愛人火槍手提示您:看後求收藏(第045章 頭痛的水箭龜老師與胡地老師,精靈之擺爛大師,愛人火槍手,試讀吧),接著再看更方便。
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“跟陳方旭的卡蒂狗比400米……”楊開心聽到楊開白跟陳方旭的話之後,腦海中升起的第一個念頭就是“白開水你不會是在開玩笑吧”,可就要話說出口時,楊開心硬生生停住了。
剛剛可達鴨展現出來的跑步速度……
楊開心不可思議地看著楊開白的方向,她的這個親弟弟,訓練的初學者精靈……這還是可達鴨麼?
“啦嚕啦嚕!”
拉魯拉斯站在旁邊震驚到吃手手。
拉魯拉斯:(???)!
如果可達鴨有這樣的速度,上次她跟楊開白姐弟倆第一次內戰的時候,拉魯拉斯的攻擊,可達鴨不可能躲不掉。
明明有這樣驚人的速度,當時為啥站在原地一動不動呢?
難道說……
上一次內戰裡,楊開白是故意讓可達鴨吃拉魯拉斯的念力攻擊的?
而且還是頭部這個要害部位!
楊開心回想到拉魯拉斯成功攻擊可達鴨要害部位,本以為那就是制勝一擊的時候,結果可達鴨非但沒落敗,反而超能力瞬間爆發……
白開水,就跟那水壺裡的沸水一樣,開了!
楊開心眼前的畫面再次一轉。
場地邊緣的平面跑道上,一紅一黃兩道身影,已經開始了它們的狂奔。
卡蒂狗要找回自己擅長領域的場子。
可達鴨……
現在滿腦子就想吃卡蒂狗的冰激凌。
按照正常情況,學校準備的能量補充資源禮包,冰激凌標配一份,畢竟是冰冰涼的,不能吃多,萬一小精靈吃壞肚子了,就不是好事了,容易耽誤訓練。
可達鴨就不一樣了,能跟吃扯上關係的,就是訓練!
現在,400米的賭注是一根冰激凌。
可達鴨:竟然還有這等好事?!
當可達鴨的注意力完完全全集中在一件事情上的時候,可達鴨——它就是神!
一開始,卡蒂狗的速度還對可達鴨有一些威脅,紅黃交錯,齊頭並進。
但是,有人在場外大喊“冰激凌!冰激凌!”啊!
具體是誰,楊開白不說。
反正打死肯定不會是他自己就對了。
飛揚的三根呆毛,在終點線前率先掠過一陣肆意的風。
卡蒂狗……
終究不是風速狗。
最終,卡蒂狗還是落後了可達鴨一個身位。
“厲害!”陳方旭不得不佩服。
他在場外喊的最多也就是“卡蒂狗,加油!”、“卡蒂狗,沖沖衝!超過可達鴨!”之類的話。
楊開白怎麼就喊“冰激凌!冰激凌!”的?
還喊的那麼大聲……
生怕到時候他陳方旭輸了賴賬是吧?
當時可還沒輸呢!
“呱呱呱!”
可達鴨已經跑到楊開白跟陳方旭的面前了,兩隻腳丫子興奮地在原地交替跺著,同時朝著陳方旭伸出了快樂的小爪子。
擺一擺。
“可噠~”
可達鴨:(^?^)??
“可達鴨,咱們待會兒再跟他要,他的能量補充資源禮包,現在可還沒發呢!”楊開白笑著摸了摸可達鴨的腦袋,“表現的真棒!”
“呱~”
可達鴨笑容滿面地捂著臉,目光裡更是期待地掃視了一圈,可達鴨要看看……
還有誰?
還有沒有要跟它比400米的,賭注一根冰激凌,童叟無欺,來者不拒!
劉方博老師笑呵呵地走上前來:“可達鴨,你也別老是盯著別人的培育資源了,能量補充資源禮包,是提前招生名單上每一位同學都會有的基礎資源,一般來說,每天的基礎資源,就已經夠你吃的了!”
“如果想在實戰課期間獲得更多,而且是隻有你有,別人都沒有的精靈資源……在集訓期間好好表現吧!”
劉方博現在基本上也懂了楊開白可達鴨的訓練法,前面的這番話,其實也是說給大家聽的,在學校這裡的精靈資源分配上,絕對公平公正,雖然是“基礎資源”,但絕對是新人訓練家期間的最佳配置。
但如果想要獲得更多……
那就請在集訓中發揮出精彩的表現吧!
劉方博老師最後不忘蹲下身,清了清嗓子,用楊開白能聽到的聲音,偷偷在可達鴨耳邊說一句:“只有你才能吃到,別的精靈都吃不到……”
可達鴨:!!!
楊開白髮現劉方博老師起來轉身離開的時候,還不忘回頭對著他跟可達鴨比劃了一個大拇指。
再看看可達鴨的狀態……
很好!
很有精神!
楊開白欣然一笑。
劉方博老師……看來也是有故事的訓練家啊!
他也知道使用這一招來訓練可達鴨!
……
接下來就是課程組老師專門請來的精靈老師招式教學時間了。
水系招式的精靈老師水箭龜,超能系招式的精靈老師胡地,飛行系招式的精靈老師比凋,等等等等。
不過考慮到安全因素,像火系招式的精靈老師,課程組請了一隻火恐龍而沒有請噴火龍,單論訓練新人訓練家的火系初學者精靈,火恐龍在火系招式上的造詣,絕對夠格。
由於可達鴨的特殊性,它現在就有兩位老師。
水箭龜與胡地。
前者指導可達鴨的水槍招式,後者指導可達鴨的念力招式。
楊開白在一旁陪著可達鴨學習,同時,也在仔細觀察著水箭龜與胡地。
水箭龜背上的兩門可以收縮、改變方向的水炮,看著就像重型武器一樣,帥的一批,兩個黑色的洞口,好似有著令人心季的威懾力。
只是指導一個簡簡單單的水槍招式,水箭龜就動用兩門水炮的話,那肯定過於誇張了。
再說,像傑尼龜、蚊香蝌蚪、可達鴨這樣的水系精靈……
水槍招式都是從口中噴射而出的,水箭龜就算是想教,它們的背上也沒水炮啊!
等等……
水箭龜突然感覺自己好像眼花了一樣。
可達鴨……背上怎麼可能會有水炮這樣的東西?
可不是麼!
當可達鴨使用超能力凝聚出一門水炮,並且將它抗在肩膀上的時候,別說水箭龜看傻了,楊開白都懵逼了!
“可噠可噠!”
水箭龜看著可達鴨踮起腳尖跟它打著招呼,甚至還想讓水箭龜教它打水炮的時候,水箭龜突然心裡有一種想要調動背上兩門水炮對準可達鴨的衝動。
水箭龜可是知道水炮招式後坐力的恐怖之處的。
可達鴨如果真一炮下去,別說是水炮能不能發射的問題了,就可達鴨這小身板,發射出去的,非但不會是水炮,反而可能還是可達鴨自己呢!
試想一下……
可達鴨一發水炮把自己給倒轟飛出去……
那畫面可真不敢想!
水箭龜可不允許可達鴨做出這樣危險的舉動!
穩紮穩打,好高騖遠是不對滴!
隨後,水箭龜老師這邊的指導時間結束了,楊開白跟可達鴨就來到了胡地老師那裡。
胡地對姐姐楊開心拉魯拉斯出色的超能力展示表現非常滿意,就像是好老師遇到了好學生,笑得鬍鬚都揚起來了。
輪到可達鴨,那就又不一樣了。
當可達鴨注意到胡地老師手裡拿著兩柄超能湯匙控制超能力的時候,於是乎,像模像樣地用超能力控水,凝聚出兩柄水湯匙。
水湯匙比較小,容易凝聚,一次能凝聚倆,水炮不行,有點大,凝聚一個都有點費勁。
胡地老師看到可達鴨手裡像變魔術一樣變出兩柄水湯匙的時候,平時那一雙銳利的眼睛,甚至都突然一呆。
胡地:Σ(゜口゜;)
“可噠!”
可達鴨:q(?????)p
胡地:(ˉ―ˉ?)
當一位好老師發現一位有天賦,但是看起來一副好像不大聰明樣子的學生時,該怎麼辦呢?
胡地老師,感受到了跟水箭龜老師如出一轍的頭痛啊!
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