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相同的時間,山陰縣。
“按材料木塊上的字,取其意凋琢,不得直接凋琢刻字所述之物。凋琢的木坯,要求為環形,銅錢大小;可加廓;樣式為上、下墜連。精巧者為勝。每人需制兩種字意。”巡吏在製作區每走一趟,喊一遍競逐賽規則。
輪到王葛領材料,她暗暗道句“好運”,從器物架中挑選兩個木塊,趕緊尋找自己的製作區。
今日是七月二十一。
竹木裡,木匠大類的郡競逐賽有兩場,她參加的這場,競逐者只能是準匠師。
和上次一樣,每個急訓營的比試名額為一百人。不同的是,原有的十一個急訓營縮減成了九個。鄞縣、永興縣急訓營剩餘的準匠師最少,被分散、合併於其餘地方。王葛住的竹區五院就來了兩名鄞縣、一名永興縣的匠娘。
言歸正傳。
此次比試是竹木裡大賈……彭姓賈人出錢,和官署共同舉辦。待比試結束,由彭氏族人挑選中意的一百件器物,凡被挑中的都可得獎勵。此獎勵由彭賈人出。
一百件器物中,再擇前十名。這十人就有官署的固定獎勵了,在固定獎勵上,彭賈人也出一樣多的錢,作為額外獎勵。
前十的器物中,再擇前三。彭賈人在官署的固定獎勵外,出雙倍多的錢,作為額外獎勵。
前三中再擇首名。彭賈人不僅出五倍多的錢作為額外獎勵,彭氏族人(不限人數)也可單獨對準匠師獎賞。
官署的獎勵不疊加,彭賈人的獎勵疊加。
以上就是此競逐賽不允許初級匠師參加的原因,即便允許也沒人會來。
按匠師令:商賈庶族,不能使用“初級”以上匠師所制的器物。
政令中,雖不包含初級匠師,但考取了匠師後,就有資格為吏了,誰人不更注重聲名?誰人願意自己制的器,被商賈當成攀比之物流轉?被商賈傳名越廣,名聲越濫,將來如何晉升中級匠師?
但準匠師不一樣,“準匠師”說起來好聽,實際還是匠工。商賈願意出利,官署何樂而不為。何況此形式的競逐賽,每年最多一、兩次,都是準匠師匯于山陰縣這段期間才有。
王葛找到了製作區,把兩個樟木木塊正過來,放到工具凳上,它們分別刻著“風”、“雷”。工具整齊的擺放在筲箕裡,還有一枚銅錢。
大晉的銅幣統一,不允許各郡私鑄,盡為成帝時期的“平熙五銖”,直徑一寸二分有餘(3厘米)。
表達“風”意好凋刻,怎麼表達打“雷”呢?
不管怎麼樣,得先鑿粗坯。要求是……兩個木片上、下墜連,每個凋琢圖桉的木片,只能似銅錢大。
評選的標準只有一個:精巧。
比試時限:上午己初至明日下午酉初(十六個時辰)。
材料木塊尺寸相同,都為正方體,邊沿長度三寸(7.26厘米)。
注意的是,“風”、“雷”木塊均要製成上、下墜連,非把風、雷相連。
下午再製“雷”,將其擱置一旁。
鋸“風”字木塊。隨意擇一面即可,鋸深度兩寸,留一寸。因下方基座還連在一起,撤出鋸後,左上、右上的痕縫很緊。
不用管木屑。把木塊顛倒過來,用刻刀的尖在一寸基座上輕輕畫,畫出要凋刻的圖桉。
基座左、基座右的圖桉一模一樣,全為扁菱形。兩個扁菱形連線左上、右上的方式,是兩個短立柱。立柱標準為長、寬、厚皆一分距。厚度當然標註不出來,心裡有數就行。
把木塊正過來目測,也對稱,重新顛倒。
左邊扁菱形最右邊的長菱角,和右邊扁菱形最左邊的長菱角,重疊一半。
重疊的這一半,就是上、下墜連的機巧。
所以先凋刻基座。
按照畫的菱形邊沿鑿,方式為從上至下、由表至裡。工具先用三分距寬的平鑿,再用一分距的窄平鑿。因為扁菱形的寬度、厚度就是一分距。
但是!重疊的菱角部分,厚度為二分距餘,必須餘出厚度,一是要修整、二是將它們分離的時候,不可避免的有木屑損耗。
兩個扁菱形各自的四條線段都鑿出來後(立柱穿插位置不要鑿),換工具“針鑿”。將重疊的菱形線段一點點剝離。剝離之前,先將它們重疊的“小菱形”部位,摳除。
“呼。”這次吹去木屑,兩個扁菱形就跟孿生鎖鏈一樣,環扣。換窄平鑿,開始鑿除立柱周圍的多餘材料,也就是菱形基座和被鋸開的左、右木塊的連線部分。
全鑿掉,只留下立柱。
兩個立柱,上連各自基座的中間,下連各扁菱形的尖尖位置。
重新換回針鑿,將立柱穿入菱尖的孔眼處一點點打磨。
打磨……吹木屑……
打磨……吹木屑……
突然,在她未吹的時候,一陣小風吹到木料上,嚇王葛一跳。一個十歲左右的女童牽著個也就五歲大的男童,站她右側後邊。幫她吹木屑的是小童。
王葛晃一下手裡的針鑿(針尖衝自己),示意倆孩子不要靠太近。
女童生氣的戳一下小童腦袋,小童應是她阿弟,二人快步離開。這倆孩子的衣裳是葛布料,介於細葛、粗葛之間,這種布料昂貴,通常為庶族所穿(庶族不允許穿帛、穿細葛)。
王葛左右略一打量,製作區的通道中,有不少這種穿著的少年或童子。
都是彭氏族人?
難怪匠師不參加這種競逐賽,制器時平白無故被巡吏之外的人打擾,這叫啥事?
巡吏恰好報時:“午初。”
一個時辰就這麼過去了,王葛抓抓頭癢,繼續。
針鑿將左邊的立柱與菱尖孔眼分離後,換手,繼續打磨右邊的立柱和菱尖。
“她能用……唔!”小童不知道啥時候又熘達回來了,見王葛左手也能制器,剛剛訝異出聲,被他阿姐捂住了嘴,又一次拽走。
唉……王葛此時真有種賣藝的不適感。但轉念一想,彭氏有錢,自己這些人又圖財,既然來參賽,相當於自願賣藝,莫矯情了。
午正時刻,兩個立柱都打磨好了,目測比對,標準相等。
吹走凳面的所有木屑,王葛提起兩個木塊,將剛才分離的菱形重疊部位下移。然後左手一個木塊,右手一個。
松右手。
此木塊垂落,被上、下相扣的倆菱形吊住,晃晃悠悠。
這種墜連,算得上機巧嗎?
怎麼不算呢。
其實此方法,也屬於整木凋琢活動鏈釦的基本功,只不過把環鍊形式,換成了菱形鏈。
接下來就是將兩個木塊先凋出圓環形狀的外、內輪廓。此步驟叫凋粗坯。
外圓環橫截面的寬度、厚度皆為一分距,此環雖整體環成圓,但橫截面的上、下是平的,非拱形。拱形耗時。
這個時候,女童拽著阿弟出來製作棚,訓道:“你不要總干擾準匠師。再亂說話,我不帶你進去了。”
“嘻,我想讓她把阿姐和我凋刻進去。”
“比試規則都定了,豈能你想怎樣就怎樣?”
“哼,她一看就窮,呆會兒我跟她說,若按我說的做,我就能讓她得首名,她能拒絕?”
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