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“我們先來修復這條旗魚標本吧。”索尼亞說,她決定先從這條魚開始。相對而言這條旗魚的修復最為簡單,不但節約時間,也可以藉此給學徒們練練手。

學徒們圍了過來--作為未來的遠端勘探隊和自然博物館的工作人員,學習如何製作、修理標本算是基本的業務學習了。

旗魚標本的主要問題是皮張開裂。其實就是皮革過度乾燥造成的。所以第一件事就是恢復皮張的彈性。

索尼亞先用撣帚撣去標本上積灰,又讓兩個學徒用細毛刷仔細刷去表面的灰塵和汙垢。

“那些刷不掉的汙垢可以暫時不理會。”索尼亞說,“一會我們做表面回軟處理的時候可以用水來去除。”

去除掉灰塵之後,索尼亞叫學徒們拿來乾淨的布條,浸透水之後將整個標本包裹起來。這一步是讓標本的皮張吸收水分,使其軟化,恢復皮張的部分張力。

這個步驟需要多少時間不全靠標本修復者的個人經驗,索尼亞有一些修復魚皮剝製標本的經驗,她給標本室的鬧鐘定了一個時間。

“皮張吸收水分還需要一定的時間,趁著這個時間,我們先來完成一個新標本的部分工序。”說著她示意大文:“把第171號採集標本取來。”

她準備製作的標本就是最近這次臺灣考察採集到的鳥類標本:臺灣藍鵲。

索尼亞首先在畫架上展示了一張臺灣藍鵲的博物畫:

“這是在臺東縱谷的山地採集到的。屬於臺灣島的特有鳥類。拉丁文學名Urocissacaerulea。屬於今鳥亞綱,鴉科、藍鵲屬,臺灣藍鵲種。大家可以靠近些看--圖比較小。”

眾人聚攏了一些。索尼亞繼續說道:

“在這張博物畫上,大家可以清楚的看到:臺灣藍鵲的頭、臉、頸、喉、胸都是黑色,黃色的眼珠包圍黑色的瞳孔,鮮紅色的鳥喙、雙腳,身體上半部可目視處及下半部的腹部呈鮮藍色,有十二根尾羽,最長二羽為藍根白尾,其於為黑根白尾,左右對稱。下腹和尾下覆羽灰白色。它的尾羽特別長,佔了總體長的三分之二。”

“和所有的鴉科鳥類一樣,臺灣藍鵲的個性喧鬧,鳴叫聲粗大而聒噪。飛行時一般以直線前進,往往成雙或者小群活動。它在臺灣島的分佈廣泛,在臺灣島多個地點都採集到它的標本。一般在較低的山地叢林間活動,平原地區少見。”

索尼亞侃侃而談,好像是個老練的大學教授。其實過去她沒有給人上過課,學徒倒是帶過一個,還是非正式的--畢竟她太年輕了,公然帶學徒難免會給公會的同僚們“狂妄”的印象。到了臨高之後,受到林漢隆的影響和鼓勵,也慢慢地開始講授專業知識給別人了。特別是她能比較好的掌握漢語之後,大部分空閒時間多是自己在上課或者給別人上課。教書的經驗也積累起來了。

“這藍鵲真漂亮!”有個女孩子插嘴道。

“沒錯,藍鵲的外觀的確漂亮。它和鴉科鳥類一樣,比較聰明。是可以作為觀賞鳥被馴養的,只是它的叫聲太難聽了。”

“那我們博物館為什麼不馴養幾隻活體呢?比看標本或者圖片更活靈活現。”

“還不用修標本……”

學徒們大多是女性,一開口嘰嘰喳喳起來個沒完。

“飼養活體動物是動物園的事情,我們不是動物園。”索尼亞說,“也許以後會在臨高辦個動物園吧。”她把話題拉了回來,“根據幾次考察時候的觀察:其個性兇悍,喜群聚。常成小群活動。飛行行排成一排,結群的臺灣藍鵲全年都在一起,領地性強,會驅趕入侵的其他種鳥類。”

正說著,大文已經把採集標本拿了過來。

這隻臺灣藍鵲放在一個大號的帶蓋搪瓷淺盆裡,索尼亞戴上手套,小心翼翼的把採集體從盤子裡移動到了瓷磚砌成的標本製作臺上。

“大家可以先觀察一下臺灣藍鵲的外形特點,再對照一下其他藍鵲屬的鳥類。小文……”

小文立刻把另外五種藍鵲的博物畫陳列出來了--這是索尼亞事先為今天的標本課準備的。

“在製作標本前,我們首先測量一下它的尺寸。鳥類各部位的長度測量標準是這樣的:

體長測量自嘴端以至尾端;嘴峰長:自嘴基生羽處至上嘴先端的直線距離;翼長:自翼角至最長飛羽至先端的距離;尾長:自尾的羽基部以至最長尾羽至尖端的直線距離;跗趾長:自脛骨與跗趾關節後面的中點,至跗趾與中關節前面最下方之整片鱗的下緣。

她開啟卷尺,依次測量了標本的長度:體長64.5厘米,翼展20.3厘米,尾常39.7厘米……

按照她口述的數字,小文開始記錄製作日誌。

“在我們開始製作之前,我們首先要做好準備工作,首先是要做好防護工作。”索尼亞說道,“所有的鳥獸,都帶有寄生蟲、細菌和病毒,其中一部分是人畜共患的。所以我們要穿這些白大褂、手套、口罩等防護設施。請大家再檢查一遍自己的防護情況。”

屋子裡傳來一陣窸窣聲。隨後又安靜了下來。

“我們這次製作的是鳥類標本。在此之前,採集標本已經經過了72小時的低溫冷藏,又經過了除蟲藥水的24小時的浸泡,充分殺滅了其上面附著的細菌和寄生蟲。”

她說著,把藍鵲在製作臺上攤開。

“現在,我們開始第一個步驟,皮肉分離。請大家注意看。”

索尼亞將消毒滅蟲後的鳥仰面放置在工作臺上,把胸至腹部的羽毛分到兩側,然後舉起鋒利的解剖刀乾脆利落的在藍鵲的胸部切下,沿著中線一直切開到腹部,形成了一個淺表的開口。

“注意下島的時候要注意分寸,不能切入太深,以防直接開腹--這樣腹腔內容物會外洩,汙染皮張和羽毛。深度大致是切開表皮為正好,長度是距離肛門一到兩厘米的地方。”

她用鑷子揭開表皮層,用鑷子夾住皮層,一點一點的撕開肉和皮毛。

“……剝皮的時候力道要輕柔。剝鳥類皮毛的時候尤其要當心,它的外觀特點主要是羽毛上,所以千萬不能在剝皮的時候損壞羽毛。”

隨著剝離進行,鳥類的血開始流淌出來,肛門也有排洩物。大文在一旁隨時用吸水紙擦拭。

“要特別注意保持乾淨,防止汙染羽毛,影響外觀。”

索尼亞的手指靈活有力,動作又穩又快,看似十分輕鬆。遇到關節或粘連較緊處,她就拿起解剖刀一邊劃一邊剝。

她從胸腹部開始向頭部和尾部分別剝離,剝到肩部時,先將翼根部皮毛剝離,用剪刀把翼根部肌肉剪去,剪斷關節,再繼續向翼端部剝離,至無肌肉組織處,用剪刀將骨骼和肌肉一同剪斷。剝到腿部時,先將腿根部皮毛剝離,用剪刀剪斷肌肉和關節,再繼續向腿前段剝離,至無肌肉組織處,用剪刀將骨骼和肌肉一同剪斷。

剝到接近尾部的時候她暫時停下來手,用吸水紙擦乾淨皮下和肌肉之間的血和脂肪。這裡要小心,不能一剝到底,否則容易損傷尾部和洩殖腔孔,避免造成尾羽脫落和排洩物、脂肪滲出。

所以她只剝到了尾根部附近,留下了一些肌肉組織。轉而開始剝離上部面板。剝取頭部面板是個難點,她下手更加小心,一直到整個頭部皮毛被剝下來,只剩下在部喙相連的一點點地方。然後拿起剪刀,乾淨利落的在鳥喙的基部直接剪斷。

這樣,一張完整的臺灣藍鵲的鳥羽皮就完整的被剝離下來了。平鋪在製作臺上。

學徒們看得十分認真,每到關鍵的地方都會情不自禁的屏住呼吸,這個時候整個製作室裡鴉雀無聲,當順利的解決掉之後,大家又會情不自禁的一起籲出一口氣來。

索尼亞拿起解剖刀,乾淨利落的切下了已經剝乾淨皮的鳥頭,放在一旁的小瓷盆裡。

“如果有條件的話,可以保留頭骨,這樣在製作標本的時候,頭部有一個基本的支撐,還原度更好。但是要做好防腐處理。”說著她用解剖刀剔除了鳥頭骨上的腦組織、眼睛、舌和肌肉。

“拿去水煮脫骨。”她關照大文。然後拿起皮毛又說:“皮毛剝下之後,第二部就是清洗。清洗使用皂角粉加清水混合即可。”說者把皮毛浸入了搪瓷盆裡輕輕地揉洗起來。

“清洗的時候內外都要乾淨。同時檢查皮層,如還有殘存的肌肉組織,可繼續剔除。注意不要太用力,防止羽毛脫落。”

清洗完畢之後,索尼亞把藍鵲的皮毛掛在特製的架子放置在陰涼處,讓它自然滴水晾乾。

剝離後的皮毛容易失水而變硬,影響後期的製作,所以不能放太久,一般是上午完成剝離,清洗後晾至下午再進行填充。這會已經是下午四點多了--今天只能再加個班了。

(本章完)

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