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機甲從崖底的地形開始重新起步。
模擬艙展示出來的訓練場某種意義上也算是半開放式的地圖,落到崖底依舊有別的路線以及挑戰等在前方……
速度已經不知不覺提到了五檔。
旋轉,跳躍。
砰砰砰!沉重的腳步震顫大地,模擬艙的掛載位一定程度上模擬出了實際駕駛時的那種震顫感。
人類正常可以做到的動作都能夠在機甲上重現,這才是基礎訓練希望戰士們最終達成的成果。
而現在……就已經是最終達成的效果了。
布蘭登的感覺有些奇妙。
自己兩人的配合就像是多年默契的老搭檔,自己的任何一點心意對方都彷彿知曉,偶爾做出的一些不太常規的動作,對方都能及時配合地跟上。
主機師雖然主要擔任引導決策之責,但當選擇太少,而且動作複雜度太低的時候,對他來說也就沒有了難度。
最多偶爾奇思妙想刻意做出一些比較非常規的行為給白厄來點挑戰。
反倒是身為戰機師的白厄要跟隨自己的抉擇反而還得全神貫注,奇蹟的是從第一次失誤直至現在,白厄都沒有在配合中失誤過一次。
讓他久違地有了些享受操縱享受配合的感覺。
但又有哪裡不對……
‘如果有人能夠配合你的全部行動,可能並非是兩人之間配合默契,更有可能是對方的水平遠在你之上……’
壞了!我不會成為了被上位者包容的那個菜雞吧?
機械式地進行著操作的布蘭登有些出神地微皺著眉,又忽而想起來另一碼事——不對啊,咱們這不是在教新人第一次接觸機甲的操縱麼?這種默契的配合操作是個什麼情況?
而且他怎麼就能跟得上我的節奏的?
嗯……機甲的行動速度怎麼這麼快?五檔……五檔了!?什麼時候提到五檔的?!
臥槽!
“嗤嗤嗤~”
機甲的鋼鐵大腳在地上急剎,而機甲的其餘肢體就連突如其來的急剎也做出了相應的平衡動作。
金屬的造物停下腳步,白厄疑惑的目光投了過來。
訓練地好好地,停下來幹嘛?
任何知識都需要實踐與理論的結合。
教官的話為他奠定了基礎,而他也在模擬艙中感受到駕駛機甲真正需要掌握的那種……節奏。
機械律動的節奏。
機甲是人體造型,但它並非人體。
命令的傳遞需要時間,機甲那龐大的身軀從駕駛艙開始向肢體末梢傳遞命令,電子系統需要時間響應,機械結構需要時間轉動咬合。
就像是某些體型巨大的多節點生物,從智慧核心所發出的命令需要極長的時間才能來到最末端的觸手節肢。
操縱機甲,要熟悉的不僅僅只是對於系統設定的延遲時間,更有對於機甲結構本身必要延遲的熟悉。
任何操作的實際生效時刻都需要一定程度的預判,且不同部位的預判時間都不盡相同,這一點沒有教程,沒有教官的經驗傳授,只有依靠自己一次次的使用來逐漸摸索。
好在進度還算不錯……
【你正在學習“學識——特異性載具(武裝機甲)駕駛”,進度89%。】
“……”教官半響沒有吭聲,只是在消化遇到了怪物的這個事實。
“你很好。”
布蘭登有些惆悵地解開掛載自己的座位安全帶,第一次遇見這種程度的天才,不太習慣。
“還有什麼不明白的地方麼?”嘴上隨口問道,布蘭登也只是打算走個流程。
“有。”白厄一雙眼睛真誠無比,“我感覺跟隨您的操作很累……”
他誠實地說出了自己的感受。
累是應該的麼?當然應該。
戰機師完全跟隨主機師的決策,沒有任何主導權,需要時刻集中精神猜測主機師的意圖。
但也不該這麼累,這還只是基礎動作的跟隨,沒有涉及到更復雜的戰鬥。
即便如此,自己也幾乎全身心的付出用來跟隨教官想要執行的操作,難以想象正常戰士要以怎樣的心力才能應付激烈的戰鬥環境。
關鍵是這種專注甚至還需要保持很長很長的時間……難以想象。
“累麼?”布蘭登笑了笑,“累是正常的,這就是我們需要訓練默契的原因,每個機師都有自己的操縱習慣,如果我們配合時間久了,戰機師知道了主機師的操作習慣,很多配合成為本能,自然就可以省去很多精力。而且你也可以注意觀察你面前的顯示螢幕。”
戰機師的面前,擁有一個只有他能夠看清的螢幕。
其上呈現出的並非是外面的風景,而是機甲當前的狀態,以及外表動作。
並非實時。
而是預知。
每當主機師做出指令後,機甲的主機晶片會第一時間模擬出機甲即將執行的動作,或許它施展出來的速度沒那麼快,但是對於命令執行過後的狀態倒是可以先行模擬出來。
戰機師可以憑藉這個螢幕上的顯示,更為清晰地得知主機師的意圖,當然……反應速度的快慢依舊是衡量駕駛員操縱機甲是否流暢的核心要素。
【你正在學習“學識——特異性載具(武裝機甲)駕駛”,進度90%。】
“哦~”白厄點著頭,雖然剛才他就有所觀察到,但此刻聽教官明確地解釋,才算是更為清晰地知曉其作用。
“另外還有這裡……”
布蘭登拍了拍自己背後支撐自己的鐵板,“模擬艙裡面沒有實裝,但是正常機甲的這裡擁有一支緊急時候可以注射的興奮劑,能夠幫助你極快的提升反應。就是副作用有點大……需要儘快結束戰鬥回來找醫生治療。”
“哦~”
“還有別的什麼疑問沒有?”
“暫時沒了……”白厄搖頭,教官講清每一個模組的功能後,更多的東西都需要自己在練習中熟悉。
“那就先這樣。”教官模擬艙的出口,回頭擺了擺手,“你先自己再熟悉一下模擬艙裡面的模組功能,我去看下其他學員的學習進度。”
第一次參加訓練或者說參加訓練不久的戰士不止白厄一個,他需要用別人來洗洗眼睛。
事實上按照他的計劃,本來隨便教一下白厄一些基礎知識自己就可以去忙別的事情,讓他先自己熟悉各種功能模組的作用就是第一課的全部過程。
正常來說大部分戰士的第一課都是這麼過來的,甚至第二課也是。
光是背熟繁雜的那些模組功能,就已經需要消耗戰士們全部的心神,能磕磕絆絆地走起來小跑小跳都屬於發揮超常。
只是白厄……
“好的教官!”白厄一口應下。
能讓自己一個人摸索,那可太棒了!
(本章完)
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