深藏淺埋提示您:看後求收藏(第64章 長的好看原來是種病?,我,心理醫生,看透命運很合理吧,深藏淺埋,試讀吧),接著再看更方便。

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【人心經不起猜測!我覺得就是想要蹭流量唄!吱吱的確給她帶來了不少流量,賺了一些錢,但人心不足蛇吞象啊!】

【同意樓上的觀點,所以實在不明白,為什麼非要利用孩子呢?請問孩子賺到的錢你幫她存著了,還是自己花了?】

【吱吱才七歲啊!七歲的孩子那麼天真無邪,真不明白這些父母為什麼要汙染她?】

【害!說這麼多大家是嫉妒了吧?要是你有這麼漂亮的女兒,估計也會曬出來吧?畢竟在這裡賺的錢可不比上班少,還隔三岔五有廣告商免費送東西!】

【聞醫生都沒說話,你們急什麼?吱吱媽什麼都沒說吧?】

【發言自由,但在沒有確定之前,能不能別傷害別人?】

吱吱的媽媽看著這些彈幕一條條的,她全都看了,心裡面五味雜陳。

“吱吱很快樂病友,你做的很正確,不需要因為別人的話對自己產生懷疑,在生命和名譽面前,生命是最重要的。吱吱是你的女兒,你所做的一切,她都感受得到。”

聽到聞螢的話,吱吱媽媽這才開口,帶著憂心,“真的嗎聞醫生?你是一個好醫生,在知道我想要蹭流量的情況下,還為我說話。吱吱是我的命,這一點我相信不會變。”

【看吧?我就知道是為了更火!咱們幫她一把,她還會要求咱們再找人幫她一把!】

【這算盤打的我在國外都聽見了!】

【聞醫生是怎麼回事?這個時候不應該拆穿她嗎?難道真的有什麼隱情?】

【我選擇相信聞醫生,聞醫生會告訴我們答案。】

“大家誤會吱吱很快樂病友了,她的確想要更火,也想要賺更多的錢!但這一切是為了吱吱,為了她的女兒,她並未去佔有這些利益。”

【為了吱吱?吱吱這麼乖巧可愛,喜歡她的人很多,吱吱需要什麼?需要出名?不太可能吧!】

【不會是想要吱吱去當童星吧?聞醫生這波操作我屬實沒看懂~!】

【反轉是聞醫生直播間最基本的流程,大家著急什麼?】

“吱吱很可愛,很漂亮,很乖巧,精緻的像洋娃娃,我看到的第一眼也非常喜歡她,但是我更多的心疼她,希望她可以早些康復。”

【康復???開玩笑吧?吱吱需要康復什麼?我幾乎每天都能刷到吱吱的影片,吱吱很健康。】

【難道吱吱生病了?可看起來也不太像啊,聞醫生說清楚一些,吱吱媽趕緊帶吱吱去檢查檢查吧!】

看到彈幕,吱吱媽神色有些苦澀。

檢查?

她早就帶著孩子檢查過了,所以才選擇成為了一名主播。

她忍著罵名,也要帶著孩子一直直播錄製影片。

“病友,我建議你把吱吱的情況告訴大家,大部分人都會理解並且支援你,你也不用再承受這些罵名,還能解決你的燃眉之急。”

聞螢這麼說,直播間的水友們更加著急了!

吱吱到底怎麼了?

【吱吱媽,你說話啊,吱吱怎麼了?】

【我有種不詳的預感,怕是不好治的病?】

【聞醫生是醫生呀,吱吱媽你是不是忘記了?聞醫生可不是一般的心理醫生!】

吱吱媽苦笑著,笑的比哭的還難看,“聞醫生,我只是不想要大家用異樣的目光看待吱吱。但我現在明白了,不過這件事還是聞醫生您來說吧。”

【好傢伙!這是在考驗聞醫生?】

【不知道情況的我,還以為這是劇本呢!演的這麼好。】

“吱吱這種情況的確是生病了,這種病很少見,平常大家都不會看到,所以在看到的時候想不到這是生病,這種情況叫做:歌舞伎綜合症,是一種罕見的染色體疾病,因患兒的臉像霓虹國傳統的歌舞伎臉譜,所以被命名為歌舞伎面譜綜合症。簡單來說,伴隨他們的,會是發育遲緩和智力障礙,身體免疫力低下。”

“吱吱媽媽想賺更多的錢,便是想一直幫吱吱看下去,哪怕吱吱越來越小孩,她和丈夫也不會放棄吱吱。”

“直播間如今有八十多萬水友,希望大家有能力的可以幫吱吱媽點個關注。”

在聽到聞螢將吱吱的病情說出來的時候,直播間的大部分水友們全都震驚了。

世界上還有這樣的病?

是他們誤會了吱吱媽,在這種絕境下,她做的已經很棒了!

在聽到聞螢求關注的時候,吱吱媽原本只有二十來萬關注的賬號,瞬間多了五十萬!

七十多萬的關注量!

吱吱媽低著頭哭了出來。

她的目的達到了,可還是很難過。

【吱吱媽加油!吱吱加油!我們會一直關注著你們!希望吱吱可以痊癒!】

【吱吱媽,你做的是最棒的!在這種情況下,還沒有放棄吱吱!為了她拼盡全力,我會一直支援你!】

【今天又學到了一個知識,只是希望永遠都用不到!願全天下的孩子們全都健健康康!】

【我當初好羨慕吱吱長的好看,還怨恨自己為什麼沒這麼好看!沒想到居然是……對不起吱吱!】

【我從來沒想過,長的好看也會是一種病!老天爺太不公平了吧!】

“聞醫生,謝謝你!你是我們家的恩人!”

【為什麼沒人覺得聞醫生能看好吱吱的病呢?】

【樓上醒醒吧!這是現實世界,可不是小說!】

【別給聞醫生遭黑了好嗎?】

“因為這個病,吱吱一直沒辦法去上學,我們曾經試著把她送到幼兒園,送到小學,但她完全沒辦法去聽老師的話,去看老師,更別說看課本了。她已經不再跟別人交流,甚至無法集中注意力。”

【我想問問,不會是學校歧視吱吱,不願意收吱吱吧?】

【哪家學校幹這麼缺德的事情!說出來我們一起去舉報!】

“大家別誤會,學校對我們很好,並沒有拒絕吱吱入學,甚至還有學校願意幫助吱吱,我們很感激學校不介意吱吱的情況,但在嘗試過幾次後,吱吱的情況的確沒辦法讀書,需要時時刻刻有人看著她陪著她。”

【眼巴巴看著聞醫生,吱吱的病真的治不好了嗎?】。

“可以,但-”

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