123 關於善良和勇敢

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晚春的西苑很美，幾十種花卉在園丁的精心照顧下爭相鬥豔，一湖碧水被微風吹拂得波光粼粼，紅牆金瓦殿閣樓臺與山光水色交相呼應，不得不說古代皇帝是真會裝修院子，也真貴。

一群天鵝遊弋在水面，時而把頭探入水中時而拍打著翅膀滑翔；兩頭大象由象奴看管著在湖邊戲水，一頭斑斕猛虎趴在不遠處的林蔭間，有一搭無一搭的看著周圍的風景打瞌睡。

不是它們不想笑傲天空、呼嘯山林、稱王稱霸，脖頸上的鐵鏈、被剪掉的飛羽和整日飯來張口的節奏，嚴重干擾了本性，時間長了也就成為習慣，不再想去過風餐露宿的生活。

和動物們的境遇有些相似，洪濤也被死死束縛在這片豪華的宮殿群中，縱使心中有無數安邦治國的辦法也無法輕易走出去，更別提親力親為了。但並沒主動喪失鬥志，還在做頑強的抵抗。

外面暫時出不去，那就在宮裡小打小鬧。有個地方他能完全做主，太液池北岸的校場。這裡已經被列為禁地，由御馬監全天守衛，除了佩戴特殊金屬腰牌的宦官、宮女，哪怕太皇太后來了也會被擋駕。

講課，給上百名小宦官和宮女講文化課，每旬三節，每節一個時辰，通常被安排在體能訓練之前。課程有地理、歷史、數學、拉丁文和時政，教材全部是他自己編寫的，再由馬經綸的報社印刷成冊。

這一百多名小宦官是幾年來從北京、南京兩座皇宮裡遴選所得，身體健康、年齡不超過十歲，主打一個性格堅韌、孤苦伶仃。

別看人數越來越多，洪濤的負擔反倒越來越輕了，除了文化課之外，體能訓練、紀律糾察工作，大部分全交給了王承恩那最早的蹴鞠隊員代管。

成年人管束少年人比較難，因為有代溝，想法永遠不可能趨同。可少年人管束起同齡人來那叫一個乾淨利落，新學員來了不到一旬就被調教得有模有樣，這可能就叫群體的影響力吧。

只有在講課的時候洪濤才能短暫放下所有擔憂、算計和籌劃，全身心甩開瓢嘴盡情發揮。別人都把他這種表現視為嘔心瀝血諄諄教導，屬於勞心之苦，殊不知此時的皇帝才最過癮、最放鬆、最開心！

“今天我們講做人，什麼叫做人呢？簡單點說就是除了長得像人之外，骨子裡也得具備人性中善良的基礎。記住啊，是善良，不是軟弱，真正的善良包括勇敢。你……對，就是你，起立，馬上離開課堂！”

但今天的皇帝一上來就很嚴肅，正題還沒開始呢先手指著屋中間發出了驅逐令。被點名的小宦官尿都快嚇出來了，可不管兩條腿如何哆嗦，在離開房間之前半個字不敢說、半顆眼淚不敢掉。

“他並沒有冒犯朕，也不曾犯錯，你們知道朕為何要把他趕出去嗎？”人被驅逐了，洪濤的臉色更難看了，一邊說一邊用手指關節敲著桌面，凌厲的目光從每個孩子臉上掃過。

“……”沒有任何人回答。

“王承恩，伱來回答朕，不知道為何不問？”最終洪濤把目光定在了王承恩臉上。

“萬歲爺自有萬歲爺的道理，奴婢不該問也不敢問……”做為蹴鞠隊裡資歷最老、級別最高的成員，王承恩表現得還算鎮定，起身站直，一字一句清清楚楚的回答了問題。

“看，這就是問題所在。你們總是在琢磨朕的心思，但又不敢詢問，只能在心裡亂猜，搞得朕也不清楚你們是咋想的，嚴格算起來也屬於欺君。朕且問爾等，每日操練不輟、苦苦研讀，為的是什麼？”

雖然回答的不是很明確，洪濤的臉色卻好轉了些，揹著手來回溜達了幾趟，再次提出一個需要全體隊員回答的問題，同時用手指點了點王承恩示意他帶頭。

“學好本領、強健體魄，有朝一日為萬歲爺效力！”這次王承恩沒猶豫，乾脆利落的喊了出來。

“回答的很好，但不是最根本的。無論將來你們要去做什麼，包括幫助人或者害人，都需要在內心保持人最基本的品質，善良和公正。什麼是善良公正，朕也無法全部解答，卻可以舉個例子說明，剩下的自己去體會。

剛剛被朕趕出去的人是你們的同學、夥伴甚至朋友，平日裡一起學習、一起玩耍、一起偷撈朕的魚吃！可是當他受到無端責難，無緣無故倒黴的時候，你們沒有一個人肯站出來為其鳴不平，哪怕僅僅是問問緣由。

朕明白，你們心裡不是不想而是害怕。怕受到牽連、怕當出頭鳥，怕受到責罰，因為朕是一言九鼎的皇帝，能輕易定人生死。

但這樣做是錯的，攝於強權壓迫明哲保身，事不關己高高掛起，只能暫時苟且，永遠無法保護自己。不能維護別人的利益就不能保護自己的利益，總有一天不公會落到自己頭上，到時候同樣沒人肯出頭。

要敢於為了別人的利益站出來，哪怕僅僅說句公道話也算勇敢，符合善良的人性。當個人力量弱小無法對抗強權時可以不去做，但不能沒有絲毫表示。

誰都不表示強權就會更加肆無忌憚，只有大家都把不滿表達出來強權才會適當退卻。個人與個人如此，朝廷與國家也是如此。要敢於表達內心善良的想法，先做個合格的人，再去追求更高境界。

好了，記住朕說的每句話，這對你們今後的成長有至關重要的用處。王承恩，去外面把他叫回來，下課之後重複朕的話給他聽。順便告訴他，遇到不公時首先要自己有勇氣，朕需要有勇氣的人，不要懦弱膽怯的怕死之輩！”

這番關於做人的大道理本不在教材之內，是洪濤聽到王承恩的彙報之後臨時起意現加的，目的就是讓他們知道如何保護自己。

經過一年的訓練之後，小宦官們沒有課的時候照樣要去宮裡各部門上班，且除了個別表現好被升職之外，大部分依舊是小火者，地位比較低。

對於他們的來歷和將來的發展，宮裡的大太監頭子們自然心知肚明，不會有意刁難，可同為底層的宦官們之間傾軋比較嚴重。

有些小宦官經常受欺負，但又不敢說，生怕這些雞毛蒜皮的小事會讓皇帝不耐煩，只能忍著。少數幾個和王承恩關係好的，才敢私下透露了些實情。

洪濤聽了王承恩的陳述，第一個念頭不是給小宦官們特殊待遇，幫著他們免去苦難。因為這些苦難是人生中必備的考驗，總是一帆風順長大了很容易突然崩潰。

但苦難太多了也不好，學會應對這些問題才算的上沒白吃苦。洪濤的辦法就是指出一條路，讓小宦官們自己去解決，也算是一次測試。如果連這點事情都做不好，在今後的訓練當中就得分出三六九等了。

另外洪濤還有個想法，再過兩年，等他們的年歲大一點、性格穩一點、三觀基本定型之後，就逐步分配到後宮各殿任職，充當自己的耳目，盯著宮裡所有人的一舉一動，爭取先把皇宮打造成一塊鐵板。

(本章完)