172 第 172 章（捉蟲）

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

這世上,聰明人很多，比趙柯更狠得下心的人也很多,趙柯見得人越多，越是不敢過分自滿。

鄭家父母為了徹底斷開女兒、外孫和宋明傑，甚至不惜讓鄭美珠大著肚子來趙村兒大隊。

趙村兒大隊對他們來說，可能是鄭美珠的磨刀石，幫助鄭美珠試錯。

對此，趙柯並不生氣。

就像她讓曲茜茜轉達的，趙村兒大隊從始至終的需求只有宋文瑞。

宋明傑這個生父，對宋文瑞來說，也是一個磨刀石。

趙柯屋外的房簷下,趙柯和宋文瑞坐在長凳上，一人一瓶汽水，趙柯那瓶，已經下了大半,宋文瑞倆手抱著汽水瓶,小口小口地吸。

趙柯以一個客觀的陳述，把鄭家前後所有的打算都告訴宋文瑞，然後總結：“孩子在乎對錯，大人衡量利弊。”

宋文瑞咬著吸管,思考了好一會兒，說：“我娘沒有衡量利弊。”

趙柯想了想，搖頭道：“你娘不是不衡量,是她心裡有一套自成體系的衡量標準,自圓其說，排除異己。”

又是些複雜的詞彙。

宋文瑞用心記，以後慢慢吃透。

趙柯又說起鄭母希望他和宋卓交好的事兒。

宋文瑞默不吭聲。

趙柯隨意道：“沒事兒,不樂意就不樂意，沒人逼你。”

宋文瑞跟宋卓這個同父異母、同病相憐的弟弟交好，以後肯定會有好處。

但趙柯並不想給宋文瑞灌輸這樣勢利的觀念，去促使一個孩子“討好”、“逢迎”另一個孩子。

趙柯做事，雖然有時候目的是好的，但方式其實不那麼正面，這就極其需要擺正心思，把握好自己。

所以趙柯一面希望大家頭腦靈活，一面又不斷強調正義公平，強調要活得坦坦蕩蕩。

宋文瑞道：“我不想跟他們交好，我也不想我娘傷心。”

“你開心就行，你的心意最重要。”

宋文瑞遲疑了幾秒，點頭，“我不想。”

“隨你。”

宋文瑞有些高興，“我真的能自己決定嗎？”

“你不是早就在做決定了嗎？”

宋文瑞叼著吸管，吸出了響。

“你有什麼想問我的嗎？”

宋文瑞咬得吸管上滿是牙印，才問：“那個人……會怎麼樣？”

“離婚，從妻子家買的房子搬出去，被同單位的職工和家屬們指指點點，可能會想要靠著外表和工作再矇騙一個女人……”

宋文瑞咬嘴唇。

趙柯還沒說完，“鄭家為了徹底攏走兩個外孫的心，不會逼得他走投無路，但他想騙到好物件，很難，有可能最終還是找一個他看不上的普通女人，煎熬地過。”

宋文瑞不喜歡，“普通女人憑啥被騙子嫌棄。”

趙柯太喜歡這些孩子了，揉揉他的頭，笑道：“人都不傻，大人衡量利弊是真的，所以我給鄭家人出了一個小小的主意。”

宋文瑞滿眼好奇。

趙柯擋住嘴，神秘道：“惡人自有惡人磨，騙子也有可能被騙……”

·

新學期，新氣象。

趙村兒大隊小學的開學日定在九月三號，嶄新的小學校門敞開，迎接學生們入學。

開學前，老師們進行教學研討，確定了每個老師教導的年級。

餘秀蘭在教學上比較嚴格，孩子們怕她，很適合給新生打基礎；新老師學識能力都很不錯，教導二三年級；吳老師負責四年級；顧校長負責五年級。

一大早，老師們就出現在學校。

顧校長站在教室門口，一人分了一塊兒門牌。

幾個老師領了各自的門牌，站在各自班級的門口，一齊插到門上，而後退了一步，含笑地看著自個兒班級的門牌。

這是屬於趙村兒大隊小學老師們的新學期儀式。

老師們敞開教室門，站在門前，面帶笑容地等著學生們到來。

趙村兒大隊的二年級往上的孩子們都很熟悉學校，不需要家長送，成群結伴就來報道。

孩子們走進學校，便自動自發地分流，往各自地教室進。

莫宇莫浩兄弟倆分開，一個進三年級的教室，一個進畢業班的教室。

牛小強和魏如月同班，都是四年級。

餘歡和餘嶽，一個讀五年級，一個讀一年級，劉三妮兒擔心他們兩個剛轉入讀趙村兒大隊小學不適應，親自送他們入學報道。

老太太對餘歡沒什麼好擔心的，送她進教室，跟顧校長聊了兩句，就拎著餘嶽往一年級的門口走。

餘嶽整個人往後墜，拉鋸，“我不，我要跳級！我不去一年級！”

劉三妮兒力氣大，輕而易舉地制住他，“你跳個鬼的級，給我老實去你姑班！”

餘嶽不幹，尤其看見劉小寶站在二年級門口衝他嘚瑟，更氣：“我不，我就要跳級！”

劉三妮兒冷酷地拒絕，喊人：“秀蘭！你給他拎進去。”

一年級的學生們都是新生，基本都是家長親自來送，幾乎每一個都要聊一會兒。

餘秀蘭負責一年級，今天屬她最忙，見餘嶽犯熊，嚴厲地教訓：“趕緊進教室，別在外面逗留！”

餘嶽面對“老師”，有些慫，老實下來。

劉三妮兒對閨女道：“你弟讓我把孩子帶回來管，就別客氣，淘氣犯錯，該揍揍，使勁兒揍。”

餘嶽幽怨地看她，彷彿在問：是親奶嗎？

餘秀蘭瞥他，一本正經道：“一個班學生不多，我們會因材施教。”

餘嶽一聽不會捱打，抖起來。

劉三妮兒拍拍他後腦勺，笑呵呵地說：“因材施教好，聽話的文教，不聽話的武教。”

餘嶽：“……”

反正咋都得捱打唄。

接生員孫繼紅領著她大女兒和大兒子過來，餘秀蘭叫餘嶽進去，跟親媽說了一聲，便去招呼他們。

劉三妮兒趴在兩個教室的玻璃窗外分別盯了倆孩子一會兒，確定倆人能融入進新的班集體，才離開學校。

孫繼紅問：“我家閨女是班裡年紀最大的了吧？”

她家大女兒今年十一歲了，才上一年級，大兒子則是跟宋文瑞一樣，九歲了才入學。

餘秀蘭道：“不止她一個這麼大，今年我班裡新生最多，超入學年齡的有八個，你放心，不影響什麼。”

孫繼紅安心下來，又驕傲道：“他們懂事，怕都上學給家裡造成負擔，來的路上還操心呢。”

“你都出去幫婦女接生了，慢慢兒就好了，讓他們好好學習，要是進度快，基礎紮實，可以申請跳級。”

“我也是這麼跟他們說的，小孩兒家家的，學習最重要，操心啥。”

孫繼紅臉上沒有了前兩年被生活磨出來的無力，笑道：“我和他爹一起幹，以後日子一定會越來越好的，之前家裡倆老人都覺得拖累我們，自打我培訓回來看他們精氣神兒都好多了。”

餘秀蘭眼裡浮起笑意，“你家老爺子提著鋤頭衝出去，那氣勢不減當年。”

孫繼紅笑容更大，“可不是，村兒裡大家夥兒聽說了，都去問候他，老爺子又講起他年輕時候帶著突擊部隊找埋伏點的事兒，他還說呢，要多活幾年，住磚房。”

日子有奔頭，人就更有活下去的希望。

家庭的磁場積極向上，當然就會越來越好。

趙村兒大隊現在幾乎家家都是這樣的精神面貌。

孫繼紅瞅見丁巧巧領著兒女過來，他們身後，還有單獨過來的宋文瑞，跟哥哥弟弟一起來的包小雨，便對餘秀蘭道：“我不耽誤你，先走了。”

她走後，餘秀蘭對丁巧巧招呼一聲，便低頭對宋文瑞、包小雨和丁巧巧兒子許小虎道：“你們先進去隨便坐吧。”

她沒問宋文瑞和包小雨，他們家長為啥沒來。

&nbsp

;王英慧那身體、那心性，估計又得躺一段兒時間。

田桂枝那不重視閨女的德性，也難改，包小雨能來上學就行，別的不好多挑。

宋文瑞和包小雨也都沒在意他們沒有家長送，臉上全都是上學的興奮，找了座位，坐下後還在新奇地張望。

丁巧巧變化很大。

許正義和她婆婆都生病，她一個人照顧他們，要扛起整個家，還要兼顧學習，選飼養員。

那段兒時間，全村都覺得她像是一根繃緊了的弦，隨時有可能繃斷。

趙新山甚至還提出，直接安排她幹飼養員吧，就當是看在許正義的面子上，照顧他們一下。

但許正義不願意，丁巧巧也不願意。

因為許誠，大夥兒就算表面上顧及著老許副隊長過去的情分，私底下免不得也要說嘴，許家為了在村裡堂堂正正地挺直腰板兒，必須憑本事。

好在，丁巧巧確實靠她自己選上了。

一段兒時間過去，她挺過來了，一貫的低眉順眼沒了，眼神裡有了幾分當家女人的堅定。

餘秀蘭跟她聊了一句，明顯感覺到她整個人有了活氣兒。

“孩子在學校，你就放心吧，不會有人欺負他們的。”

丁巧巧望著教室裡過分安靜的兒子，手微微攬著大女兒，道謝：“麻煩你了，餘老師。”

“沒事兒。”餘秀蘭看向她女兒許小詩，柔下聲，“快去教室吧，他們班人快齊了。”

丁巧巧點頭，領著女兒去吳老師那兒。

之後，其他幾個老師陸陸續續走進教室，餘秀蘭最後一個進去。

幾個新教室的面積格局一模一樣，一進門便是講臺講桌和一個兩米長的黑板。

黑板上方，是趙柯特地去公社請段書記和吳主任手寫的“好好學習，天天向上”。

一個年級單獨擁有一間教室，教室格外寬敞。

教室南北，各有兩扇雙層的玻璃窗，上午明媚的陽光灑進來，有孩子故意仰頭去接陽光，其他孩子紛紛效仿，稚嫩的臉上滿是純粹地喜悅和興奮。

第一天的第一節課，不是正式上課，是老師們給學生們的歡迎儀式。

每個老師的開場白都一樣：“同學們好，我是你們未來一年的老師，很高興和你們一起上新教室的第一節課，這裡是你們的起點，未來你們會走出趙村兒大隊，走向各行各業，走向不同的光輝人生。現在，我代表趙村兒大隊小學，正式歡迎你們入學……”

孩子們身體挺得溜直，小手背在身後，目光灼灼地盯著老師們。

他們坐在趙村兒大隊最好的房子裡，彷彿身上披著榮耀，眼前一片光明。

外村兒的家長們陪著自家孩子來報道，不敢在乾淨透亮的玻璃窗上留下印子，隔了一段距離向教室裡張望，依舊能夠清晰地看到自家孩子的臉。

他們打量著教室，打量著寬闊平坦的操場，打量著渾身文化人氣質的老師們，打量著趙村兒大隊的孩子們……滿眼都是羨慕和期望。

趙村兒大隊竟然讓全村的孩子都上學了。

趙村兒大隊給村裡的孩子們創造了這麼好的學習環境。

他們的大隊，什麼時候能像趙村兒大隊這樣呢？

下課後，外村兒的家長們一個勁兒地囑咐孩子要好好學習，別辜負這麼好的學習環境，別浪費這麼好的學習條件。

外村兒來的孩子們同樣羨慕地看著身邊走過的趙村兒本地學生，鄭重地點頭。

新教室和開學前的動員課效果十分好，學生們一直對上學保持著極大的積極和熱情，每天到點兒就從四面八方往學校去，到點兒再從學校四散開。

趙村兒大隊的託兒所也開了，分成了兩個班，大班五到七歲，小班三到五歲，從村裡掃盲班選出兩個生育過的年輕婦女帶他們。

兩個託兒所老師也都是正經考核出來的，有工資拿，甚至因為責任重，任務重，大隊每個月額外按人頭數給她們一部分工分。

累歸累，照顧孩子也比以前繁瑣，可風吹不著日曬不著，拿著不低的工資，在家裡的地位直線上升，兩個婦女毫無怨言，幹勁十足。

鄭母陪著鄭美珠在趙村兒大隊坐月子，自然發現了趙村兒大隊新學期的變化。

村子裡少了很多瘋跑的娃娃，上下學的時間，總能看見孩子們從趙新山家門前走過，而且時常能看見宋文瑞。

小宋卓經過這一遭事兒，性子變得沉悶了不少，一直黏在姥姥和媽媽身邊，只有學生們上下學的時間，才會站在外面盯著來來往往的孩子。

鄭母既要照顧女兒，又要照顧小外孫女，多少有些分身乏術，可也關注到了外孫的情緒，便提議送他去趙村兒大隊的託兒所玩兒。

小宋卓表現得很抗拒，抱著她的腿流眼淚，好像沒有安全感似的。

鄭母安撫他的情緒：“等你媽做好月子，咱們就回家了，你可能就見不到趙村兒大隊的哥哥了，要趁著剩下這段時間，跟他說說話嗎？”

小宋卓很猶豫。

他沒有過哥哥，還羨慕過大院兒別的孩子有哥哥，但他又怕離開姥姥媽媽……

鄭母替他做了決定，“我們去玩兒一天，如果你不想在託兒所，我就不讓你去了。”

小宋卓低著頭不吭聲。

沒拒絕，就是預設了。

當天，鄭母就跟趙新山說，想讓小宋卓去託兒所。

這不是什麼大事兒，趙新山直接就答應了，於是第二天，小宋卓就出現在託兒所。

他穿著乾淨的衣服，安靜孤僻地坐在小班一群鄉下娃娃中間，格外不同。

小班老師想要帶他一起玩兒，他很聽話，卻並不融入，總是往門外看。

趙柯兌現承諾，最近閒著沒事兒就到學校來帶學生們折騰娛樂器材，各個年紀的學生經常出現在這一片區域忙活。

下課鈴聲一響，小宋卓就會走到門外，在裡面找宋文瑞的身影。

孩子們知道他是宋文瑞同一個爹的弟弟，有時候會碰宋文瑞的胳膊，提醒他看。

宋文瑞剛開始會回頭看，後來知道是宋卓在那兒，就當不知道。

鄭母和鄭美珠都沒說過宋文瑞的不是，偶爾還會在宋卓面前說兩句宋文瑞不容易，小宋卓對宋文瑞沒有惡感，看到哥哥不喜歡他，失落地不敢靠近。

第一天結束，鄭母問宋卓還去託兒所嗎？

小宋卓沒有搖頭。

第二天，第三天……小宋卓會悄悄靠近宋文瑞一些，見他沒有趕他，就會再靠近一些。

與此同時，宋明傑和宋母回到了電廠。

兩個人對左鄰右舍的打聽詢問都只能敷衍過去，不敢細說。

宋明傑第一天想回他和鄭美珠的婚房，鑰匙怎麼都打不開門，聽到鄰居說鄭父換了鎖，只能落魄地回宋家擠。

宋母和宋父湊不出一千塊錢來，還想拖著，又害怕趙村兒大隊找單位，一家人為了籌錢，整天愁眉不展，到外面還要裝得跟平常一樣。

宋明傑心裡愁悶，上班的時候走神，差點兒給單位造成了損失，被領導點名批評，越發抑鬱，就打了些酒在電廠附近的小公園喝。

天色暗下來，宋明傑喝到半醉，忽然聽到有女人喊“救命”，然後狼狽地跑過來，撞到宋明傑懷裡。

宋明傑還沒明白怎麼回事兒，就被女人揪著跟一個兇悍的男人對上。

“同志，幫幫我，他要欺負我~”

女人可憐兮兮地依著宋明傑。

宋明傑就算喝了酒，本質也是趨利避害，並不想對上那男人。

可那男人似乎忌憚宋明傑，幾秒後主動退開。

女人得救，對著宋明傑好一通感激，為了感謝他，強烈要求請他吃飯。

宋明傑看著女人不便宜的衣服以及不俗的談吐，下意識地答應下來。

兩人去市裡有名的國營飯店吃了飯，女人顯露出優越的家世，又時時對他表露出好感，甚至在得知宋明傑為了經濟有些緊張的情況下，直接借了他三百塊。

宋明傑幾乎毫不猶豫地決定釣她上鉤，為了安全，就得儘快掃除障礙——先給趙村兒大隊寄錢，等鄭美珠回來離婚。：，m..，.