第九十章 找梅森素數？加油幹！

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張志強明確表示要加入研究中，並鏗鏘有力的立下了‘軍令狀’，表示一定能夠解決人手問題，也風雷厲行的去了計算機實驗室。

等出了綜合樓，臉上的堅定頓時消失無蹤。

他心裡沒底。

雖然‘軍令狀’立的鏗鏘有力，但他只是計算機實驗室的一個副研究員，說是找研究生、博士生幫忙，但他又不是博士生、研究生導師，學生們也不會聽他的，他說的話可不一定管用，或者說肯定不管用。

另外，這種研究肯定是沒有經費的，只是王浩的一個想法而已，沒有經費真的很難吸引人。

博士生、研究生們說是很閒，但他們都是要學習的、要寫論文的，還會有其他的工作要做，說很閒也完全談不上。

“會有人來幫忙嗎？”

張志強很是不確定，“這樣，只是去試試，不行就拉著羅大勇，我和羅大勇，兩個人了！”

去，肯定還是要去。

雖然心裡沒有多大的底氣，但總歸要過去試一試。

張志強還是去了計算機實驗室，到了實驗樓五層，到幾個工作間門口掃了眼，找了個人最多的進去了，裡面有六、七個人在忙。

他仔細看了看，發現沒有博導在，全都是學生，頓時輕呼了口氣。

如果有博士生導師在，找對方的學生幫忙寫程式碼，就感覺彆彆扭扭的，即便是學生們同意了，也好像是借了對方的勢，壓迫學生工作一樣。

他是真心只是找學生來幫忙，願意幹就幹，不願意幹就算了，而不是要求學生去做什麼。

等轉了一圈，仔細看了看以後，張志強站在了工作間的門口，還朝著樓道外看了一眼，然後關上了門。

這個時候，工作間的人都帶著疑惑看了過來。

他們大多數都知道張志強，知道他是實驗室剛提升的副研究員，但因為手裡沒帶學生，也很少在實驗室裡工作，幾乎沒人和他熟悉。

張志強開口了，他拍著手說道，“大家，打擾一下，我說個事啊。”

“我現在有個需要人手一起寫程式碼的工作，是一種比較複雜的程式，想找幾個人幫幫忙，你們有沒有人想參加？”

大部分學生都低下了頭，繼續自己手頭的事情。

張志強尷尬的繼續道，“不是白乾”，他下了狠心咬牙道，“大家一起把這個程式寫完，我自討腰包，每個人給補貼，還請大家吃飯。”

有學生指著耳朵聽著，聽完以後頓時沒了興趣。

程式寫完給補貼？

這種遙遙無期的許諾，而且是不確定的薪資實在很難吸引人，至於什麼請吃飯之類的就更加無所謂了。

那些還抬頭看的學生，眼神裡散發出一種鄙夷的色調。

張志強深吸了一口氣，想著自己要更誠懇一些，“是這樣的，。大概不瞭解這個演算法，是和尋找梅森素數有關。”

“梅森素數，都知道吧？到現在只找到了51個，我們設計了程式，能夠輔助尋找梅森素數，如果能找到下一個梅森素數，獎金就有十萬美元，你們想想，到時候，你們也參與了專案，拿出一小部分，分一分，錢也不少啊！”

張志強說的是確實非常誠懇，而且是發自內心的，因為他不是研究的主導者，不可能替王浩做出決定，真的找到了梅森素數，有十萬美元的獎金，他也只能說‘拿出一小部分出來’分一分。

這一句話讓剛才抬頭的學生都低下了頭，他們確實都沒說話，但心裡已經鄙視上了，“就你？還梅森素數？還設計程式找梅森素數？”

“做夢呢吧！”

“加入這個工作，真就是白乾活了！”

“許諾都不會許諾，當我們沒見識啊？梅森素數，是你想找就能找到嗎？你還不如去買彩票，還有那麼千萬分之一的機率中獎。”

張志強站在門口，尷尬到都有些可憐，他還是弱弱的說了一句，“這個研究是理學院王浩教授的，你們也別多想，我就是來問一下……”

“唰！”

前排有兩個博士生突然站了起來，其中一個馬上問道，“是王浩老師的研究？”

“真的是王浩老師？”

張志強都看愣了，“是啊？王浩找我……”

“我加入！”

“我也加入！”

後面幾個學生也反應過來，趕緊舉手報名，“我也加入，王浩老師的專案，幫忙就幫忙了。”

“上次王浩老師來實驗室，給我們講的東西是真有用，我也加入……”

“……”

好幾個學生都圍過來爭相報名，張志強都看得目瞪口呆的，我特麼……早點提王浩不就得了！

……

計算機實驗室，小會議室。

十幾個博士生、研究生聚在一起。

王浩站在會議室最前面，有些意外的面前的十幾個人，不由得對張志強豎起了大拇指，眼神裡透露的意思差不多是，“真有你的，一找就能找十幾個來幫忙的。”

張志強尷尬的微微低頭。

王浩清了清嗓子說道，“是這樣啊。我有個程式要寫，但感覺一個人寫太複雜了，需要分一部分找人幫忙。這樣，我不是計算機實驗室的，也不會讓你們白幫忙。”

“我們這麼多人寫這個程式，三天差不多就夠了，每個人分一部分工作，等完成以後，一個人一千塊，就當是補貼吧。”

這也是給學生們找了賺外快的機會。

大多數博士生、研究生收入並不高，能花時間多賺點錢，也是有吸引力的。

聽了王浩的話以後，底下立刻有學生說道，“王浩老師，不用給錢，我都是來幫忙的。”

“幫個忙寫點程式碼而已，還給什麼錢。”

“不用給錢！不用給錢！”

張志強聽著酸熘熘的小聲滴咕一句，“我剛才說自掏腰包，你們可不是這個態度。”

王浩搖頭很堅定的說道，“你們不要錢，我就不能讓你們做了，這件事要先說好。”

這下沒人再說什麼了。

接下來王浩就對著黑板，畫了個框架圖，一步又一步的畫過去，並在每一個步上做了個標記，隨後開始依次講解起來，“大家來看看這個框架圖，這是程式的整體構架。”

“要是感興趣，等工作完成以後，可以自己研究一下，也許對於你們對構架、對演算法的理解有幫助。”

“現在我主要說需要做什麼，從第一步開始，很簡單，素性檢測，然後把數字輸出，應該沒什麼可說的。”

“再接下來，對比篩選，和這個數列做對比……”

他耐心的講解起來。

整個程式就是利用有效與無關進位演算法，對於‘作為素數的指數p’以及‘p所對應的梅森數’進行分析，大致可以分為二十幾個步，每一步都需要做一個程式。

最後把所有的程式連在一起，就能實現所需的功能了。

其中有一些步驟比較簡單，可以說沒什麼難度，比如第一步的數字素性檢測輸出，‘素性檢測’，直白說就是檢查數字是不是素數，對於本科生都沒有什麼難度，只不過在程式設計上，還是儘量去簡化計算量。

等王浩全部都講解完，給每個人分配了工作以後，一群人就都回去幹了起來。

王浩和張志強也留在計算機實驗室，他們乾脆就在張志強的辦公室工作，要一起完成框架中最複雜部分的程式碼。

當天王浩和張志強一起工作到了晚上九點半，回到家裡睡了一覺，第二天除了正常去上課，就是到計算機實驗室寫程式碼。

因為負責編寫程式碼的學生們都在實驗室，王浩就要在實驗室坐鎮，總會有學生碰到一些難點，或者是有其他相關的疑問，他要幫著想想辦法或者講解一下。

第二天下午，陳慶華又來了實驗室，見到王浩問道，“聽說你找幾個學生，幫忙寫個程式？我問什麼程式，他們都沒說清楚。”

“分析梅森數的程式。”王浩簡單解釋了一句。

“梅森數？做什麼？”陳慶華滿是不解。

王浩道，“就是對梅森數進行分析，我想利用分析結果，去尋找梅森素數。”

“……”

陳慶華抿著嘴沉默了好一會兒，“加油幹！”他說完揹著手就走開了。

陳慶華離開沒多久，又有個教授找了過來，是祁曉教授，他也是博士生導師，有兩個幫忙寫程式碼的學生，還是祁曉帶的博士生。

祁曉和王浩不熟悉，就問向張志強，“你們寫這個程式是做什麼的？需要的時間長嗎？我怕耽誤學生的進度。”

“不會。”

張志強肯定的說道，“我估計了，最多三天，也花不了多長時間，估計快一點的，明天就能完成了。”

“那就好。”祁曉聽罷也不在意了，好奇的繼續問道，“我聽說和梅森素數有關，是王教授的什麼素數相關研究嗎？”

“找梅森素數。”張志強很直白的說了五個字，“就是設計程式找梅森素數。”

“……”

祁曉的反應和陳慶華同出一轍，他也是抿著嘴好半天，一句話都沒說出來，只留下一句，“加油幹。”

然後，走了。

找梅森素數？開什麼國際玩笑！當我不懂梅森素數啊？

全世界到現在就只找到了五十一個，找下一個不知道多少年以後了，設計個程式就想找到？

做夢吧！