第38章 金華學派踢館
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朱元璋和馬皇后二人順著人群走進了京師大學堂。
大孫兒先提前進去了,畢竟等下的開學大典要他講話,
朱雄英都進去了,那些小百靈鳥自然也跟進去了,
朱允熥雖然不滿意,但也跟上了朱雄英,想著能不能幫著哥哥打打下手。
真正的集萬千寵愛於一身。
“呵!”
朱元璋忍不住驚歎出聲,朱雄英京師大學堂的建設思路完全是參照著現代的大學,
除了沒有高層建築物以外,基本就沒啥其他區別了,
圖書館、食堂、操場、教學樓、實驗樓等等一應俱全。
足以見朱雄英力推教育改革的決心,足足提速了幾百年!
“大逆不道!大逆不道啊!
學問豈能這麼辦?!”
一道突兀的哭嚎聲響起,朱元璋皺眉看過去,
只見一個老儒撲在地上,滿臉的死色,急得捶地痛哭,
惹得周圍人紛紛駐足看過去,
“歷朝皆以儒為主,以聖賢之言,為國掄才。
如今四書五經不過淪為小科,這豈不是教天下學子誤也?!”
這老者鬚髮全白,一番話說得痛心疾首,
彷彿朱雄英建立京師大學堂之舉,真就會動搖大明社稷一般。
朱元璋眼睛一閃,不爽到了極點,
“今天正是咱大孫兒露臉的時候,這老畜牲是哪來的?!”
說著,就要擼袖子上前,
老朱身體素質一直爆炸,都這麼大歲數了還長得虎背熊腰的,不然的話也生不出老二和老三那樣的人型巨獸。
馬皇后眯眼看過去,
“重八,這不是呂賀儒嗎?”
朱元璋腳步一定,也細細看了過去,
確實是呂賀儒!
金華學派創始人呂祖謙的世孫!
宋朝時,
朱熹與陸九淵鵝湖之會,論天地本源到底是心還是理,儒學又進入了一次時代大辯論,
呂祖謙取理學與心學之要,兩派合為一說,又吸取了佛、道思想,這才有的金華學派,
金華學派是漢人在元人朝廷中的主力,元人朝廷也分為兩派,
一派要保持蒙人特色,一派則主張漢化,
主張漢化的元人皇帝,就大規模的重用金華學派學子。
金華學派在元末之時,仍然想著忠君報國,只不過忠的君是元人皇帝。
朱元璋起義之時,就在吳地,
多次想得到金華學派的承認,都沒有成功。
在明朝建立後,有一部分金華學派前朝官員,入朝廷做官,而大多數的都回家修學了,
對於金華學派,可以說,老朱從來就沒有收服過,
老朱用不了金華學派,便以大儒宋濂為儒學的新代言人,
其中關節,就在於此。
朱元璋臉沉了下來,看向呂賀祖身後,各個年齡段的男人有十幾個,都是金華學派的人,
好啊,來給咱大孫兒上眼藥是吧?!
朱元璋之前留著金華學派,但是,現在卻留不住了。
你不給咱面子,咱認了,
你不給咱大孫兒面子?
咱忍不了!
老朱左右張望了一圈,才想起來大孫兒說過大學堂內不設刀兵,便準備親自上場打拳,
“呂先生,這是作何姿態?”
宋瓚皺著眉頭走過來,他是朱雄英聘任過來的國學老師,與方孝孺、姚廣孝三人一起釋百家之學,
此刻見到金華學派在這踢館,宋瓚實在看不下去了。
呂賀儒哭聲一斂,冷哼一聲,
說道,
“大儒宋濂之子,成為了滅儒之人,
呵呵,可悲啊。
不知景濂泉下有知,該何等痛心疾首!”
大儒宋濂,出身寒微,
如果不是朱元璋鐵了心的提拔,是絕對不可能成為大明儒學的代言人,
論資歷,論輩分,怎麼都排不到他。
而至於,
論才學,那更是比無可比。
有利益的地方就有爭端,儒學是一塊很大的蛋糕,誰都想獲得最終的解釋權,
所以在大方向之下,各家解經之法各不相同,這才派生出極多的小分支,
各有各的說法,這怎麼能分出高下呢?
光桿司令宋濂,與雄據上百年的金華學派相比,顯得太單薄了。
別說宋濂如何看金華學派,最起碼金華學派就堅決不認可宋濂對於經義的解釋。
至於宋濂之子宋瓚,在金華學派眼中,更是看不上眼的小癟三。
有學,便有錢有權,
三者是可以互相轉化的。
宋瓚心裡極其不爽,但還是作出恭敬狀,
沒辦法,
呂賀儒的資格太老了!
“呂先生,
金華學派取百家,用釋道,學風相容幷包,
這麼看來,與京師大學堂的辦學宗旨大同小異,
呂先生何故如此呢?
您怎麼說也是一代大儒,在此作潑婦狀是不是有些不太妥當?”
呂賀儒聞言一愣,不由看向周圍,
只見周圍眾人,都在對著自己指指點點,呂賀入老臉一紅,拂袖道,
“走!進去聽聽他們講經!
對了!
大學堂是何人都能進吧,不會攔著老夫吧。”
宋瓚恭敬行禮,
“自然。”
呂賀儒帶著一眾金華學派學生,呼啦啦的從宋瓚身邊經過,
冷哼一聲,
“那如果講經有什麼不對的地方,老夫自然也能指出來吧!”
宋瓚微笑道,
“這是自然。”
呂賀儒走遠,宋瓚看著這群人的背影,
忍不住低聲罵道,
“這老畢登!”
這群人來者不善,
京師大學堂本就以最高學府的身份自居,所以其老師陣容也都是最頂尖的,
如果在公開課的時候,真被呂賀祖挑出毛病的話,
那可真就丟人丟大了!
姚廣孝還沒有回京,這次國學公開課是解縉講,宋瓚眼睛一閃,決定去與方孝孺、解縉研究一番。
宋瓚抬腳便走,神色匆忙,完全沒注意到陛下正在暗中看著自己。
朱元璋嘆道,
“妹子,今天看樣子不太平啊。”
馬皇后點點頭,
“雄英弄的京師大學堂,動了太多人利益了,把呂賀儒這個老烏龜都給逼出來了。”
朱元璋眼睛一狠,沒說什麼。
學問的解釋權,不亞於軍隊的掌握權,
自大儒宋濂死後,朱元璋就沒往這方面上心,大明武德充沛,但是文風卻差了一些。
明朝缺少從官方角度對學問的定義,這才有了之後計程車人黨爭誤國。
朱雄英建立大學堂,其中一個目的,就是重新確定朝廷對於學問的掌控,
這讓文壇上的龐然大物,金華學派,直接就坐不住了!
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