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“行,夠有種!”

李峰怒氣衝衝走到卜凡跟前,用手指戳著卜凡的腦門說:“你真要考出高分,我也學狗叫給你聽!”

卜凡急忙滿臉堆笑硬著頭皮說:“老師,我是說著玩的,您可千萬別當真呀!”

“可是我已經當真了,怎麼辦?”李峰拉長著臉把手一攤說,“我也不指望你一個學渣考出多麼高的分數,600分以上算老師欺負你,那就總分過500分吧。如果你的總分過不了500分,讓你學狗叫便宜了你,你就請我吃個燒烤喝啤酒,最近很火的那種!”

卜凡瞪著無辜的眼睛,可憐巴巴地說:“老師,咱們不這樣玩行不行?我給你賠禮道歉行不行?”

李峰斬釘截鐵地說:“好像不太行!咱們還是這麼愉快決定了吧!讓我們一起期待你的好成績!”

這時,第九中學的學霸孫玉強站起來抗議說:“你們有話能不能出去說?高考時間,分秒必爭,我們要安靜,我們要答題!”

卜凡心想,完蛋了,這一次註定要破財免災了。

看來他是學渣這件事,實在太深入人心了,是個人都敢拿他的成績說話。

可悲的是,他們不是對自己的實力有信心,而是對卜凡的學習成績有信心。

無獨有偶,昨天他和一中學霸賈前程打了一個賭,賭的也是高考分數,輸了也是學狗叫。

沙沙沙,沙沙沙。

周遭響起了急促的書寫聲,對於卜凡來說,宛如四面楚歌。

他填完姓名、准考證號碼等資訊後,拿著筆足足發了一刻鐘的呆。

滿眼的文字都認識,可是空白處應該填寫什麼,卻是似是而非,滿腦子搜尋不出可以填進去的答案。

李峰慢慢踱到卜凡身後,看到保持空白乾淨的答題卡,立時神清氣爽起來,在卜凡耳邊輕聲調侃:“看樣子,燒烤我可是吃定了!”

頓了頓,意猶未盡的李峰又補刀說:“其實,我學狗叫挺像的,也挺好聽的,可惜你聽不到了。”

卜凡聽了,只能認命地“呵呵”,不置可否。

可能是逆反心理的作用,他心裡忽然生出強烈的衝動,非常渴望聽見李峰學狗叫的聲音。

然而,卜凡門兒清,知道聽到的可能性約等於零,除非奇蹟發生。

所謂奇蹟,就是可能發生能夠發生的,都不能算奇蹟。

胡思亂想了一通,卜凡的心思回到了考場上,他不得不下了一個決斷,為了不交白卷,他必須把空白填滿,不問對錯。

交白卷並不是任意一個人就能做出來的事情,因為那需要強大的內心和無上的勇氣。

卜凡是一個學渣不假,但是他還沒有一渣到底,屬於羞於交白卷的人渣。

說幹就幹,卜凡準備落下手中的筆,信手塗鴉。

就在這時,他的眼前忽然出現了一串彩色字元:

“是否開啟學霸檢索系統?”

卜凡下意識地用念頭選擇了是。

“學霸檢索系統已經啟動,是否檢索語文單科學霸資訊?”

卜凡仍舊用念頭選擇了是。

眼前出現了一個七彩榜單:

1.賈前程

2.孫永佳

3.孫玉強

4.熊慶林

5.王海亭

6.趙志向

7.……

榜單文字上又跳出一串問詢字元:

“是否選擇目標人物並切換其視野?”

卜凡心念一動,選擇了排名第一的賈前程,眼前一花,出現了一張完成大半的試卷,姓名處赫然寫著賈前程。

卜凡的心臟不由地狂亂跳動,下意識地抬頭觀望。

講臺上的兩名監考老師正望向別處,可能感覺到他的注視,先後望向了他。

陳光照善意地衝他笑笑,便移開了目光。

李峰向他做了一個擼串的挑釁動作,也轉移了目光。

由此推斷,他所看到的,只有他自己可見。而自己所看見的,恰是此時賈前程視野裡的所見。

學霸視野,原來是如此的學霸視野,可以隨意切換,看見某個學霸的視野所及。

卜凡嘗試切換了其他幾位學霸的視野,果然,卜凡透過他們的視野看見了他們的試卷。

這時卜凡才意識到,張澤春送給他的是一件作弊神器,憑藉學霸視野,他想考不出高分都難。高考狀元,距離他僅有一步之遙,唾手可得。

“要你好看!”這句惡狠狠的話是卜凡在心裡說給李峰的。

不管三七二十一,卜凡進入了自由切換模式,心念所及,一會兒進入某學霸的視野檢視答案,一會兒回到自己的視野填寫答案。

沙沙沙,沙沙沙。

這個聲音不再是四面楚歌,而是戰鬥的節奏,勝利的讚歌。

卜凡奮筆疾書,心無旁騖地答(抄)試卷。

李峰注意到了卜凡忽然間的變化,不由十分詫異。不過,李峰在略加思索後便釋然了,忍不住碎碎念說:“有的同學還算沒有一傻到底。胡說強似無說,不會的題目,也可胡亂填滿,閱卷老師會多少給點兒辛苦分。如果交了白卷,那可是直接零分,沒得商量。”

卜凡聽到李峰陰陽怪氣的話,心裡“呵呵”,他現在的首要任務是爭分奪秒筆走龍蛇地書寫(抄襲),實在沒有閒工夫搭理李峰。

切換到賈前程的視野,對照一道閱讀理解題目的時候,卜凡忽然起了一個念頭:這可是拿著賈前程的矛攻賈前程的盾呀,如果賈前程在打賭失敗學狗叫之後,知道自己的贏有他很大的功勞,求賈前程的陰影面積有多大。

只是想一想,就足夠讓卜凡興奮,多麼悅耳動聽的狗叫聲呀!賈前程版本的,李峰版本的……

卜凡的抄襲,可不是簡單抄襲,而是高階抄襲。

雖然很多人已經忘記了卜凡曾是學霸的事實,但是卜凡實實在在做過很多年學霸。藉助學霸視野,卜凡很快進入了學霸狀態,啟用了學霸直覺。

對於閱讀題目,不論古詩詞、文言文,還是現代文學,實用文,卜凡都能在廣泛借鑑各位學霸觀點的基礎上,思考加工,確定一個最優答案。

所以,將卜凡的答案與學霸們的答案作比較,卜凡的答案明顯更高階一些。

卜凡同時還發現,三年來,自己的頭腦從來沒有像今天這樣靈活,那種久違了的高速運轉的感覺,令人微醺陶醉。

前面的題目全部答完,卜凡進入作文環節。

【材料】一艘宇宙飛船在廣袤的宇宙中航行,彷彿一粒毫不起眼的塵埃。這是沒有歸途的航程,終點也不知在何處。

公子小白是宇宙飛船上的唯一乘客,也是唯一的船員。

不過,在不久的將來,她將不再是飛船上唯一的乘客。她是一位美麗的女士,還是一位孕晚期的準媽媽。

在寂寥的太空中,肚子裡萌生了象徵希望的小生命,讓共識小白的生命裡有了光,也有了使命感。

可是,在小白做好了迎接小生命的準備後,智腦忽然發出警示:飛船上的資源不足以支撐兩個人的生存所需,必須放逐其中一人,另外一個人才有希望在有限的物質消耗完之前得到救援。

如果兩個人共存,將會在很短的時間內耗盡資源,機毀人亡。

公子小白略加思索,便做出了抉擇。儘管抉擇事關生死,但是抉擇起來,並沒有想象中那麼難。

【要求】根據給出的材料,寫出小白的抉擇及結局,字數不低於800字,文體不限。

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