第七十一章 證明已經很明顯？

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“s級難度任務？”

“果然！”

看著‘質數分部機率研究’任務的介紹，王浩有種不出意料的感覺，他只是試著去建立一個研究任務，有關質數的研究難度肯定是非常高的，只是沒有想到，直接就跨越達到了s級的程度。

這是第一個s級難度任務。

s級難度研究獎勵也非常的豐厚，‘只要完成一項研究’而不是‘完成任務’，就可以獲取額外的3000個教學幣獎勵。

“如果能完成兩項研究，6000個教學幣，距離一萬的目標就很近了！”

“還是看看情況吧。”

“第一節課是機率……對了，還是要再建立一個任務？”

王浩想到了納微實驗室的實驗資料分析工作，乾脆就把‘任務一’的靈感全部用掉，一口氣理清了腦海中的研發思路，馬上做了簡單的記錄。

腦子裡已經有了內容，只要做了簡單的記錄，有提示肯定就能想起來。

接下來就是任務結算。

多餘的‘92’點靈感值，轉化為了23點教學幣，‘任務一’也就被清空了。

建立任務--

【任務一】

【研發專案名稱：高磁場狀態下的實驗資料分析（難度：c。）】

【靈感值：0。】

【任務結算，獲得教學幣獎勵。】

簡單，直白！

難度c？

“原來是個小研究。”

這同樣不出乎王浩的意料，他一直都覺得實驗資料分析是小研究，不可能有太高的難度，但是仔細想想，難度c的研究也是觸及到了‘人類知識禁區’，想不到解決方法就是解決不了，難度高低也就沒什麼區別了。

在建立好任務以後，王浩關閉了系統開始寫起了論文，四十篇論文的數量要求，還是很讓人頭疼的，感覺提升又是遙遙無期。

新學期，就從刷論文開始！

……

九點五十，王浩準時來到了教室，他提前研究了下課程內容，還打算認真準備下教桉，後來發現根本就沒有必要。

《機率論與數理統計》，課程最初都是簡單的介紹，只是基礎內容的講解而已，包括‘事件的關係運算’、‘運算律’、‘德摩根律’，都是研究集合和集合之間的邏輯關係。

這種基礎性的知識內容，想做研發都找不到方向，按照教材內容去做講解也完全沒有問題。

當然重要的不是教學內容，而是要在第一堂課，樹立起作為老師的威嚴，讓所有學生知道，《機率論與數理統計》這門課，或者說，在他教授的課程上，是必須要認真學習的。

王浩嘴角含笑的站在講臺上。

看著教室裡的所有學生，略有些英俊的外表、大不了幾歲的年紀，再加上嘴角的微笑，讓人教室裡的學生們，都產生了一種親近感。

親近，到此結束。

王浩開口了，“我叫王浩，大王小王的王、浩然正氣的浩，是第一次帶機率這本課。”

“機率論，是各專業的必修課，不管是計算機、數學、物理，或者機械、自動化，乃至於經濟學等專業，都要學機率論，有多重要你們心裡應該有數了。”

“雖然我是第一次教這個課，但我的課程一向要求嚴格，最基本的，每個人呢都必須要來上課，沒有特殊原因不能遲到、不能早退，上課的過程中，不允許睡覺、不允許玩手機，只有一件事能做……”

“就是認真聽課！”

“如果你們中有人想挑戰一下老師的權威，可以試著去遲到，試著去上課玩手機，都沒關係，我這個人很講道理的，只是記一下平時分，不會體罰學生。平時分記上幾次以後，我個人建議，剩下的課程也不用來的。”

“當然，有一種情況是例外的。如果有學生能在期末考滿分，不來上課也沒關係。像是這種天才是能夠得到優待的，即便是不上課，我也給滿分！”

“就是這樣了。”

王浩踱步走到講臺下，點頭道，“該說的也都說了，下面就正式開始上課，第一節課內容很簡單，就是講解集合和集合的邏輯關係。”

“你們高中應該有學過，現在只不過更深入一些……”

課程正式開始。

王浩說第一節課內容很簡單，也只是一些基礎知識，實際上，集合關係的邏輯研究是很燒腦的，‘子事件’、‘和事件’、‘差事件’、‘積事件’、‘互斥事件’、‘互逆事件’，每一個‘事件’理解確實不難，可主要是數量太多了，想都弄清楚卻不容易。

好在知識難度確實不高，也都是基礎的講解，即便是有學生走神，再回過神也能跟得上。

在講課的過程中，王浩就不時在過道上踱步，偶爾講完一個知識點，就提醒一句，“這位同學，如果實在是困了，可以到後排站著聽，不要上課睡覺。古有‘頭懸樑、錐刺股’，你站著聽一下也不會傷害身體。”

“這位同學，把桌下的手機拿出來，上課偷偷摸摸的看手機？你都上大二，已經是成年人了，該為自己的行為負責了！”

“你叫什麼名字？計分！”

“這位同學，計算機軟體專業的女生極為稀少，你已經是班寶了，還不學習嗎？”

女生差點被一句話說哭。

王浩沒有絲毫的同情憐憫，就繼續巡邏般的進行講課，嚴厲的說了幾個學生以後，課堂的氣氛頓時變好了，至少每個學生看起來都很認真。

哪怕表現差一些的，也用手心支著下巴，用力睜著眼擺出認真聽課的模樣。

很好。

上課就是要有上課的樣子。

一個多小時過去。

王浩講解了最後一個知識點，看了下時間還剩十分鐘，也沒有繼續再講，留了課下作業題、找班長提醒收一下作業。

“下課！”

王浩喊出了最後兩個字，很乾脆的走出了教室，課程內容都是介紹，沒有什麼難度可言，學生看書都能看個明白，也就沒必要留下來答疑了。

“呼~~~”

等王浩走出了教室的門，身後就出來了火熱的喧譁聲。

學生們都長呼一口氣。

“我就聽說，這個年輕的王浩老師超級嚴，魔鬼教師啊，學校論壇裡都說了，真嚴啊！”

“連女生都不給留面子，你們沒看見吧？剛才徐芯都哭了，眼都紅了，下手絲毫不留情啊。”

“不過，他講的真好，我聽一下就會了，都不用複習，就能記住。”

“我也是……”

“上學期末，他還上了新聞呢，假期好像也得獎了，學校還發公告了，水平肯定高啊。”

“……”

王浩對於學生的談論就不在意了，學生怎麼看他都無所謂，只要做到上課認真聽就可以。

下課以後，他急著去了趟科技處。

朱建榮、李明正準備去吃飯，就看到了急哄哄過來的王浩，好奇的問道，“王浩老師，什麼事？”

“我來問一下，專案報銷的流程。”王浩簡單說道，他就是為了這個來的，專案經費都已經到了，研究也已經完成了，差的就是寫論文發表。

如果等論文發表以後，再去報銷經費就實在太尷尬了。

企鵝公司贊助了一百萬，有八十萬歸他個人所有，還剩下二十萬總不能退回去吧？

這會讓龐大的企鵝公司很沒有面子！

學校也補貼了十萬經費，花光不花光倒是沒關係，但能都花一點似乎也沒有壞處。

“王浩老師，你還沒吃飯吧？一起？我們邊走邊說。”朱建榮乾脆邀請王浩一起吃午飯。

“好吧。”

王浩想想一邊談事情一邊吃飯也不耽誤。

一路上，朱建榮針對經費報銷的問題說了起來，經費報銷有兩種方式，一種方式就是拿著消費憑證、發票等去報銷。

另一種方式就是‘預算報銷’。

比如，要買一臺裝置，需要幾萬、幾十萬，先做個預算就能去財務零錢。

後者審批比較嚴格。

但一般來說，企業贊助的橫向專案，兩種報銷方式都是可以的，畢竟花的是企業的錢，企業願意給專案做投入，也就是對研究團隊很信任。

簡單來說，報銷國家的經費要求高一些，報銷企業的經費要求低一些。

王浩瞭解了個大概就離開了，他急趕著回去寫個預算申請，然後拿到財務處去報銷，不把經費全都花光，企鵝這種大企業肯定很沒面子。

這就是為了企鵝的面子！

朱建榮和李明一起不急不慢的繼續吃著，也討論起了王浩申請的專案。

李明道，“王浩是真有能力啊，竟然能從企鵝公司拉來一百萬贊助，而且什麼要求都沒有，等於就是把錢給他用。”

“估計是因為以前的演算法研究吧。”朱建榮分析道，“他之前兩個演算法研究影響都很大，被外面的大公司看重，估計企鵝也是看中之前的研究，現在這個研究……”

他說著搖了搖頭，“我也懂一點演算法，以前做過，還上網查了一下‘上帝之數’，想研究個新演算法來破解，根本不可能。多少科學家都研究過，什麼谷戈團隊，斯坦福團隊，都研究不出來，他自己想個演算法，哪那麼容易？感覺沒希望。”

“我也是這麼想的。”

朱建榮繼續道，“記得他申請專案的時候嗎？我說讓他用‘質數研究’那個專案，去申請優秀青年基金，就是因為感覺另一個演算法專案，申請透過的難度比質數研究還要高。”

“專家評審要求很嚴格，優青透過率最高百分之十，即便是以前有演算法成果，但一個難度那麼高的研究，透過的機率還是很低，還不如質數的研究，有過頂刊論文，最少證明了數學水平，國際上也會有一些數論成果，也許就能透過評審。”

李明思索著點了點頭。

下午。

王浩寫了個簡單的預算申請提交給了財務處，隨後繼續投入到論文大業中，花了三個小時時間，完成了小論文知識的總結。

接下來就是依次填充內容、修正格式，然後就可以進行投稿了。

一天的忙碌結束後，他也關心了一下‘魔方破解器’，發現只是漲了幾個訂購，心裡還稍稍有些失望。

雖然並沒有寄希望於依靠app賺多少錢，但多一點訂購心情也好一些。

那畢竟是勞動成果啊！

……

當天晚上的黃金時段，一則擁有不少觀眾的綜藝節目《腦力大比拼》播出。

裡面有一段是兩名魔方選手，一個叫張嘉成，一個叫徐偉，比拼還原三階魔方的速度，張嘉成長相有些帥氣，也是魔方還原專案的擂主，徐偉則是挑戰者。

兩名魔方選手各自還原五個三階魔方。

張嘉成總計用時一分零一秒，有一個魔方只用了五秒就完成了還原。

徐偉總計用時一分十三秒，差了十二秒遺憾的落敗。

電視節目播出的時候，這一段內容並沒有引起注意，因為徐偉用時和張嘉成差了二十二秒，相差的時間確實有點多。

但是微薄上卻有一條相關的評論，引起了諸多網友的關注。

那是來自一個大v的評論--

“#張嘉成作弊#

《腦力大比拼》節目中，張嘉成和徐偉比拼還原模彷，比賽最初就是不公平的。

電視畫面中依次展示了各個魔方的狀態，張嘉成是一到五號魔方，徐偉是六到十號魔方。

因為拍攝鏡頭很清晰，我們能很輕易的計算出，每一個魔方還原的最小步數。

一到五號魔方還原的最小步數是：8、11、13、6、9。

六到十號魔方還原的最小步數是：14、15、19、15、17。

對比可知，徐偉還原的魔方比張嘉成的要複雜很多，還原自然需要的時間更長。

這個比賽完全失去了公平性！”

大v發的微薄下方還有十幾張圖片，裡面有幾張是電視畫面上魔方的截圖，剩下的則是一款手機軟體展示出的資料，一個個都是魔方還原的最小步驟。

對照電視畫面上魔方的截圖，再對照手機軟體展示的資料，就能很清晰的發現問題。

徐偉分配的魔方，還原難度確實要比張嘉成的高上不少。

證據已經很明顯……

個p啊！