第一百二十九章 列印紙

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第二天周至又去了新華書店，找尋另外兩部大書——《宋史》，《資治通鑑長編》。

《資治通鑑長編》尤其重要，是南宋眉州丹稜人李燾修撰，從宋太祖建隆年到宋欽宗靖康年的編年體史書，編書的質量也是非常上乘。

相傳李燾修撰的時候做了“木廚十枚，每廚做抽屜匣二十枚,每屜以甲子制之，凡本年之事，有所聞，必歸此匣。”

那部周至將之命名為《蘇廚》，意思就是這位蘇家小子的編年史；

同時“廚”還有賢才的意思，出自《後漢書·黨錮列傳》；

更有治大國如烹小鮮的意思在內。

三層意思裡,上一世的書友大多理解到最後一層,理解到中間一層的已經是鳳毛麟角；理解到第一層的,更是一個都沒有。

一番俏媚眼，也算是變成自嗨的彩蛋了。

結果沒想到如今這兩部書就和周至的自嗨一樣冷門，卻是連蜀都的新華書店都沒有擺出來，周至估計可能在庫房裡吃灰呢。

不得已，只好再次給二老打電話求助。

好在二老在這方面的能量頗大，過了一會兒，新華書店負責人在櫃檯前找到了周至，看到他如此年輕，甚至都不太敢相信。

周至只好摸出那個隨身攜帶的唯一證明——作協會員證，才讓負責人相信這娃的確有買那兩套書的可能。

因為這兩套書價錢很貴，《宋史》一共四百九十六卷，是二十四史裡邊最龐大的一部；

而《資治通鑑長編》原來更是有九百八十卷，不過正因為過於浩繁，導致中間的一部分，也就是紹聖十年三月到徽宗前的那一段，沒了。

周至曾經惡意地猜測過那段記錄消失的原因，因為那段時期,是宋哲宗重新開啟宋朝“紹述二次變法”的歷史時期，對於王安石時代的遺留問題,產生過反覆再反覆的巨大爭議。

不毀你毀誰？

好在被毀的那一段周至裡也用不上，不過即便如此，《資治通鑑長編》剩下的部分，也比《宋史》還要大，有五百二十卷。

價格其實不貴，兩版書籍都非常精細，幾毛一卷的價格讓周至覺得千值萬值，但是懟總下來，價錢也過了四百元。

分量也不輕，加在一起一共九十多本，好幾十斤。

這也讓周至不得不懷念起那個敲敲鍵盤就什麼都能看到的時代，心裡也覺得不能怪書店負責人不相信自己真要買這兩套書。

求助二老，找關係，經理帶著他翻庫存，前前後後也花了不少的時間，等到四百元用出去，兩部大書到手，回到學校已經是傍晚了。

晚自習上,周至開始翻書往大綱表格裡填寫編年的主要內容。

表格分了四個部分,按一月一欄,分作四格，第一格是史綱，西元紀年和古代年號；

第二格是相關人物當時軼事和重要歷史事件，比如“濮議”，以及當時各人物所持的立場；

第三格是新出現相關人物的小傳，當時的官職、勳號；

第四格是男主人公相關的內容。

嚴格來說，第四格才是真正的大綱。

有了工具書的幫助，很快，前五十章的大綱算是真正的搭建完成了。

想到時間緊迫，周至直接開始準備開章。

然後發現開不了，因為第一章是以明代的眉山城原型為藍本，模仿雨果描寫老巴黎城的手法，以長鏡頭的方式寫出來的，然而現在除了那個兩橫一縱的主街，以及幾個重要的地點，自己竟然記不全了。

好在這不是寫網文，可以先放過，直接從宋史中錄出前言，然後從長鏡頭抵達男主角前方那一刻開始。

江舒意就在周至旁邊上晚自習，見到周至一直在那裡鼓搗忙活，終於問道：“周至你在幹嘛？又是思維導圖？”

“呃……也算一種簡化版的思維導圖吧，故事大綱。”

“給我看看？”

“好。”

“這個……”江舒意看完後皺起了眉頭：“這是一個故事？”

“一個很長的故事。”

“周至……”江舒意的聲音有些弱：“我們這幾年的重點……”

“嗯，考大學。”周至說道：“舒意你放心，我會調配精力和時間的。對了還沒問你，慧慧家裡好玩嗎？”

“好玩，周至你知道嗎？慧慧家裡有一臺電腦！”因為在晚自習，江舒意聲音很低，但是依舊興奮。

“怎麼會？她家幹什麼的啊？”看到雅閣來接徐慧，周至還以為徐家是大商賈，想不到連電腦這稀罕玩意兒都有。

“好像她爸爸是科分院的。”江舒意說道：“據說是研究鐳射的專家，家裡好多玻璃小方塊，還經常去米國出差。”

“那慧慧幹嘛讀文科？”周至感到莫名其妙，能給配司機的科學家，那在科分院裡級別低不了，大學什麼的對周至江舒意來說不容易，但是對徐慧就太簡單了，就算學習不怎麼樣，那辦法也多了去了。

“好像她媽媽是學藝術的，還在法國進修，慧慧隨她媽媽。”

“那電腦你玩了嗎？”

“嗯，裡邊有一個黑白棋，還有一個紙牌。黑白棋要兩個人玩，紙牌一個人玩，還挺好玩的。”

周至都沒見識過什麼黑白棋，他學電腦是從dos作業系統直接上到windows3.1，系統自帶的是掃雷三件套。

掃雷程式最好玩也很容易開發，不過那也得等到物件導向程式語言出來，圖形化控制元件可以直接拖拽設計後才簡單。

待到問清楚這個黑白棋是什麼玩意兒後，才發現就是兩人輪流佈子，自己的棋夾住別人的棋後，別人的棋子就變成和你的棋一個顏色，最後棋盤裡填滿，誰的棋子多誰就算贏。

“慧慧家的電腦是什麼作業系統的？”周至不禁好奇，難道dos和windows3.1中間，還有一個版本？

“什麼叫作業系統？”江舒意反而一頭霧水。

“哦，算了，能夠接觸到個人電子計算機，舒意你也沒有白陪慧慧玩兩天。”

江舒意笑了：“還可以列印英文，我給慧慧打了一段《荷塘月色》，然後從一臺機器咔嚓咔嚓就印到紙上了，她也給我打了一份，周至我給你看！”

列印紙上是一小段英文，細看字母是由一些小點組成的，是針式印表機打出來的。

估計江舒意和徐慧都不會使用鍵盤，一指禪用得累，所以最後將字型調得挺大來躲懶。

還有就是如今的電腦無論記憶體還是硬碟，資源寶貴，因此中文輸入法和字型檔這種佔資源的東西，徐慧老爸都沒捨得裝。

除了文字，下面還多了好些的方塊梅花小狗之類。

這個叫特殊字元，小女生們也覺得好玩，拿特殊字元湊了兩個心，把兩隻小狗關在了裡面。

周至覺得好笑，指著那兩隻小狗：“這就是你和慧慧嗎？”

“哎呀你笑話我。”江舒意臉紅了：“不給你看了。”

“挺好的。”周至笑道：“這個舒意你可以收藏起來，這就是證據，可以證明你是夾川接觸個人電腦的第一人。”

江舒意將列印紙折起來，小心翼翼地放到筆記本里：“周至，你的數學捲紙做完了嗎？”

“還沒，今天上午跑了新華書店，下午才回來，然後就鼓搗故事去了。”

“那你還不趕快，趙校長說既然我們是遊學，那一切都要按人家學校的規矩來。”

江舒意將周至的表格和寫完的東西拿到了自己的身前：“我已經在慧慧家和她一起做完作業了，你這個先給我看吧。”

其實周至知道江舒意對那些東西不一定有多大的興趣，只是為了讓自己騰出時間來學習而已，於是將書交給她，把卷紙取出來，開始做題。

用了一個多小時趕完作業，周至鬆了口氣：“這數學試卷的難度也不是想象中那麼厲害嘛。”

“那是因為我們在文科。”江舒意一邊研究周至畫出的大綱表格，一邊說道：“聽詠梅說他們理科班的數理化才是魔鬼難度。”

“我們真是幸運。”周至不禁打了個寒戰，然後摸出了裝公式條子的信封：“來吧。”

公式過完差不多便到了下晚自習的時間，周至這才扭頭問張路：“今天你們又玩得怎麼樣？”

今天是去動物園和植物園，不像人文景點那樣需要講解，因此周至沒有參加。

“好玩！我們看到熊貓了！”張路很興奮：“還有大象、犀牛、長頸鹿！你們沒跟我們去真是太可惜了。”

夾川的孩子第一次進入大城市，看到這些的心情完全可以理解，說起來周至是挺對不起人家楊和的，來一趟蜀都就玩了望叢祠和旌陽文廟，其實和尚還真不一定喜歡。

還有就是方文玉和何詠梅今天去看望趙仲剛，自己也沒能成行。

說起來還有漂亮的衛宜小姐姐，這個暑假也沒有見到，唉……

高二學生的學業還是非常繁重的，至少周至在省重點的課堂上就不敢再像以往那樣自行安排學業。

不過可以邊聽邊做作業，鞏固單詞倒是真的，然後課間還能夠幫古典文學社的投稿稿件做做修改，晚自習的時間基本還是能夠保證五千字的創作。

江舒意稍微有些吃力，還在追趕階段，不過她的追趕也是追趕班上前十的同學。

現在的名校生，和普通校生的差別還沒有拉到後世那麼大，何況這次參加遊學的一幫子，都是自學能力超強的傢伙。

每週三、週五，夾川同學還會一起開一個學習小會，課間時候也經常交流，總體形成了一個非常團結的集體。

轉眼第三個週末又到了，池薛荔又帶著周至去桃園村拜訪。

不過這一次卻是三老，周至終於見到了辜家第四代學者——辜開來。

辜開來的年紀和周至老爸差不多，現在是蜀大中文系副院長，工作比上面的二老還要繁忙，今晚上算是好不容易抽出空來。

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