農家一鍋出提示您:看後求收藏(第二百五十二章 圖書館中相知淺(第一更 月票 訂閱 推薦票),大明守村人,農家一鍋出,試讀吧),接著再看更方便。

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淅淅瀝瀝的小雨落下,之前感覺喘氣不舒服的人終於好過了。

學子們看著窗戶外面的雨水,也不覺得天暗,光亮足夠看書。

不過現在他們很愁,因為他們每人得到了一本書,其實是賬簿。

正月初六到正月初八三天的居必七店的賬簿,讓他們看,專門印刷出來的。

僅僅三天的賬,一厚本,僅僅三天,買的人實在是太多了。

學子們不明白,送這個給自己看作甚?自己又不想去做買賣。

有人翻一翻,頭疼,把賬簿放到一旁,繼續看四書,為科舉努力。

陳言則認真看起來,他發現這賬簿跟自己以前知道的不一樣,什麼借和貸?

於是他找到圖書館的人,王樹就是其中一個。

“王賢弟,這個我怎麼看得不甚明瞭?”陳言虛心求教。

“陳兄,如今大明官府都用這種,以前的不行了,你還不知道?”王樹如實相告。

“考科舉不考這個吧?你們給我們這賬簿,許多人都說耽誤工夫。”陳言也實話實說。

“陳兄,朝廷科舉取士為了什麼?一個店的三天賬簿都看不明白,難道指望考上的人能看懂一縣賬目?

當今聖上舉科舉,是為了考上的人能夠立即到地方為官的,真以為就是四書五經?

要考告民書的、考題本格式的、考律令的、考經算的、考騎馬射箭的、考……”

王樹哇啦哇啦一頓介紹,陳言的心隨著聽到的話而越來越涼,正如這外面的絲絲落雨,無法給人間帶來哪怕一丁點的暖意。

“王賢弟,照你所說,還……還能考上嗎?”陳言感覺前面有一座大山,比這陰雨天更讓人難以喘息。

“什麼都不會,只以為四書讀通了,背下來大部分內容,五經通一經有時也不確定,其他律法和民書之告、工農各事都不曉得,考不上的。”

一個聲音在旁邊響起,聽著就能察覺出對方中氣不足。

“伱怎麼就知道我考不……老先生何以有此一說?”

陳言本就難受,又聽到這等話,便十分不高興,說著一扭頭,看到一個坐在輪椅上的老人。

他趕緊改口,能坐這種輪椅的都不是一般人啊!何況對方年歲太大了。

“小娃娃,你不懂得當今聖上的心思,陛下所要之才,你……差得遠了。”坐在輪椅上危素輕輕搖頭。

“你,你怎麼,憑什麼,啊!你是什麼人?”陳言被打擊到了,語無倫次。

“我是什麼人?哈哈哈哈!小娃娃,老夫主持攥寫宋、遼、金、元之斷代史書,老夫把朝堂上重要的官職任個遍,老夫是什麼人?老夫……乃可憐可悲之人!咳咳咳……”

危素說著,聲音越來越低,接著咳嗽起來。

“官、可,人,嗯!嘿嘿嘿嘿!”一個聲音在危素身後響起,同時一掌落到他的後背上,掌心拱,大拇指與中指、食指壓在後肺的位置。

“咳,唾啊~~”危素被這一拍,一口濃痰吐出來,那一塊痰,看上去有一個核桃那麼大。

“憨憨好啊!你要推?給你。”推輪椅的宮中太監的聲音跟著響起,同時他讓出位置。

正心情低落的危素猛然回首,看到一個滿臉憨厚笑容的少年:“你是何人?”

‘嘭!’他又挨一巴掌,然後……噗!再吐一口痰,比剛才的小了一大圈,緊接著再一巴掌,他又吐,這回就更小了。

‘呼哧~呼哧~’一瞬間,危素感覺身子都飄起來了,太舒服了,多少年了,喘氣還能這麼爽?

這是正宗的中醫手法,震痰。

朱聞天那時好的中醫按摩能夠做到,但有的被按的人卻說按得不好,因為都按吐痰了,你這不行,不正宗。

朱聞天收手,另一隻手揉這隻手的小臂,剛才那三下,他肌肉瞬間震顫好多次,可疼了。

太監不曉得那三下對於按摩者自身的損傷,在旁介紹:“危學士,這個是下丘村的守村人,憨憨!”

“嗯!憨憨!我!嘿嘿嘿嘿!”朱聞天一邊揉小臂肌肉放鬆,一邊回應。

“下丘村?守村人?”連吐三口濃痰的危素再次扭頭看。

他對下丘村非常好奇,自然也知道一般人不曉得的守村人是什麼樣的存在。

他再掃一眼自己吐出三口濃痰,茫然了。

不為良相,便為良醫,他怎麼可能沒讀過醫書?三口痰吐出來,他感覺脫胎換骨了。

這手法,守村人?之前太醫院的院判方潰都沒用此等技巧。

“嗯!下丘村,憨憨,我。嘿嘿嘿嘿!”在單字崩的基礎上,多說一個字都很難的憨憨,這時說出三個字……下丘村。

這不是朱聞天創造的,是之前的憨憨就如此,一提村子,就能說出來下丘村,一問叫什麼,知道是憨憨。

“危學士,我是下丘村的里長,我叫朱宜長,咱憨憨別看憨厚了一些,人其實很好的,剛才不是故意打你。”

里長這時站出來,幫憨憨圓話,他也不傻,看出來憨憨的手法了。

因為村子裡年歲大的人有時咳嗽吐不出來痰,憨憨就會幫著按。

按照憨憨的說法就是,能按不用震,能揉不施針。指心陷肌膚,不可骨骼沉。

意思是能夠按的情況下就別震,能夠揉的時候不用針灸,按的話,用十指的指心,不能用指關節。

因為一旦用關節,就無法感受到對方的身體情況,有的不但有指關節,甚至上肘關節。

古中醫不允許的,必須拿指頭的指肚去按,古時的醫生缺心眼?不知道怎麼省力氣?比如用個木頭棍代替指頭戳?

不行的,只有自己的指頭接觸,才知道力度如何?而不是用個棍子使勁壓別人穴位,然後問被按的人,這個疼嗎?力度行不行?

更可怕的是穴位都沒壓準,頂人家骨頭上了……

疼不?當然疼了?被用棍子頂骨頭的人說疼,頂的人說,疼就對了,因為你這裡有疾病啊!

當然,下丘村的人被憨憨按摩,不會存在這種問題,危素挨三巴掌對他好處更大。

“朱里長?你這圖書館,可願開到大明各地去?”危素不曉得里長心思,他在考慮這個圖書館模式好。

有錢的學子能享受好的招待,沒錢的學子,也能堅持著讀書。

“危學士,此事下丘村說得不算,下丘村有合夥人的。”里長圓滑著把這個問題避開。

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(本章完)

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