呢——安東尼去找海格的時候，發現樹木掩映的密林深處埋藏了許多蘊含著魔法的骸骨，足夠他入侵一次霍格沃茨。

……

將校史推回書架後，安東尼伸了個懶腰，緩步向大廳走去。走廊上都是去吃晚飯的學生。自從開學了，學校廚房的小精靈天天變著花樣提供各種美味的食物，種類比假期多了許多。希望今天晚上小精靈準備了牛排腰子布丁，不過他也不會拒絕一個糖漿餡餅。

“誰是格蘭芬多的愛哭鬼？隆巴頓！”安東尼突然聽到皮皮鬼的聲音，“誰是天天扣分的倒黴鬼？隆巴頓！誰是隻能記得吃飯的健忘鬼？隆巴頓！”

安東尼走過去。一個看起來年紀很小的學生被皮皮鬼堵在走廊盡頭，焦慮害怕地頻頻朝身後看。他急得滿臉通紅，三兩成群的學生路過皮皮鬼，間或投給這個年幼的格蘭芬多愛莫能助的眼神，便匆匆裝作沒看到，生怕皮皮鬼轉移目標。

“又胖又傻的隆巴頓！沒人喜歡你的隆巴頓！”皮皮鬼取笑道。

“哦，納威，你怎麼在這兒？”安東尼正努力逆著學生的人潮過去，一個抱著兩本比她大很多的書的女孩突然高聲說，大步走到納威身旁，“皮皮鬼，走開！”

“赫敏！”納威感激地叫道。

“哈哈！沒人喜歡的格蘭傑，來救沒人喜歡的隆巴頓！格蘭傑喜歡隆巴頓！”皮皮鬼咯咯笑著，捲起一陣狂風，吹得她的羊皮紙一陣噼裡啪啦亂響，“格蘭傑——喜歡——隆巴頓！”

赫敏不耐煩地甩開黏在臉上的棕色長髮：“這個惡作劇真的很無聊，好嗎？而且你犯了邏輯錯誤。如果我喜歡納威，那麼他就不是沒人喜歡了。邏輯，思考一下，皮皮鬼。”

“說得好。”安東尼終於擠到能影響皮皮鬼的範圍內，“拉文克勞？”

“不，格蘭芬多。”赫敏驕傲地說，“赫敏·格蘭傑，格蘭芬多一年級，安東尼教授。”

“精彩的論證，格蘭芬多加兩分。”安東尼點點頭，他聽說過她——那個似乎把整個學期所有課都預習了的學生——然後轉向皮皮鬼，“好了，皮皮鬼，惡作劇結束了。”

“什麼東西？”皮皮鬼嘀嘀咕咕地說，“討厭的東西。什麼討厭的東西？教授！”他齜牙咧嘴地轉頭看了看，“討厭的教授在扯我的後腿！”

他被安東尼拽到隔壁的空房間裡了。皮皮鬼似乎覺得這也挺好玩，嬉皮笑臉地沒有過多抗拒，順便打碎了教室裡的一盞水晶燈。

即使身旁都是去吃飯的學生嘈雜的談話聲，安東尼依舊聽到了樓下費爾奇憤怒的咆哮聲。

“快走吧。”他朝兩個孩子笑道，“吃飯是非常重要的事情。今天的晚餐據說很不錯。”

納威和赫敏向他道謝後，便急急往大廳走去。安東尼聽到路上赫敏正在教訓納威。

“你不應該害怕他！皮皮鬼沒什麼可怕的，他只會惡作劇。”

“我開學後已經被扣掉八分了，都是因為皮皮鬼……”

“哦，那真不應該。我的意思是，我因為皮皮鬼加了兩分，對不對？”

安東尼在走廊中守著，擔心皮皮鬼半路中又出來騷擾去吃飯的學生。皮皮鬼的力氣比安東尼以為得大很多，而他甚至沒有認真抵抗。自從他掌握亡靈魔法後，還是第一次碰到這種無法控制的怨靈。

他靠在牆角和學生打著招呼。三年級的格蘭芬多學生似乎幫他做了一點宣傳，他在人潮中看到的笑臉比預料中多了許多。

他等到走廊上幾乎沒人才去大廳。

“麥格教授問了問學生，他們對你和水槍讚不絕口。我或許能比預期更早地退休了。”他坐下後，布巴吉教授笑眯眯地說，“我們給你留了個糖漿餡餅。”