烏龍流提示您:看後求收藏(第4章 喜歡,轉移了,我喜歡的女孩子們,烏龍流,試讀吧),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
心情是一樣生命力和依附力都很強大的東東,因為,無論你做什麼事,它都會伴隨著你,且揮之不去。
心情好時,你會覺得世界是美好的。但心情變壞時,你會覺得世界是很黑暗,很痛苦的。心情可以讓你上天堂,也可以讓你下地獄,它沒有預告,沒有結尾,一切都是那麼的偶然。
所以,有人説:“不要用心情去生活,而是用心態。”我懂,卻總是學不會……
軍訓期間,是心情跌宕起伏的作品。
軍訓集合時,要站隊的。由於我當時的身高是一米六二左右,在全班男生中偏矮,所以,我站隊都是站邊邊的。剛好,我又是最後一隊的最後一個人,呼,要喊“滿伍”這句話呢。
開始,我真的不明白這句話是什麼意思的。以為每次集合,喊這句話就對了。
有時喊得不夠大聲,被教官罵,心情一下就是低谷了。
不過有時喊得走音了,好多同學都偷笑,我的心情也跟著偷笑起來。
後來,有次集合,人沒到齊,我還是照常喊“滿伍!”
教官臉上有點笑意地朝我喊:“滿你個頭丫!”全班同學都笑了……
我當時的視線是停留在瑩正在看著我笑的表情上,心裡甜甜的。
我才弄明白“滿伍”是什麼意思,也不好意思地笑了,立刻補回:“缺一滿伍!”
就因為教官和我有點表情交流,所以我內心深處有了他的身影。
軍訓裡的活動挺豐富的,例如拉歌。一般都會喊什麼“要你唱,你不唱,扭你nie.nie不像樣!”反正就是互相調侃的快樂。這裡要說明一下,“扭你nie.nie”應該是“扭扭捏捏”,不過在我們家鄉,這句話很容易會被誤認為“扭你nie.nie”。而在軍訓期間,大家認為的,就是“扭你nie.nie”。所以,才有了後面的大笑。
有次大家叫一位女實習老師來唱歌,同樣喊了那句“要你唱,你不唱……”然後,教官和同學們都不好意思地安靜了。可是,不知哪個調皮男同學突然從哪裡大聲接上那一句“扭你nie.nie不像樣!”頓時,全部人都大笑了。有時,不需要太死板的……
離軍訓結束的日子越來越近,要比賽的喔。教官就從我們班裡挑出一些動作做得好的同學去訓練,為比賽做準備。很幸運地,我是其中一個。
比賽當天,我們班表現得很好,就是離場時有點小瑕疵,所以與第一名擦肩而過,拿到第二名。我覺得非常不錯了,因為看到好多班的那些齊步走,真的亂七八糟,離譜點的,還有人穿拖鞋踏步。
好了,比賽完了,教官也快走了。
我們班的人才改了《朋友》的歌詞,換上屬於我們和教官回憶的歌詞,唱了我們高一級九班版的《朋友》為教官送別,我看了看教官,他朝我揮手。我的淚水,一下子就止不住了……
好多同學都哭了,哭是因為這段記憶深刻得快樂!不哭的同學,是因為沒有用心體會,或者,感受未到深處。如果教官未曾與我表情交流過的話,我想,我不會難過的。像我們班的實習女老師,她走時,我也沒有一點點不開心。
捨不得教官走的同學,一直送教官送到校門口才肯回來。滿滿的捨不得……
呼,班主任就説:“教官才教你們十幾天,你們就哭成這樣。老師教你們那麼久,都不見你們哭。”妖!這有得比的麼?不在一個層次,很難體會到的。
心情,就隨著軍訓的離去而回歸了平時的平平淡淡。
軍訓真的像談戀愛嗎?它能讓你笑,讓你哭,甚至有時讓你恨,但當它無法陪伴你而離去時,你會想起你們在一起的點點滴滴,內心裡寫滿捨不得的話語。
然後只想説,可不可以再愛一次……
時間繼續走……
我帶著掩飾的“面具”,試圖不讓人猜透我的心思,可總有人依然一步一步地深入我內心的世界,讓我的“面具”破碎。
我剛進高中時,是戴著一副不是近視眼鏡的眼鏡噠。只為了一個效果,別人看不到我的真面目。同時,還能讓人覺得我是個近視的斯文學生。
編位反反覆覆,前後左右的人總在變換。煩死了……
貌似我被編到了最後一位,有沒有搞錯嘛,我當時的身高允許我的視線穿過前面的座座“高山”嗎?呼,不過也不錯,比較自由,搞小動作也不會被輕易發現。
語文老師不知是不是突然間接到了靈感的通知,所以,決定了!我們每天都要有一位同學上講臺演講。演講自己的一些小文章吧……
我整個人都嚇呆了,上講臺?還要演講?都是我好害怕的!膽小,在當時是我的極弱點!
我只能祈禱千萬不要那麼快輪到我,千萬不要!
第一個演講的人呢,就由語文科代表——麗君,負責咯。之後的日子,每天上語文課都心驚膽戰。過著逃亡者般的生活……
終究還是躲不過,還是輪到我了。我也準備好自己的文章了,就是好害怕當著全班同學說話……
呼,深呼吸!豁出去吧!丟臉就丟臉吧!!我故作鎮定地站在了講臺的中間,望望全班同學目光,然後,再深呼吸一下。好像有人笑了耶……呼,開始吧!
因為這是我人生的第一次演講,儘管很小,但害怕的我,腿在不斷髮抖。好不容易講完了,掌聲總會有的,講得好不好又是另一回事。至少,心裡的石頭落下來了,解放了。
我在講臺上感受掌聲的時候,看著的,依然是瑩的笑容。同樣,心裡甜甜的。
好多同學說我講得太快了,聽不清楚。還好,語文老師明白耶。還點評了一下,感覺是,不錯喲!
那次演講之後,我的內心有點變化了,因為,害怕的感覺越來越少了。
後來,曾經坐在我座位前一位的甘也演講了,好像挺不錯的!畢竟,她內心是很豐富的。
再後來又是編位,不過終於有進步了。從最後一位一下子坐到第一位,並且和斌成為同桌。而甘,就坐在我隔壁組,也是坐第一位。我和她之間,隔著我的同桌和她的同桌。那時,我和她還沒有經常聊天。直到一場大戰之後……
什麼大戰?呼呼,這個激烈咯,班級的女子籃球賽!
看非專業的女生打籃球,絕對不會令你覺得枯燥無味!因為,那真是一場充滿暴力的戰鬥!
當時我們班對上了一班強勁的對手,因為那班有兩個女孩子既有身高,又挺會打籃球的。而我們班的優勢呢?額……沒有優勢,只有拼運氣和能力咯。我們班雖然也有兩個會打籃球的女生,但身高有點不給力吶。
我們男生就在場外為自己班的女生加油打氣!加油!加油!呼,我只是湊合著喊的,因為我是文明的觀眾。嗯,文明的……
一開場,我驚呆了!
女生們的表情徹底把我給秒殺了!那個籃球在她們眼裡彷彿成了第二生命一樣重要,什麼都不顧,只是撲向那個籃球!這是好的!熱血的青春丫!
可是,為什麼一個籃球要三個女生抱成一團搶,一搶就不放手?就算滾地,也不放手……籃球規則允許這樣的麼?我當時不懂呢……
搶的過程中,瘋狂的地步讓男生們都深感佩服!從那邊搶到這邊,又從這邊搶到那邊,但就是沒有球進……
下半場時,卻被對手入了一球。我們班的女戰士們就更要拼了!但也拼不上……
朱總實在看不去了,就説:“換我上場吧,我不會打球的。”又或者,擾亂對方軍心。大喊:“喂,靚女,曝光了!”我表示,絕不支援這種不文明的行為,但,我還是允許我偷笑的。哈哈!
最後,我們班還是輸了……
我們班的女戰士們在對手的歡呼聲中哭了,遺憾地哭了……
沒關係,男生們安慰安慰嘛……
我和甘就因為這場大戰,開始有話聊了。因為,甘也是其中一位女戰士。
那場大戰之後的晚自修,她不知什麼時候叫她的同桌遞紙條給我的同桌,再由我的同桌安全把紙條交給我的。
我好意外,我當時也沒和她聊過多少話丫。怎麼會遞紙條給我的?呼,還是帶著好奇心看了紙條的內容。
她説比賽輸了,心情不好,該怎麼辦……
額……我……除了講些安慰的話,就是讓她往好的方面想……畢竟,我真的不太懂得怎麼安慰人。
寫完後,紙條原路返回。沒多久,紙條又趕來了。
我……看在她那麼需要安慰的份上,好吧,繼續回吧。回呀回,傳呀傳……
我發現她好像講不完耶,而我的同桌已經有點不對勁了。從他當時的眼神可以讀出:你們是不是在一起了丫?
哎呀,被誤會了吶!我和她都很正常的!沒有在一起哈,別誤會哈。這就是我要讓別人明白的!可是,沒人明白,我和她只是朋友而已,不是男女朋友啦!
然而,班級的花邊小新聞,還是有我和她的戲份。
那紙條,一傳一回,就開始有了今後的紀錄——我和她的紀錄。
我的喜歡,就在這些紀錄裡,開始慢慢地從瑩身上轉移了……
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。