宋不留春提示您:看後求收藏(第一百三十章 換人,擇日走紅,宋不留春,試讀吧),接著再看更方便。
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班上發生聯名信的事情,劉琴聽說以後,人都懵了。
她沒想到,自己班上這幫學生在這件事上倒是跟她不謀而合了,都想換一個歷史老師。
只是這幫孩子也真是……莽撞。
一封聯名信送到校長信箱,一點回旋處理的餘地都沒有。
尹香語面子擱不住,肯定會把所有的問題都推到學生頭上。
學校也很難去開這種先河——要是其他班的學生有樣學樣,對哪個老師不滿意,一封聯名信送到校長那兒就可以換老師,整個學校都會亂套。
儘管如此,劉琴內心卻是高興的。
因為這些孩子懂得為自己爭取權益,也知道要換一個老師去提高自己的成績了。
在校長面前,劉琴當然還是給了尹香語一點面子。
“唉,這幫孩子,真是孩子氣,莽撞不懂事。”當著尹香語的面,劉琴說,“尹老師是一個經驗非常豐富的老師,全校上下都知道,身在福中不知福。”
聽到劉琴這麼說,尹香語當時的臉色才稍微好一點。
“唉,劉老師,不是我說,我教了這麼多年書,還是頭一次碰到你們班這樣的學生。”
“主要是我們班上的學生吧,也一個個特別上進,你也多見諒。”劉琴馬上說,“他們肯定也是對自己歷史這個科目的成績不滿意,才幹了這麼不理智的事情。”
尹香語:“他們是對自己的成績不滿意嗎?我看他們是對我這個人有意見!”
“怎麼會呢。”劉琴又說,“一兩個學生對你有意見那很正常,哪個做老師的能討所有學生的喜歡啊,但是伱這麼優秀,肯定大部分學生對你沒有意見啊。”
尹香語突然不知道該怎麼接這個話了。
要是否認,就是否認她自己優秀。
要是同意,那這聯名信又是怎麼一回事?!
劉琴見好就收,只要把這件事落在是學生對自己成績不滿意上就好辦,不能讓尹香語把這件事變成三班學生對她有個人恩怨,那就從大義變成私怨了。
劉琴順勢提出:“其實尹老師還要擔任四班的班主任,也很辛苦,我自己都覺得過意不去,我們班的學生做出這種事,實在是對不住你,要不就換個歷史老師,讓這幫小崽子知道一下區別,他們才知道你有多好。”
尹香語難以置信地看著劉琴,沒想到劉琴竟然真的敢在這個時候提出要換歷史老師。
-
陸嚴河估計今天晚上對學校很多人來說是個不眠夜了。
尤其是對尹香語而言。
或許,她任教以來都沒有被一個班的學生聯名投訴過上課上得爛,這事對任何一個老師來說,都是難以承受的恥辱。
陸嚴河心想,既然事情都鬧成這個樣子了,估計很難平和收場了。
其實,尹香語往三班這一跑、一罵,就算學校不想給他們班換老師,也得換了。
不然家長還得了?
任課老師都跑班上罵學生白眼狼了,你不給換了,哪個高三學生的家長能安心啊。
杯子裡的水都喝完了。
陸嚴河端著杯子出去倒水,剛一出房間,顏良和李治百就回來了。
都晚上十點半了。
顏良和李治百兩個人看上去都累得夠嗆。
“今天練習得很晚啊。”
“累死老子了。”李治百說,“也不知道為什麼要排這麼難練的舞蹈,學了一天都沒學會。”
陸嚴河十分了解他們倆,馬上問:“顏良應該已經學會了吧?”
在學舞這件事上,顏良比李治百用功多了,也用心多了。
顏良說:“還不熟。”
那就是會了。
陸嚴河鄙夷地看了一眼李治百。
李治百馬上炸了,“我靠,你什麼眼神?”
“鄙視的眼神。”陸嚴河笑。
顏良拿著手機,問:“老陸,你們班好像又出事了?我班群又熱鬧了。”
陸嚴河驚訝地問:“這事又傳開了?”
“聽說你們那個歷史老師在你們班罵得很大聲,都傳開了。”顏良說,“我們班群還有同學發了一段錄音呢,好像是有人偷偷錄了那個歷史老師在你們班發飆的音,剛才我在車上還聽了一下,罵得挺過分。”
陸嚴河嘆了口氣,說:“今天我們班去給校長寫了聯名信,想要換一個歷史老師,她就發飆了。”
“嚯?!”李治百一臉被摧殘過的疲憊之色瞬間一掃而空,八卦了起來,“你們這是在搞事情啊,竟然還能寫聯名信申請換老師?我靠,真的牛啊你們。”
李治百興奮得好像在鬱悶為什麼自己沒有參與到這種事情中去。
陸嚴河說:“那有什麼辦法啊,從來沒有遇到過教得這麼爛的老師,都高三了,誰也不願意這樣一個老師拖自己的後腿——尤其是,她還是故意在我們班擺爛,敷衍,卻在自己班上瘋狂加塞、開小灶,這種做法擺明了就是故意不想讓我們考得有他們班好唄。”
“我靠,心眼這麼多。”李治百震驚不已。
顏良說:“學校論壇估計會一直關下去了,你們班最近發生了這麼多事情,全都是會把論壇爆掉的大新聞。”
“已經有人轉戰貼吧了,發了很多的帖子。”陸嚴河說,“這年頭,哪是你關掉一個論壇就能夠堵住別人的嘴的。”
顏良問:“那這件事是不是會給你們帶去很大的影響?”
“影響肯定有吧,不過鬧得這麼兇,我猜至少老師肯定是能成功換了。”陸嚴河說,“其實只要能夠實現這個目標,我們的目的也就達到了。”
“忍不住想知道你們那個歷史老師到底教得有多差。”
“就跟李治百那一次參加房地產商的演出時一樣划水。”陸嚴河舉了個例子。
顏良大吃一驚,瞪眼:“這麼划水?”
李治百喂喂兩聲,說:“你們倆說這種話避著點我行不行啊,那我去參加我家競爭對手的演出,還演得可賣力了是吧?”
陸嚴河和顏良哈哈大笑。
忽然有咚咚敲門聲。
是成海過來了。
他說:“《黃金時代》的試鏡結果出來了,陸嚴河你拿到那個角色了。”
“嗯?”陸嚴河愣住,有些莫名的驚喜,“真的嗎?”
成海點頭,說:“我今天在周平安辦公室聽到的。”
“祝賀,這事得請客啊。”李治百馬上說。
陸嚴河笑了起來,說:“誰知道我能不能演成,話別說太早。”
成海還以為是陸嚴河不信,強調:“我都親耳聽到了,選的就是你。”
-
而與此同時,周平安正一臉愁容,在電話裡問:“馬總,這怎麼辦啊?羅導指名就要陸嚴河,我想辦法去推了顏良和成海,但都沒推成,江玉倩那邊也不肯鬆口改推別人。”
馬副總在電話那頭一言不發。
周平安嘴上各種惆悵鬱悶,心裡面卻一點壓力沒有。
反正這一次試鏡的時候,馬副總可是一直都在的,他在都搞不定的事,他一個小小的經紀人有什麼辦法。
馬副總沉默許久之後,說:“你不是已經跟陸嚴河簽了解約協議嗎?反正等到他六月份參加高考之後就跟咱們解約了,你先拖著羅宇鍾那邊,不跟他們簽出演協議,拖到六月份,陸嚴河就不是我們公司的簽約演員了。”
“那他不還是能夠以個人身份跟《黃金時代》簽約?還是能演啊。”
“能演也不是我們讓他演的,到時候都跟我們解約了,我們還能約束他不成?”
周平安驀地一驚。
馬副總自己可能都沒有意識到,但是周平安卻從馬副總這番話中聽出了一個意思。
真正看不慣陸嚴河、不想讓他留在公司的人,並不是馬副總。
聽他這個口氣,似乎也是隻要把陸嚴河給趕出公司,後面的事情就跟他沒關係了。
那是誰讓馬副總在做這件事?
周平安按下這個疑問不表,又說:“那這件事就這麼拖著?”
“拖著唄,不然還能怎麼辦?”馬副總說,“難道你有本事去說服羅宇鍾改變主意?”
“我倒是沒有這個本事,不過,咱們要是真不想讓這事辦成,當然也有辦不成的辦法。”周平安弄清楚了馬副總對陸嚴河的真正態度以後,反而覺得自己可以從這事裡面斡旋出一點好處來,“獅子大開口,要一個對陸嚴河來說是根本不值這個價錢的片酬,或者是要求買一送二嘛,羅導要用陸嚴河可以,在他的新劇裡,必須給成海和顏良也給安排一個角色,要麼羅宇鍾就真陸嚴河不可,答應咱們這個條件,要麼就黃了這事,也不是咱們不同意陸嚴河去演,是羅宇鍾他們不肯同意這個條件嘛。”
馬副總沉吟片刻,笑了起來,說:“確實還是你小子有辦法啊,那就這麼辦吧,能把這事攪黃那當然是最好的。”
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陸嚴河等了一個晚上,也沒有等到周平安跟他說這件事。
不管怎麼樣,現在周平安都是他的經紀人。
拿下一個角色,經紀人有義務告訴自己的藝人這個結果。
第二天一大早,陸嚴河就給周平安發了一條訊息過去:平安哥,聽說我拿到了《黃金時代》裡的那個角色,雖然我跟公司的合約在明年六月份就結束了,但現在公司還是會負責這件事吧?還是需要我自己去跟羅導溝通?
隨後,他又給江玉倩發了一條訊息:玉倩姐,早上好,我聽別人說,我拿到了《黃金時代》裡的角色,謝謝您推薦我,我會努力的。
現在才早上六點半,陸嚴河並不指望他們馬上會回覆。
他發完訊息,正好公交車就到站了。
他下了車,往學校走去。
“陸嚴河同學。”一個熟悉的聲音響起。
陸嚴河驚訝地回頭看去,看到了蘇肅。
他換了一套西裝,仍然清俊,不像一個老師,倒像是公司裡的白領。
很少有老師穿得這麼西裝革履、一絲不苟。
“蘇老師,早。”陸嚴河見著他,更驚訝了。
連著三天都碰到這個人,讓他感到很詫異。
蘇肅問:“你每天都這麼早來學校嗎?”
“嗯。”陸嚴河點頭,“蘇老師也來得很早啊。”
“新人來早點總沒錯。”蘇肅笑了笑,“不過,看來我們還真是有緣。”
“嗯?”陸嚴河疑惑地看著他,不懂他為什麼突然這麼說,就因為連續兩天早上在學校門口碰到嗎?
蘇肅說:“好像我有可能會要做你們班的歷史老師。”
???
陸嚴河驚訝地瞪大了眼睛。
“你們班昨天做了件大事啊,教師群都沸騰了。”蘇肅說,“所有人都在議論這件事,現在人人都知道你們申請換歷史老師,尹老師她自己也不肯再帶你們班了。”
陸嚴河問:“那……學校已經決定要換了嗎?”
“今天校長會再找尹老師談一次的,你們是高三班,這種關鍵時候,當然最好是不換,否則還要花時間適應新老師。”蘇肅說,“再說,發生這種事情,也沒有別的歷史老師願意接你們班,這種時候接你們班,就是直接在打尹老師的臉了,她是我們學校的老資歷,也不會有人願意輕易得罪她的。”
“那蘇老師你願意接嗎?”
“我願不願意都不重要,我是新人,如果沒有人願意的話,那最後肯定是我來接的。”蘇肅笑著說,“當然,私下說,我也很樂意,越是這種時候去挑擔子,越有挑戰性,不是嗎?”
“這可是一群高三學生,一門科目的成績對每個人來說都很關鍵。”陸嚴河本來想說的是“我們可不是你挑戰自我的試驗品”,但最終還是不好意思直接說出來。
蘇肅卻似乎聽明白了他委婉背後的真實含義。
“我敢挑戰,當然是因為我有可以去挑戰的實力。”蘇肅在陸嚴河面前一直保持的溫文爾雅的氣質,終於凸顯出了幾分強大的自信和進取姿態。
陸嚴河一下都不知道這話該怎麼接了。
這種介於自信和中二之間的狀態,他覺得還真的很難拿捏。
“蘇老師覺得我們這麼做,錯了嗎?”他決定換個話題,問。
“站在你們的角度,當然沒錯。”蘇肅毫不猶豫地說,“本身在很多老師眼中,尹老師的做法也不被認可,早就有人說過尹老師這麼做很不厚道,我昨天一到歷史教研組,就有人跟我提過這件事,沒想到晚上這件事就爆了。”
“我以為站在你們老師的角度,會認為我們不尊師重道。”
“也不用上升到這個高度。”蘇肅說,“大家都是做過學生的,誰不明白遇到一個糟糕的老師是多麼不幸的事情,你們有勇氣指出來,我還挺佩服你們。”
(本章完)
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