第七百二十七章 不能插隊的
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“乖乖,你知道奶奶為什麼獎勵你小紅花嗎?”很突然的,周園長問了這麼一個問題。
正賣力將大熊貓公仔塞進書包的乖乖停下動作,疑惑不解的抬頭看周園長。
“因為我幫了老虎哥哥呀~”
她在想園長奶奶是不是忘性有點大,明明剛才獎勵她小紅花時就說了,因為她幫助老師照顧小朋友。
周園長點頭,又問:“那乖乖是怎麼樣幫助哥哥的呀?”
乖乖不說話,熘熘轉的大眼睛盯著周園長,透露出一股機靈勁。
她才不會告訴園長奶奶,因為老虎哥哥膽子太小,想尿尿都不敢跟老師說,所以尿褲子了。
老虎哥哥那麼膽小,她不能把他尿褲子的事告訴任何人,嗯,爸爸媽媽也不行!
周園長笑了一下,“其實你不說奶奶也知道,要不然奶奶怎麼會給你獎勵小紅花呢,你說對不對?”
乖乖眨眨眼,對哦,園長奶奶都說自己照顧了小朋友,所以才獎勵自己小紅花的。想明白了這一點,她當即由衷的送上一記彩虹屁:“院長奶奶,你好聰明呀,你棒棒噠~”
周園長哭笑不得,她當了大半輩子的小學老師,帶出來的學生數以千計,這些學生有尊敬她的,有害怕她的,但被一個小朋友當小朋友這樣誇,還是頭一次。
不過既然小朋友講原則守秘密,那麼她就不逼迫乖乖說了,而是把自己推測的情況說出來,這事一目瞭然,她推測的跟事實並無出入。
乖乖一開始還點頭表示就是這樣的,但點了兩次後她就什麼反應都沒有,只是咧著嘴無聲地笑。
這是園長奶奶說的,我可什麼都沒說嗷!
只不過在周園長說完之後,乖乖補充說是她沒有快快帶老虎哥哥去上廁所,所以老虎哥哥才會尿褲子的,還特地囑咐園長奶奶不要說出去。
“這跟你沒有關係,從頭到尾都跟你沒有關係!”周園長摸著乖乖的腦袋,她覺得這個小朋友聰明是聰明,但也有點憨裡憨氣,“奶奶知道你是不讓人別人知道你的老虎哥哥尿褲子了,可是老師給他換褲子時肯定會知道的,你不用瞞著老師的,老師也不會大嘴巴把這件事到處說……”
“咯咯咯~”
周園長正說著,就聽到乖乖笑出聲來,她疑惑的停下來,看向乖乖,心裡琢磨著是不是自己哪句話逗笑了乖乖。
看到園長奶奶不說話,看自己,乖乖馬上止住笑,“對不起呀,園長奶奶~”
周園長錯愕,“你又沒做錯事,你跟我說什麼對不起?”
“爸爸嗦,別人嗦話,要安靜聽完~”乖乖覺得是自己笑出聲,所以才打斷了園長奶奶的話,按照爸爸教的,打斷別人說話是一件很沒有禮貌的事情。
周園長驚奇道:“你爸爸還教過你這樣的道理啊?”
乖乖忙不迭點頭。
“那你爸爸真是個好爸爸!”周園長沒有追問乖乖,她爸爸還教過她什麼道理,她現在愈發覺得這個小朋友就是一個寶藏,留待以後慢慢等待她給的驚喜似乎也是一件很棒的事。
乖乖小嘴開合,很想說爸爸才不是好爸爸,總是欺負小寶寶,但一想到自己剛才是聽到“大嘴巴”三個字才笑出聲的,她就把話吞了回去。
哼,爸爸總說她是大嘴巴寶寶,她才不是呢!
周園長將乖乖的表情看在眼裡,見她欲言又止的樣子,便問了一句她想說什麼,乖乖搖頭不說話,周園長也就不追問了。
至於之前沒說完的話,她想了想,沒有接著說,她把乖乖帶到辦公室也有一會兒了,小朋友們還沒吃早餐呢,不能耽擱太多時間。只是在坐電梯時,她告訴乖乖,幫助別人不需要把自己沒做過的事說是自己做的,以後再遇到這樣的情況,最好的方法是私底下偷偷告訴老師,老師會妥善處理的。
至於還有一些話,對一個才兩歲的小朋友說並沒有什麼用,哪怕聰慧如乖乖,也是難以理解的。
回到一樓,小朋友們已經晨檢完畢,正在老師的安排下排著隊。隊伍有三支,是按年齡分成的大中小三個班,但實際可以說都是小班,畢竟這裡的小朋友有一個算一個都是第一次上幼兒園。
周園長親自帶著乖乖去做完晨檢,從檢查室出來,乖乖就蒙了,她不知道自己應該排哪個隊。
這時就有一個老師過來了,“蘇珮瑜小朋友是吧,你是小班的學生,跟老師來排隊。”
乖乖乖乖跟著老師走了,隊伍是按照身高排的,乖乖雖然年齡是最小的,但她的身高在小班並不是最矮的,小班有十六個人,她在佇列中能排到第五。
然而乖乖卻不肯進入到佇列中,她蹙著眉頭舉手說:“老師,不能插隊的~”
好傢伙,好傢伙!
所有的老師和小朋友都看了過去,到底是哪個小朋友那麼流弊,開學第一天就教育老師了。
同坐一輛校車來幼兒園的小朋友一看是乖乖,那沒事了,是乖乖能幹得出來的事。而那些不認識乖乖的小朋友,在這一刻也對乖乖印象深刻。
周園長和老師們則是會心一笑,這個小朋友有身份就算了,還這麼有意思。
小班的兩個老師對視一眼,首先表揚了乖乖,贊同她的說法,然後向乖乖解釋為什麼讓她排在這裡,特意強調了這不是插隊。
乖乖尬笑的抓抓耳朵,進入到佇列站著。
“好啦,小朋友們,我們先到教室把書包放下,然後就去吃早餐。”小班的一個老師回到隊伍前頭,“後面的小朋友拉著前面小朋友的衣服,保持佇列跟著老師走,知道嗎?”
“知道!”
小朋友們回答的聲音稀稀疏疏,不整齊,也不洪亮。不過老師也不在意,而是指導、敦促他們做好後,帶著她們去走樓梯。
南嶺鎮這所鄉村幼兒園有五層樓,一樓主要是室內娛樂場地,二樓是大中小三個班的教室,由於目前條件有限,教室同時也是小朋友午休的地方,不過當時方案策劃時,南嶺鎮府摸查過當地的留守幼兒情況,生源其實不多,教室擺開小床也不算擁擠,問題不大,就是老師要辛苦一些,要擺小床和收小床。
三樓則是飯堂兼圖書室,有小凳子小桌子,牆邊擺著書架,飯點開飯,沒得吃就看看圖畫書。此外還有一個小舞臺,可以開開會,組織全員小朋友們一起學習安全知識、舉辦幼兒k歌比賽之類的。
三層以上就不是小朋友的活動空間了,四樓主要是辦公區,老師們的辦公室以及會議室、監控室都在這一層。五樓則是職工宿舍,條件還蠻好,一人一個小單間,面積雖然不大,但傢俱電器什麼的都很齊全,還有一臺僅限教職工使用的電梯,不過電梯有專門的電梯間,安全門需要刷卡才能開。
每層的使用情況都在官方各相關部門備過桉,也透過了各相關部門的驗收,大體上還是符合標準的。
到底是第一天入園,哭也哭過了,小朋友們表現出來的服從性和紀律性都還行,不過來到教室,情況就不一樣了。
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