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中午的教學區十分冷清,難得見到幾個人影。
離下午的開課時間還有一個多小時,但刺槐隊長通知的時間是午飯後,所以方皓從食堂出來就直接來到了這裡。
他走進10號教學樓,沿樓梯上到2樓,在4號教室的門上敲了兩下。
裡面沒有回應,門是虛掩著的,方皓便推開門走了進去。
這間1024教室比他早上去過的0313小了很多,只有三排課桌,大概能容納二十來個學生。
方皓沒進過大學校園,未曾見過這麼小的教室,腦中也沒有類比的概念。
不過他卻見識過,他們班上的個別尖子生,在參加某些競賽活動之前,會被老師叫去進行單獨輔導,俗稱開小灶。
似乎自己在這裡,也將有類似的待遇?
他隨便找了個位置坐了下來,耐心等著老師到來。
結果這一等就是一個下午。
教室窗外光影流轉,教學區由喧囂到安靜,再由安靜至喧囂,最後又歸於寂靜。
很顯然,其他學員都下課離開了,卻始終沒有人進入這間教室。
方皓感到有些困惑,怎麼被放鴿子了?
這還是王導員和刺槐隊長當面交待過的,那位導師也忒不靠譜了吧!
無奈之下出了教室,從二樓的陽臺走道朝外看去,視線所及之處,一個人都看不到。
行至樓梯口,順著樓梯下樓,轉過半層的休息平臺,照理再往下走,便是一樓的走道。
一樓的走道是半開方式的,一邊是教室,另一邊下兩個臺階就是地面,沒有護欄或牆壁之類的圍擋。
但出現在方皓眼前的,卻仍然是一個帶護欄的陽臺走道,和二樓的樣式一樣。
他停下腳步,向後退了幾步,朝上面半層看去,也是同樣的陽臺走道。
方皓沉吟片刻,繼續朝下走。到了本該是一樓的位置,卻仍然是在二層。
轉身朝身後的樓梯口看去,有一上一下兩條樓梯。
這可就有意思了。
這幢10號教學樓,一共只有兩層。如果是在二層,應該只有向下的樓梯。如果是在一層,自然只有向上的樓梯。
方皓試著又向下走了一層,仍然和之前的情況一樣。
他停了下來,沒有急著行動。
類似的情形,曾在靈者的飛樑道境中遇到過。道境中復現的城中村黑網咖,也是這樣一層又一層的無止無休。
當時的關鍵因素是彬哥的靈體,與之交流互動後,便破局而出了。
這裡卻沒有可以交流互動的物件,所以只能另尋他法。
不過有一點可以肯定,這是人為設下的局,估計就是那位未曾現身的導師整出來的。
所以這算是一場考驗?
方皓看著陽臺外面的地面,右手搭在護欄上,輕輕一跳翻過了護欄。
不就是二樓嘛,距離地面頂多四米,以他現在的身體素質,這個高度完全不會造成任何傷害。
然而就在他的身體翻越過護欄的那一刻,地面倏忽一下開裂,轉瞬間就形成了一個巨大的深坑。
我擦!
方皓不由大驚,右手連忙勾在護欄上,吊住了下墜的身體。
只見那深坑足有數十米深,底部怪石嶙峋,佈滿了尖銳的石筍,這要是摔在上面,還不得開膛破肚啊。
方皓手臂使力向上一蕩,坐在了護欄上面。
向左右看了看,這幢樓周圍的地面都開裂下陷,仿若成了一座孤島,將他困在了當中。
既然跳樓這條路行不通,那要是爬下去呢?再從底部走到另一邊,沿峭壁攀爬而上,就可以離開孤島了。
這對他來說,也算不上有多難。
只不過這是一個笨辦法。而且難保在往下爬的過程中,這個巨坑中又會生出什麼變化。
破局的關鍵應該不在這裡。
方皓閉目沉思。
剛才在巨坑顯現之前,他的衍者天賦並沒有給出任何示警,反手勾住護欄純屬下意識的反應。
所以就算是真的跳下去,其實也不會有什麼危險。
那麼眼前所見的一切,其實都非真實的,大概只是一種障眼法。
這樣於情理上才說得通。
這可是在駐地內部,如果教學區真的突然出現了這麼大的坑,巡邏隊的人總不該全無反應吧?
他睜開眼睛,看著深坑的底部,雙手在護欄上向後一推,縱身向下跳去。
隨著身體不斷下墜,耳邊漸漸響起呼呼的風聲,並且越來越大。
距離深坑底部的距離卻始終未見靠近,似乎隨著他身體的下落,深坑也在不斷向下延伸。
方皓索性閉上了眼睛,放鬆了身體,隨時準備著身體著地後的緩衝。
下一刻,雙腳傳來了觸實地面的感覺,他順勢下蹲,連後續準備翻滾卸力的動作都沒有做出,便穩穩站住了。
這種感覺,就像是從三四米高的地方跳下來一樣。
睜開眼睛,見已經來到了地面,並沒有什麼深坑怪石,10號教學樓就在身後。
果然是障眼法,現實中其實什麼都沒有改變。
那麼接下來,是不是隻要找到那位導師,這場考驗就算是結束了呢?
方皓也太不確定,四下裡看了看。
此時天色已然有些昏暗,遠處的一幢教學樓裡,有一間教室亮著別處沒有的燈光。
他便朝那裡走去。
教學區說大其實也不大,可方皓走了很久,繞過了不知道多少幢教學樓,直到天色都全黑了,卻依然離著那幢亮著燈的教學樓有著百十米的距離。
我這是走了多久?又走了多遠?
方皓很是疑惑。
抬頭看了看漫天的繁星,當他收回目光時,愕然發現之前亮著燈的那間教室不見了。
如此反常之事,反倒給了他一些提示。
他沉思半晌,臉上突然露出了一絲笑容。
原來從始至終,經歷的一切都是虛妄。
他閉上眼睛輕聲說道:“樓還是那幢樓。”
再次睜開眼睛時,眼前赫然便是10號教學樓的入口。
他信步走了進去,沿樓梯上到2樓,推開4號教室的門,見裡面坐著一個人。
那人朝他望來,容貌神情,與他一模一樣。
兩人目光交觸的一剎那,眼前的場景猛地一變。
依然是在1024教室中,教室中只有他一個人。
教室外陽光正好。
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