第一百四十二章 馬謖的兵法

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“這個字念吳！看清楚了！”馬謖指著地上的幾個字，一點點的給周圍士兵講解。

“吳，就是現在跟我們對峙的那個國家。他們也是我們大漢的人，但他們的統治者是個卑鄙小人。”

“將軍，他們怎麼卑鄙了？說出來讓我們開開眼唄？”有一個羌族士兵開口詢問起來，目光裡全是好奇。

其餘計程車兵也非常好奇，能被馬將軍稱為卑鄙小人的人能有多卑鄙。

馬謖挑了挑眉，沉思了一下把關羽的死與劉備的夷陵大火簡單講了一下。作為一個盟友，不僅背後捅刀子，還捅了不止一次。

尤其是最後一次，直接偷襲了荊州，乾死了劉先帝的二弟，這是孫權最小人的一次。

當然了類似於單刀赴會這種情況，馬謖也詳細講了一下。還和後世的博主一樣，將關羽和魯肅單刀赴會的緣由和內幕講了講。

“所以最後東吳那個什麼度……，就是欺負咱大漢關將軍嘴拙，所以才敢這麼有恃無恐嗎？”有士兵舉手詢問道。

“沒錯，當時關將軍和魯肅皆攜單刀相會，打算商討荊州的情況。”馬謖點點頭，非常平和的解釋道。

“但這實際上並不公平，從當時盟友關係，關將軍肯定是不可能動手的。而魯肅卻可以有恃無恐，揪著關羽的衣領罵他，還各種套話。”

“你說，這卑鄙不卑鄙！”

“卑鄙！”一群羌氐士卒紛紛義憤填膺，感覺到了東吳的卑鄙無恥。

要是換上他們去，事先知道絕對不能動手的情況下被對面一頓臭罵，那肯定是極其難受的。所以幹出這麼噁心事情的東吳，自然而然也就是卑鄙小人了。

“可惜啊，當時我不在場。要是換上我馬謖去，魯肅從大人到大父，一個都別想保住。”馬謖聳聳肩，最後做出了自己的評價。

“所以你們也要認準了東吳這群卑鄙小人的旗幟！打仗的時候，看到他們的旗幟直接搶他丫的懂嗎！”

“懂！”

“搶他丫的！”

“那群卑鄙小人！敢欺負俺嘴拙，非打死他們不可！”

一群羌氐士卒紛紛大聲咆哮起來，這個場面讓馬謖非常滿意。

軍心可用也！

“順便一提，都認準了，東吳的旗幟是藍色的。遇到有吳這個字的紅色旗幟可別搶，那是咱們自家將軍的！”

這個時候，馬謖突然想起了什麼，連忙開口補充道。不過士卒義憤填膺發嚎叫起來，似乎沒幾個人聽得到。

別下次這群崽子把吳懿的旗也搶過來了……

“幼常將軍，丞相有事，請速去中軍軍帳！”這時，鄧芝帶著諸葛亮的手令過來叫人，看到馬謖部曲這一夥和土匪一樣嚎叫，不由有些頭疼。

馬謖這傢伙，好好的馬氏自家部曲不要，非得去拽一群化外之人當部曲。看這軍紀亂成啥樣了，這以後會變成啥樣我真是想都不敢想。

“丞相找我？”馬謖微微一怔，隨後擺擺手對士卒號令道。

“都回去訓練吧，要是有誰敢違背軍令關禁閉！”

一句話，一群羌氐士卒迅速神情大變，一下子全都安靜下來。這個場景又讓鄧芝愣住了，屬實沒看懂馬謖是怎麼把這群兵調教成這樣的。

…………

…………

…………

“幼常，說說看吧，你在幹什麼？”

諸葛亮淡淡的把手上的政令放在桌子上，拿起羽扇看著馬謖，面色平靜的說道。

“教部曲認字。”馬謖老老實實的回答道。

“教部曲認字？伱馬謖什麼時候有閒心幹這個了？軍務幹完了嗎？”諸葛亮眉頭一皺，看著馬謖很是嚴厲。

在他看來馬謖這就是又偷懶了，不老老實實處理軍務跑去教士卒寫字。

街亭之前馬謖那是有點機會就想摻和一下軍務，經常想幫他諸葛亮處理點事情。不過因為馬謖資歷尚淺，且還沒有軍旅經驗，諸葛亮不大敢讓他幹。

現在倒是打仗的有經驗了，結果馬謖和換了一個人一樣天天偷懶。之前軍務扔給王平，現在又扔給了剛提拔上來的柳隱。

要不是王平柳隱這些人的壓陣，哪能讓你馬謖打的這麼瀟灑啊。

“咳咳，丞相！此事並非是我偷懶，其實是我悟出的一點兵法的門道。”馬謖尷尬的輕咳了兩聲，隨即開口解釋道。

“兵法？你又悟出啥見解了？”一聽這話，諸葛亮頓時眉頭微微一鬆，平靜下來看著馬謖問道。

自打出道開始，馬謖悟出的兵法沒有一百本書也有八十本了。雖然在諸葛亮看來大多都比較稚嫩，但你不得不承認這小子滿腦子奇思妙想。

馬謖是個可以培養的人才，諸葛亮一直這麼認為。

“關於精兵的培養，我有點自己的見解。”馬謖點了點頭，老老實實的回答道。

“在我看來，常規士卒的職責永遠只有服從命令。而自古兵法也都認為，只有將軍隊團結成一個整體，讓每一個士兵都能完成他們的人物，就算一個合格的將領。”

“相信丞相也是這麼想的，自丞相掌兵以來，漢軍令行禁止，進退有度，這都是丞相的兵法。”

諸葛亮微微點點頭，贊同馬謖的論點。軍隊以服從命令為天職，而為將者就是要保證自己的命令得到百分百貫徹才算名將。

簡單來說，你主要能攏住軍隊，讓每一個士兵全都完美執行你的命令，那你就算個名將了。

“關於大兵團作戰，此乃兵法之真理也。”馬謖繼續補充道。

“但在我看來，兵法對精兵的作戰的釋義有所偏見。比如繞後夜襲，衝陣破敵，襲擾糧道……”

“這些皆精銳士卒之職務，對士卒個人要求非常高。如果只按照兵法所述，提高訓練強度與軍紀，是不足以讓精銳之兵產生質的飛躍的。”

“所以我認為，不僅僅應當讓精銳士卒學會如何戰場殺敵，還要讓他們和將領一樣有學習的能力。”

“只有這樣，一隻真正的精兵才算訓練完成。屆時無論將領是何人，這小規模的精銳士卒皆可做到戰無不勝。”

(本章完)