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可惡.......

哪怕嘴裡含著甜甜的糖,江小松臉上依舊一副苦大仇深的表情。

雖然逐漸發現伊依的性格跟前世認知中的不太一樣,但沒想到會是這樣!是一個喜歡捉弄人的女孩。

她現在真是太過分了,過分到家了,教室裡就這樣捉弄我,這要是在外邊還了得?

一想到伊依那張臉,他就覺得嘴裡含著的糖都不香了,那張臉除了好看些,漂亮些,讓人忍不住臉紅些,還有什麼?竟然用一根破糖捉弄我。

要不是看在她是我老婆的份上,我早就.......

“叮鈴鈴。”

上課鈴打響了,於此同時走進來的是劉樂,李聖傑二人,剛好卡點進來,他們屁股還沒落到板凳上,陳超也進來了。

江小松趕緊吐掉口裡的糖,用糖紙包起來。

“三十五頁,你們先自己看。”

他進來後剛站在講臺上,接了個電話後撂下這麼一句話,又匆匆出去了。

老師一走,江小松又把糖紙拆開,含到嘴裡,悶悶地含著,不知在想些什麼。

劉樂感慨:“超哥這麼忙都不忘記早上狠狠批我一頓,真不容易。對了小松,你把人家拐上沒有?”

他沒有回應,於是劉樂就有些好奇,一轉頭看到他嘴裡含個糖,悶悶不樂的樣子。

“你怎麼自己吃上了,看起來還不太高興,咋了,沒成功啊。”

江小松斜了他一眼,不吭聲,只不過含著的糖從左邊到了右邊,鼓著的腮幫子也從左到右。

劉樂不明白他怎麼了,望伊依那邊瞅了一眼,看到了她也含著個糖。

“你這不是成功了嗎?我看啊,她對你肯定有感覺。”

“.......?啥意思,吃個別人給的糖就算對人家有感覺了?什麼邏輯啊你。”

“那不然呢,還要咋樣?非要她給伱喂啊。”劉樂回敬了他一個斜睨。

江小松下意識點點頭,隨機又猛地搖頭,想說些辯駁的話又說不出,只好假裝翻書看。

反正,不是這樣的。

不多時,陳超又回來了。

“好了,我們上課。”

趁著老師在插u盤登入多媒體沒功夫看下面,江小松還在繼續含著糖。

還別說,葡萄味,酸酸甜甜的,是他喜歡的味道。

就是吃到的方式太羞恥了,是被伊依喂的,當時好像還有別的同學看到了,也不知道會不會有什麼議論。

他一想到自己守身如玉的名聲即將被敗壞,高貴的母胎solo戰士身份馬上要被汙衊,心裡就不由的嘆息,而後又是一陣憤憤,拿出鉛筆在在課本的空白處塗塗寫寫。

語文課他是不聽的,他覺得語文成績跟聽課沒什麼關係。

這句話要是從劉樂嘴裡說出來,陳超會打斷他的腿,但是從江小松這個語文功底極為很紮實,深得他欣賞的學生嘴裡說出來,就很合理,更別說他每次考試語文都能穩定一百三十五以上。

得到某科老師的寵愛,就基本可以在那科的課上為所欲為,這可能就是學霸的優待了。

所以,哪怕陳超看到了他有小動作,也不會去管,只要待會問他問題他能回上就可以。

“所以在貫穿全篇的對話中,可以看到,劉蘭芝對仲卿、對焦母、對小姑、對自己的哥哥和母親講話時的態度與語氣各不相同,正是在這種不同中可以感受到她那勤勞、善良、備受壓迫而又富於反抗精神的外柔內剛的個性........”

課堂進行了好一會,老師的話從江小松左耳進,右耳出,愣是有點耳音都沒留下。

因為他正在專心地謀劃一番“事業”,現在已經小有成就了。

放下筆,他心滿意足地看著課本空白處上被他寫的滿滿的,全都是“可惡”“伊依”的字樣,有一種充實的感覺。

漢有巫蠱之禍,今天他江小松也必須狠狠效仿,沒有巫毒娃娃,就寫名字。

他要狠狠唸叨她!就唸叨她等會嘴裡的糖忽然碎了。

哼哼,含在嘴裡好好的糖突然自己碎了,那種感覺一定很糟糕吧,在觸感最美好的時候戛然而止。

真是太惡毒了。

只不過就連這種“惡毒”的詛咒,他也沒有寫上去,只是心裡想想。

江小松志得意滿,寫了許多“可惡伊依”的字樣抒發心裡的鬱悶。

課本上的空白處滿是鉛筆寫下的“四字成語”,然而奇怪的是,前面兩個字由於書寫者的字跡水平不甚理想,極為潦草,幾乎辨認不出是什麼字。

然而,後兩個字卻寫的較為端正清楚。

如此細小的不同江小松自己沒有注意到,在做完這些浩大工程後,他輕鬆地抬頭望了眼黑板,恰巧被跟陳超對上了,他這才想起來嘴裡還含著糖。

雖然老師比較優待他,但是上課的時候這樣不禮貌也沒規矩,於是他趕緊吐出來。

“欸,我糖紙呢?”

正想用糖紙繼續給它包起來,卻沒找到,他低頭往桌下面一看,糖紙掉老遠,不知道怎麼被踢過去了。

“劉樂,有紙沒?”

“有啊。”

劉樂的桌洞裡有抽紙,抽了兩張給他。

拿到後紙後,江小松卻猶豫起來,沒包起來。

因為用衛生紙包糖的話,一會就沒法吃了。

他還想吃,這可是伊依給他喂.......哦不是,強塞的。

把劉樂的紙放口袋裡攢著,他左手捏住糖把,右手放桌上。

老師在上面一會讓學生翻書,一會讓記筆記,無論用什麼江小松都是使喚右手,可忙壞了。

最要命的是,陳超忽然點他了。

“江小松,你回答一下焦仲卿的形象有何深意。”

江小松連忙站起,左手捏著糖把,倒垂著藏在桌下,思索片刻後,流利回答:“焦仲卿是詩中重要形象,作者表現出他從軟弱逐漸轉變為堅強。他開始對母親抱有幻想,當幻想被殘酷的現實摧毀後,他堅決向母親表明了以死殉情的決心,用“自掛東南枝”表示對愛情的思貞和對封建家長制的反抗。他的變化,深化了對封建社會的控訴。”

“嗯,好,坐。”

陳超手機響了,他掃了一眼後交代:“十分鐘自由討論時間。”說完他就又匆匆出去接電話了。

老師一走,教室裡稍微多了些鬧騰,有人自習看書,有人刷題做冊子,更多的同學則是搬著凳子到關係好的朋友跟前進行自由討論。

氣氛輕鬆下來,江小松舒了口氣,剛準備繼續含糖,忽的一個女孩就搬著凳子坐到他旁邊了。

“怎麼樣,味道好不?”她笑著問。

他撇撇嘴,哪怕味道其實他喜歡,也不想承認,因為這可是她強塞的。

驀然一瞥,忽然發現伊依腮幫子扁扁的,什麼都沒有,手上也沒東西,江小松好奇:“你的糖呢,這麼快含完了?”

“不是,剛突然自己碎了,我就吃掉了。”

“啊.......”

聽到糖是這樣沒的,江小松一陣心虛,手裡捏著的糖把都在抖,

她剛想調笑,卻倏然注意到他的課本上寫滿了什麼東西。

“這是?”

伊依的手指劃過他的課本,劃過佔據空白處的大堆文字。

雖然字跡潦草,但她還是依稀能夠辨認出來這是四個字,被反覆的寫。

頭兩個字過於狂放了,她仔細看了好一會都沒看出來。

但後兩個字,她卻是最熟悉不過了,但是根據她對江小松的瞭解,是覺得他不可能幹得出在課本上寫滿她名字這件事的,於是又是驚奇,又是欣喜。

江小松發現她突然不說話了,然後就發現了什麼情況,伊依正在端詳著課本上他的“偉作”。

於是,空氣的氣氛有些凝滯。

“那個.......”

他想要解釋,但是她只顧著低頭看他寫的東西,還用手按在上邊,他想要抽走都抽不走。

於是氣氛就更讓人窒息了。

一會陳超又回來了。

“好了,繼續上課,江小松你上黑板寫一下本課主旨。”

他一回來就讓江小松上黑板,這可把他急壞了,左手裡還捏著糖一直沒地方放,這可怎麼辦,是真不想用衛生紙包啊。

伊依回過神,發現老師喊他,他卻沒動彈,只是看了眼他手裡的糖就明白了。

從口袋裡拿出一張糖紙,在桌子下面給他裹住,她拿過糖把。

“我幫你拿,快去。”

江小松愣了,但是趕緊回過神,上了黑板,快快地寫完下來,回到座位上。

回來時,伊依的手扣在兩腿中間,朝他無端地在笑。

他耳朵微熱,知道被包好的糖就在那,糖紙還用的人家的。

匆匆坐了回去,卻不知道怎麼張口要,還是伊依翻開手,把夾在兩腿之間的棒棒糖還給他。

剛好,下課鈴響了。

伊依站起來,一手提著凳子,一手撫過江小松的課本,給他合上。

“前面兩個字是什麼?”

已經想要扛著火箭逃離地球的江小松咽咽因緊張生出的口津,強自鎮定回答:“謝謝。”

“謝謝我?”

“嗯........你幫了我好多,還分我糖......剛練字的時候就想到先練練這四個字。”

儘管這個謊言漏洞百出,不堪一擊,但伊依依舊笑顏如花。

“喔,不客氣,我很開心,只是下次不能只練我的名字,也要練練其他的字,我剛還以為第一個字是我,第二個字是........是別的字,要加油練字哦。”

“啥?”

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