（四百〇六）手掌遊戲機惹禍

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張勇勝點點頭道：“我也是這麼考慮的，放學後我就去找梁姨商量。我覺得問題不大，就算老汪反對，咱們該怎麼做還是怎麼做。農機廠工人這邊趙雲飛他爸會幫著聯絡，不一定會依靠老汪和老程。”

兩人商議了一番便各自返回了班上，開始了新一學年的功課。因為去年推行了教學材料的改革，新學年的學習緊張了許多。很多老師都不再擺爛，開始研究陳麗提供的習題集，準備一雪前恥。

也有一些老油條老師依然如故，在課堂上照本宣科，仗著自己的老資歷我行我素。張勇勝看得嘆息不已，他知道這學期杜志誠肯定會來真的。如果半期考試的關過不了，不少學生和老師都會倒黴的。

陳麗那邊已經開始準備高二的習題集了，這些習題保持了較高的難度，集中了非常經典的題型。雖然有一半的知識還沒有完全教授完畢，但上學期的題目已經具備了，所以對二中師生來說壓力不小。

其實張勇勝在寒假做的就是陳麗準備的題樣，這也是他被搞得焦頭爛額的原因之一。以張勇勝比較薄弱的知識基礎，想要得到高分是很難得。他目前只能保持在及格線上徘徊，衝上七十分都很難。

二中的食堂終於重新開業的，但學校並沒有阻止學生們自己帶盒飯。畢竟新食堂的情況如何誰也不敢打包票，要是再請個馬老闆來，又會引發不少紛爭。張勇勝只在食堂吃了一天的飯，然後回到了帶盒飯的節奏。

這次來的食堂供應商雖然與一中是同一家，而且飯菜的質量都有所保證，但正如他預測的一樣，價格比馬老闆的還高。這種價格他是無所謂的，但被人當作冤大頭就不爽了，所以寧願自己帶飯。

因為母親在家做飯，張勇勝也不用找劉衛幫著訂飯，每天和白芷萱自己帶飯盒。反倒是很多同班同學找劉衛帶飯，劉衛儼然成了父親打工飯館訂飯的內部點，每天都有不少同學預定。

二中的校門還在堅持著封閉式管理，但效果比上學期差了很多。經過了校門打架事件後，保安們也睜一隻眼閉一隻眼，不敢再跟學生們較真。大家隔著校門的欄杆拿外賣，他們也當做沒看見。

賈志國雖然一再強調各種校風校紀的事，但大家都不太把他當回事，就連他自己的屬下都在陽奉陰違。校園裡玩電子產品的又多了起來，白芷萱送給張勇勝的手掌遊戲機被同學們爭相傳播。

新學期的氣象讓張勇勝比較滿意，這種閒散舒適的節奏才是他喜歡的。如果真搞成一中那種緊張的氣氛，反而感到難受。但是他知道，賈志國不會允許這種節奏繼續下去，肯定會找機會作妖的。

果不其然，沒過幾天就出事了，高二八卦黨的頭目李星被賈志國給打了。這事鬧得很大，傳得學校上下人盡皆知。張勇勝頓時覺得機會來了，他要一舉把賈志國這個禍害拿下，恢復二中正常的教學秩序。

事情的起因還是在張勇勝身上，他把手掌遊戲機借給李星玩，結果卻被賈志國抓了個現行。當時李星在晚自習課上玩遊戲，被巡查的賈志國發現。賈志國要當場立威，命令李星把遊戲機從視窗扔出去。

高二的年級在教學樓五樓，視窗外面是水泥鋪地的乒乓球檯。遊戲機從五樓往下扔，摔在地上肯定報廢了。這遊戲機不便宜，要一千多塊，李星可不敢給張勇勝搞壞了，當場就跟賈志國理論。

賈志國覺得自己的權威受到了挑戰，惱怒之中從李星手上搶過了遊戲機，直接將其扔出窗外。李星見遊戲機摔倒黑暗的窗外，聽著樓下摔碎東西的聲音，頓時怒火中燒，衝上去抓住了賈志國的衣領。

李星要求賈志國賠償，賈志國豈能認慫，一口回絕了對方的要求。兩人頓時廝打在一起，自習課陷入一片混亂。在自習課老師拉偏架的過程中，賈志國趁機扇了李星一耳光，打得李星撞在了課桌上。

說巧不巧的是，李星這下正好撞在課桌的尖角上，立刻頭破血流。這下事情就鬧大了，自習課的老師也不敢再拉偏架，馬上組織人將李星送到了醫務室。張勇勝是自習課下課之後才知道的，瞬間就有了鬼主意。

當天晚自習下課，張勇勝等人在醫務室見到了李星，陪著他做完了簡單的縫合和包紮處理。然後帶著他去了縣醫院的急診科，進行了一些必要的檢查。雖然李星反覆說不用，但張勇勝對此很堅持。

坐在醫院等候區的長椅上，李星滿臉鬱悶的道：“其實我也沒啥，就是一個小口子，才撩了兩針，過兩天就好了。就是你的遊戲機被摔壞了，我可沒這麼多錢賠給你，你說咋辦吧？”

張勇勝搖搖頭，笑道：“一個遊戲機而已，別放在心上，壞了就算了。倒是你這腦袋可別出什麼問題，傷口看起來不礙事，但處理不好得了破傷風，那可是要人命的。你不用替賈志國省錢，該咋弄咋弄。”

金凱在旁邊，嘴角一咧道：“你小子又要冒壞水了是吧，這是要藉機生事？有什麼計劃說來聽聽，我很感興趣的。”

張勇勝冷笑道：“這次是老賈主動跳出來的，我非扒他一層皮不可。這老小子真是記吃不記打，一個小小的遊戲機，他至於麼？還敢動手打人？有本事讓他來打我試試，看我弄不死他？”

李星皺了皺眉頭，勸說道：“你也不用這麼上火，他怎麼說也是教導主任，你跟他做對沒好處的。而且他在教育局有後臺，不好對付。”

金凱不屑的道：“他那教導主任算個屁，除了溜鬚拍馬，還做過啥好事？從他到咱二中來，就沒一天消停的。”

張勇勝點點頭，對李星道：“這事你別管了，好好把傷養好就行。我估計學校辦公會明天會討論處理這事，也許還會找你談話，有啥想法直說就行。談話前我把隨聲聽借給你，你把談話錄下來。”