第四十三章：附加題和送分題

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一個很簡單的小提示，那就是時不時噴出來的煙霧，而且還是那種噴出量都還不一定的。

煤炭龜背部的噴煙是一種種族習性，身體越好的時候噴煙就越激烈。

而這個模型的噴煙設計其實就是在明擺著告訴你，煤炭龜體內的“火爐”已經出問題了。

現在的煙霧，大概就像是一個沒玩過土灶的小孩子去吹火，沒把自己弄得一頭一臉的灰就不錯了。

煤炭龜的煙霧，一般都是從背部的孔洞和鼻孔噴出來，剛才檢查的時候煤炭龜的鼻腔沒什麼毛病，出煙量穩定。

所以問題就出現在背部這個孔洞上了。

“檢查工具好像也是標配。”

簡而言之就是什麼都有，也耍不了什麼“透過工具反向推敲模型病例”的小聰明。

又將模型挪了一下讓煤炭龜屁股對著自己，竹歲寒調整了一下實驗臺的高度，手電筒打光照了進去。

“嗯，果然是這個問題。”

孔洞裡面有一些零零散散的煤渣堵塞了起來，大致類似於管道里面的淤積物。

而且還有一些地方的顏色不一樣，應該是剮蹭磨損。

那麼問題來了，這煤炭龜平時是怎麼給自己燒火的。

煤炭龜自己是可以生產出高質量的煤炭的，但是也不可能跟法爺一樣憑空捏元素，所以在食材方面的補充上肯定是少不了的。

就是這個“食材”可能不是太符合人類的觀點。

口服，還是直接從孔洞塞進去？

不管是哪一種，那隻能說如果在現實裡面遇到這種病例，那個訓練家多半是有些粗心大意了。

直白點就是對自己的夥伴不是太上心。

如果竹歲寒沒有判斷錯，煤炭龜這個族群的孔洞模樣可能有點大同小異的感覺，意思就是細節處不太一樣。

所以在選取一些必要的燃料，比如說煤炭的時候可能還需要精修一下，至少要符合自傢伙伴的身體狀況。

就像有的人吃藥能一口氣四顆直接就水下肚，有的人得一顆一顆來，並且覺得前者的嗓子眼到底是個什麼奇葩構造。

而如果不細心，就會出現以下這種情況。

燃燒過後的粗顆粒煤渣無法透過煙霧的方式排出去，在孔洞處形成了淤積，時間一長，甚至還會對煤炭龜的身體造成一定的損害。

當然也有一種可能，那就是單純被煤炭的品質給坑了。

建議把這種奸商抓過來判刑，讓他去火山挖礦一直挖到死。

問題是找到了，接下來就是該思考治療方案的時候。

要用刷子等物將煤渣清理出去，並且過程當中還要注意不要影響那些被剮蹭磨損的地方。

而且，考慮到煤炭龜的鼻孔也沒多大，還需要在孔洞位置弄個管子幫助煤炭龜輸出煙霧，保證身體內迴圈的出煙量。

清理出煤渣，然後插管，最後再用相對應的醫療資源敷在剮蹭磨損處。

插管是為了煤炭龜的健康考慮，也能確保藥品和傷口不會被排出的煙霧汙染。

竹歲寒寫下了大致的治療方案，想了想之後還是在最後面加了一句注意加大營養攝入。

這種傷勢修補需要能量，而且煤炭龜的病例也沒有嚴重到啥也不能吃的地步。

“還好，沒碰到太過於陰間的病例。”

寫完之後竹歲寒隨手就將治療建議往旁邊一放，開始看起了其他人的病例。

體型最大的一個病例好像是貓鼬斬，通俗點說就是指甲斷了，也不知道是不是飯匙蛇乾的好事。

“空氣清新劑替代煙霧，如果是那種中毒的又該怎麼描畫，難不成用紫色記號筆隨便劃兩道？”

看別人的病例是一件很有意思的事情，因為竹歲寒已經把自己的解決了。

有一種答完了試卷之後睥睨四方的美，也有可能會被監考老師警告。

至於直接給模型治療什麼的竹歲寒嘗試過了，但好像沒什麼用，孔洞上的煤渣好像是製作的時候就已經在上面了。

不然的話這模型用一次就得重新加一次煤渣，考慮到病例模型的數量，喬伊學院的後勤再多一倍的人手可能都頂不住。

考試的第一題，好像有些出乎意料的簡單。

“你已經解決了？”

喬伊老師走了過來：“能給我看看你的答案嗎。”

“請。”

竹歲寒將自己的治療方案遞了過去，喬伊仔細看了一遍之後露出了微笑。

“不錯，看來你有一定的基礎。”

竹歲寒的治療方案沒有什麼出彩的地方，但是這也比較正常，畢竟煤炭龜的這個病例不算太特殊。

智慧系統的好處就在於，當學生們的實驗臺上出現病例模型之後，老師的裝置上就已經出現了參考答案。

確保老師能夠第一時間給同學們做出合理的指導。

“那好，接下來是第二題。”

竹歲寒：？

“老師，不是一堂課一題嗎？”

喬伊微笑：“附加題，做對加分做錯不扣分，這是院長吩咐下來的，大概意思就是想要看看你的實力如何。”

竹歲寒：“來。”

大不了當場開掛！

煤炭龜和竹歲寒說再見，第二枚“麻將牌”出現在了實驗臺上。

堅毅的眼神，稜角分明的石頭身體，而且還有兩隻手臂，岩石勾勒出了肌肉的形態。

小拳石，兄貴寶可夢，同樣也是脾氣暴爛的代表寶可夢之一。

不過說句實話，人類招惹到小拳石一般都是不小心當做石頭踩了一腳，這種時候換誰估計都會開啟暴怒模式。

稜角分明，看來是個年輕的小夥子，身體上的毛病只能說相當明顯。

小臂處有一道猙獰的傷痕，結合稜角分明的狀態來看，應該是年輕氣盛戰鬥的時候不過腦子，一不小心把自己打出大事。

“裂痕有點嚴重啊。”

保持住小拳石胳膊的原來模樣輕輕掂了掂，竹歲寒心裡頓時就有譜了。

這個病例也沒什麼困難的地方，就是裂痕看上去比較嚇人而已。

“換算一下，這應該算是嚴重骨裂，差一點骨折那種？”

話說小拳石的手臂到底有沒有骨頭肌肉筋腱這種東西。

手電筒打光看了一眼，好吧沒什麼區別。

既然是病例模型，那就要確保最高階的相似程度，竹歲寒沒從裂痕處看到什麼顏色分明的區域，那應該不用分得那麼細緻。

所以，這個問題很好解決。

用硬石頭研磨出來的細粉和其餘礦物資源整合在一起，最後用傷藥藥膏統合成糊狀，將裂痕補滿。

在確保小拳石沒有什麼不適反應，且裂痕屬於補滿狀態之後，就能上點大活計了。

切一塊和裂痕一樣長的金屬板蓋在上面，然後用鋼釘直接固定起來，保證不會二次受傷。

就像給孩子打針，總得給對方準備一個藥瓶盒固定手掌那樣。

至於鋼釘和鋼板？

放心，就算是海克斯科技合成的科技與狠活，只要是金屬材質並且已經做過消毒殺菌處理，對於小拳石而言都是美餐。

這個種族可是能夠消化金屬和岩石的，而且也不一定需要用嘴巴，身體也能夠緩慢吸收。

雖然說總體食量比不上由基拉那種吞山大王。

所以鋼釘和金屬板本質上來說，跟手術縫合時候用的腸線沒有什麼區別。

別的不說，只要你錢給夠，醫療資源都能相應替換成更加昂貴的版本。

到時候治病和強化身體硬度都能給你一條龍服務，直接拉滿。

“好了。”

竹歲寒將治療方案遞給了旁邊的喬伊老師，後者看向竹歲寒的眼神也越來越滿意。

從老師的角度來說，學生的成績好是他們自己努力學習的結果。

如果只教不學，多猛的老師也沒用。

而如果這是新生，那就更有意思了。

意味著這個孩子天賦異稟，只要以後不出什麼岔子，絕對能夠成為醫術精湛的喬伊。

“很好，你的考試過了，接下來可以去準備第二項考試，下節課就在隔壁教室考。”

竹歲寒點了點頭，道謝之後來到了隔壁的空教室，開了一瓶汽水之後放到北冥球前晃了晃。

“來，你先喝一口。”

剛剛說完，竹歲寒就一口將汽水給悶了，剛才的動作和朋友圈先吃有著異曲同工之妙。

“嗚嗚！”

乘龍果斷出球，腦袋壓住了竹歲寒肩膀展開武力威脅。

她也要喝！

竹歲寒摸了摸乘龍：“早知道我就不應該帶你來，那麼大個湖夠你玩很久了。”

乘龍張開嘴巴，不發一言。

先來瓶汽水，再給我整點薯條！

“呵呵，就你能吃。”

竹歲寒開啟瓶蓋，將汽水緩緩倒入了乘龍的嘴裡。

後者仰頭一吞，繼續瞪著竹歲寒。

我能吃？

你才是我見過最能吃的！

“第二場考試，呵呵，太簡單了。”

竹歲寒放鬆的原因很簡單，因為來到了這個考場之後，入眼的全都是能量方塊製造機。

一臺一臺佇列擺放，看上去就像是一個大號的洗衣房。

不能說十分簡單，只能說閉著眼睛都能拿滿分。

“看來是我想多了。”

竹歲寒鬆了一口氣，他把喬伊學院的入學考試當做了當年過獨木橋的時候那種假後摸底測驗。

那才是噁心至極的難度，老師還會告訴你平時給你們測驗的難度高一點，等到了正式考試的時候你看題目比較簡單，心態就會放鬆下來。

不行，不能繼續想下去了，壓力有點大。

“快要上課了，你先回來。”

竹歲寒收起了乘龍，繼續找了一個角落開啟窗戶，不得不說這種標準的動漫主角位確實不錯，很涼爽。

又是一隊觀猴大軍前來上課，就跟想把後院裡戴夫的腦子佔為己有的殭屍一樣。

一大波“看一眼，再看一眼”的神色又在偷偷地上下打量竹歲寒。

直到授課老師給出了這節課的製作配方，並且下發了三份製作材料，竹歲寒光速製作完成提前交卷，那種眼神才消失。

老師連製作要點和容易犯的小錯誤都還沒說完，竹歲寒“交卷”的時候喬伊都眨了眨眼睛，沒反應過來。

高品質的香味瀰漫四周，但卻讓學生們如夢初醒，將心思扭轉到了課程上。

不能不消失啊！

人家一個新生光速做出了高品質的能量方塊，再這麼盯著人家看，到時候就該是老師用死亡凝視盯著你自己了！