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初一,教麟柳語文的王老師是一位學識淵博的老先生,講起課來,口若懸河,滔滔不竭。麟柳欽佩這位老師,全神貫注地聽講。第一次作文題目是《感恩》,麟柳寫的是奶奶和姑姑,文中寫道:“爸爸、媽媽生育了我,而奶奶、姑姑養育了我。我在奶奶淚水中學會爬,我在姑姑的羊背上站起來,奶奶、姑姑的汗水滋潤我長大。”王老師看完後,拍案叫絕,反覆朗讀,他被這動人的語言深深地打動,自言細語地說:“後生可畏也!”。
王老師在課堂朗讀這篇作文,一邊朗讀一邊講解,同學們十分佩服,嘖嘖稱讚,對麟柳刮目相看,不時地把目光投向她。麟柳難為情地低下了頭。山子也在這個班級,坐在最後一排,卻默不作聲。他對麟柳太熟悉了,覺得麟柳寫出這麼優秀作文再正常不過了。
麟柳的家距離學校七八里的路程,學校沒有住宿條件,家裡又沒有腳踏車,每天步行上學。山子要用腳踏車馱著麟柳上學,麟柳感覺都年齡不小了,怕別人說三道四,就沒同意。有一天傍晚放學,突然下雨了,山子強烈而誠懇地要求馱著麟柳回家。麟柳推脫不了,就坐在山子腳踏車後座上,跟山子一塊回家。半路上腳踏車打滑,突然摔倒,山子壓在了麟柳的身上,兩人都羞紅了臉。這一情景正好被後邊騎車的女同學看到。後來,這事在班裡傳得沸沸揚揚。
有一個學生的娘聽孩子說了這事,感覺這種男女關係很危險,決定做一件“善事”,把這個“特大訊息”告訴給麟柳的娘,並說:“咱姐妹不錯,我跟你說句到家的話,假如不管他們,早晚會出大事。”
平時別看麟柳的娘表現那麼差,但是虛榮心強,在外邊顯得很要面子。聽說這事後,氣不打一處來,晚上堵住麟柳一頓打罵:“死妮子,還要臉不,臉都讓你丟盡了。……以後不準在和山子在一起……”
麟柳哭得很傷心。山子聽說後,很自責,很傷心。
麟柳身體已經長到1.65米了,看上去像成年人了,長得若出水芙蓉。一天下午,放學較晚,天陰沉沉的,路上已經很不清人了。麟柳回家,路過兩旁長滿灌木的一段小路,被突然竄出來的一名男子攔住路。男子拉住麟柳就要抱。麟柳嚇得大喊“救命”。山子這時候突然趕到面前,三下五除二把男子打跑。
“山子,你怎麼這麼巧,正好趕來?”麟柳納悶地問。
“我每天都遠遠跟隨著你,就恐怕你遇到危險。”山子低聲地說。
“謝謝你,山子,我很感動。不過,今後你還是別跟著我了,別人看見不知又要說啥。”麟柳說。
山子默不作聲。
麟柳是正直的好人,同學們都知道。過了一段時間,沒誰再提她和山子的事。
一天傍晚放學後,兩個男子截住了山子的去路,其中一個就是那次想非禮麟柳的男子。山子雖勇,兩手難抵四拳,被打得口吐鮮血。後來,學校報案,民警介入,把兩個男子拘留了。
麟柳很內疚,帶同學一起去醫院看望了山子。
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