119 媽媽我撿垃圾養你啊21

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

周豐已經忘記了《愛跳舞的小象》的具體內容。

但他還依稀記得——

那天下午,當語文老師離開教室，他從最前排抽出作業紙，大笑著對全班人念出作業紙上的故事。

“你這麼笨重,怎麼會跳舞呢。”

這句話，他曾重複唸了三次。

姚良材抿緊了唇角，身體因過度震驚而戰慄。

在周豐念故事的時候，他大笑著衝過去與周豐爭搶作業紙，兩人玩鬧的過程中，薄紙被他撕成兩半,踩在腳下,落滿腳印。

費舒雲回頭,想要看看江泛月此刻的表情，卻又在最後一刻失去了與江泛月對視的勇氣。

當時她站在周豐和姚良材的身邊,看著他們笑鬧，不斷拍手叫好，直至鬧劇落幕。

“可我只是想跳舞啊。”

想跳舞,可是會被嘲笑的啊。

考試時間快要到了,其他老師抱著試卷和保溫杯離開辦公室,徐康泰依舊坐在辦公室裡，目光直直落在報紙上，大腦一片空白。

他在混沌中努力回想,那天好像是放假前一天。

因為即將迎來漫長的假期,人心不免浮動,他在批改作業時就有些隨性。

當那大象小象的詞語鑽入腦海,徐康泰甚至都沒有細看,就隨手在作業上打了個d,並拿這件事情當作典型,對江泛月進行批評，還揚言她再在作業上寫這種東西，就要請她家長來學校。

“小象會跳舞嗎？”

再堅持跳舞，可是會被批評的啊。

今天上午要考英語，這是江泛月學得最差的一門科目，所以她一直在看自己整理的錯題集。

正看得認真，耳邊響起一道刺耳的劃拉聲。

江泛月隨意抬頭，卻見周豐滿臉震驚地看著她。

那表情，彷彿活見鬼了般。

而後，費舒雲和姚良材也紛紛回頭，表情如出一轍。

江泛月挑眉，視線微轉。

果然，三人手裡都握著報紙。

從她決定重寫依依的故事，她就知道自己會遇到類似的場景。

即使遭遇了否定、嘲笑、批評，依依還是在堅持自己的夢想。直至今日，它終於在象群面前翩翩起舞。

監考老師抱著空白卷子，從前門走進教室，注意到周豐直愣愣杵在那裡，她拍了拍講臺，讓大家坐下，準備開始考試。

周豐暈乎乎坐了下來。

姚良材盯著英語卷子，完全靜不下心。

費舒雲聽著英語聽力，只覺有人在她耳邊嘰裡呱啦。

江泛月運氣不錯，無論是聽力還是閱讀理解等題目，她在複習階段都曾經遇到過類似的考點，所以此時做起題目來得心應手。

待到做完整張卷子，江泛月還有足夠的時間再檢查一遍答案。

叮鈴鈴——

交卷的鈴聲響了起來，監考老師收齊卷子走人，不少同學吆喝著要去吃飯，二妞也從隔壁班跑來找江泛月。

江泛月走到二妞面前，與她手挽著手，高高興興走去食堂。

轉瞬間，教室裡只剩下周豐三人。

三人面面相覷。

“真是她……”良久，姚良材艱難出聲，打破沉默。

“嗯……”費舒雲應了一聲。

“是她又怎麼樣。”周豐嘴硬，“我們裝作自己什麼都沒發現，不行嗎？”

費舒雲冷笑：“就你剛剛那誇張的反應，你好意思說自己什麼都沒發現嗎。”

周豐：“……不裝糊塗，難道你還想跟江泛月道歉？”

此話一出，三人再度沉默。

去吃午飯的同學陸陸續續回到教室，下午還要再考一門科目，有人選擇繼續複習，有人選擇趴在桌子上睡會兒。

費舒雲腦子有些亂，坐著發呆。

同桌看了她好幾次，終於忍不住拍了拍她的胳膊：“你怎麼了，今天一直有些神不守舍的？”

費舒雲嘴巴張合幾次，想把報紙的事情告訴同桌，但話到嘴邊又搖了搖頭：“沒什麼，英語考砸了心情不太好。”

同桌想了想，提議道：“你要是複習不下去，不如看看報紙，平復一下心情？”

費舒雲抿唇，終於還是再次拿起報紙。

姚良材和周豐注意到她的舉動，不知出於什麼心態，也拿起了報紙。想要把故事獻給全世界缺乏勇氣的孩子，以及曾經是孩子的大人們，是因為故事的作者也曾經是其中一員。

辦公室裡，徐康泰保持著同一個姿勢坐了很長時間。

他當了二十多年老師。

這些年裡，他逐漸養成了一種偏執獨斷的性子。

因為對於十二三歲的孩子來說，老師就代表著一種權威，他們不敢隨意頂撞他。

偶有一些頑劣的孩子，在他喊他們的家長過來學校後，也會被他們的家長摁著道歉。

幾個月前，數學老師就曾經告訴過他，《大樹爺爺》的作者叫江泛月，可他當時是什麼反應？

他的第一反應是不相信。

連他都做不到的事情，他教的學生怎麼可能做到。

後來，他一直在暗地裡關注作者江泛月，卻從來沒有想過去向學生江泛月當面求證。

明明只需要在上課前、下課後隨意問上一句，就能夠得到準確答案，他卻捨近求遠，迂迴輾轉。

數學老師抱著卷子回到辦公室，笑問道：“徐老師，你還不去吃飯嗎？”

&nbs

p;瞥見徐康泰面前的報紙，她說：“在看報呢？你們的語文卷子都改完了？”

徐康泰回神，回答了後一句話：“都改完了，隔壁班張老師在負責統計分數，一會兒應該就把成績單拿過來了。”

數學老師點點頭，正要繼續批改她的數學卷子，就見徐康泰轉過身，遞來一份報紙：“周老師，你能不能抽些空，幫我看看這篇文章為什麼寫得好啊？”

“你是語文老師，還需要我來幫你看看？”數學老師開了句玩笑。

徐康泰胸口一疼，臉上的笑都掛不住了。

在徐康泰把報紙收回去前，數學老師伸手取走報紙，低頭一瞧：“《大樹爺爺在冬天離開了》？咦，這篇文章不是好幾個月前我推薦給你的嗎？”

“是的，你看了嗎？”

“看了，唉，不瞞你說，我當時差點看哭了。”

徐康泰咬了咬牙，終於說出自己心底的想法：“難道你不覺得這篇文章很幼稚嗎？文筆也不出彩。”

數學老師愣了愣，組織語言：“你說的這些，可能確實是它的缺點吧。但我在看這篇文章的時候，完全被它的情感打動了，倒是完全沒有關注過你說的那些形式。”

這次輪到徐康泰愣住了。

數學老師沒注意到徐康泰的異常，繼續道：“還有啊，這個作者是不是寫了《許願鏡》？我孫女很喜歡看她的，說她每個故事都能寫到孩子心坎裡，每次報紙一出來，就抱著報紙一個勁喊江泛月姐姐。我孫女說，《許願鏡》最近在她班上可火了，他們語文老師組織讀書活動時，還挑了《許願鏡》裡面的故事念給他們聽……徐老師，你還在聽嗎？”

徐康泰回過神，擠了好久，才擠出一個笑容：“在的在的。”

“要是這個作者就是一班的江泛月，你身為她的語文老師肯定能大出風頭，咱們初中也能出一個名人。這麼多年來，我們濟香中學在市裡都沒露過一次臉，校長臉上也無光啊。”

數學老師感慨道，見徐康泰沒有再搭話，她談興淡去，低頭批改數學卷子，爭取在學生放寒假之前改完。

徐康泰挪動身體，僵硬坐正。

他不知道自己是懷著怎樣的一種心情，開始閱讀《愛跳舞的小象》。

他看得很慢，近乎一字一句地看著。

那曾經讓他詬病的文筆，已經脫胎換骨。

流暢，舒服，揮灑自如。

不像是在寫，倒像是在用文字給讀者呈現一部動畫片。

那曾經讓他嫌棄的幼稚，已經再無痕跡。

寫的是小象依依和其它動物的故事，卻又像是在寫人生百態。

那專||制、採用打壓式教育來教導小象的老象王，更是讓徐康泰生出了一絲詭異的代入感。

在逃離象群之前，依依當著所有族人的面，指責老象王：

“所有動物都會犯錯，而你錯在太傲慢，錯在不信任自己的學生，錯在不懂得欣賞學生的優點。”

“教書育人，你卻只勉強做到了教授學業。象群之禍，由你而起！”

至此，故事未完待續。

大冷天的，徐康泰竟然看得出了一身冷汗，牙關都在打著顫。

“徐老師，你沒事吧？要是身體不舒服，你就早點回去休息。”隔壁二班的語文老師拿著成績單走了進來，被徐康泰那副失態的模樣嚇了一大跳。

徐康泰擦擦額頭：“我……我沒什麼事，張老師，成績都統計好了？”

“你別太勉強自己。”張老師又勸了一句，這才揚了揚成績單，帶著一點點兒酸道，“徐老師，你們班這回是出了一個好苗子啊，有個叫江泛月的學生居然考了116分，這個成績放到市裡，都是能輕輕鬆鬆排進前十的。”

徐康泰唇角發抖，一口氣險些沒提上來。

交卷鈴聲響起，本學期最後一門科目終於考完。

雖說卷子難度對江泛月來說還能接受，但江泛月也忍不住長舒口氣。

她正要將桌子上的文具全部收進書包裡，一轉過頭，竟然看到姚容穿著一身淺灰色風衣站在走廊外，手中握著一把沾雪的長傘。

這幾個月裡，不只江泛月有了巨大變化，姚容也同樣是。

一身淺灰色風衣不算時髦，但配著姚容舉手投足間落落大方的從容，就分外引人注意。一班不少學生都好奇地打量著她，猜測這是班裡哪個人的媽媽。

“媽媽，你怎麼來了？”江泛月揹著書包，小跑到姚容身邊，驚喜道。

姚容朝她一笑，微微彎下腰，說：“我來跟你說一個好訊息。我今天去了趟市一中，市一中的校長說可以給你開個證明，讓你下學期轉去市裡讀書，你願不願意去啊？”

之前姚容就跟江泛月說過，新的一年會搬去市裡住。

母女兩相依為命，江泛月肯定要跟著姚容一塊兒去市裡的，這樣一來，江泛月就不方便再留在濟香中學上學了。

只是，江泛月沒想到她居然能進市一中。

那可是市裡最好的初中啊。

似乎是看出了江泛月的疑惑，姚容略揚了揚音量：“我在市一中附近買了一套房子，又拜託肖編輯寫了封推薦信，證明你是《許願鏡》和《愛跳舞的小象》的作者。市一中的校長說，只要你這次期末總分不低於550，就可以順利入學了。”

數學老師抱著批改好的卷子來到一班，聽到這番話，險些把自己的腰都給閃到了。

一班的同學基本都沒走，因為姚容沒有壓低聲音，許多人都聽到了她的話，於是在以震驚的目光看了江泛月一會兒後，他們又忍不住偷偷瞄向了費舒雲、姚良材和周豐。

尤其是費舒雲和姚良材。

一班所有人都知道，他們喜歡《許願鏡》。

一班所有人也都知道，他們一個和江泛月非常不合，一個給江泛月取過外號，還傳過江泛月很多壞話。

費舒雲三人臉色變幻，懊悔的情緒終於清晰浮現在他們臉上。