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老喬治的背後果然有其他勢力,他的背景不會這麼簡單。
現在陳凡越發肯定老喬治邀請蘇如真加入的動機不純,他們談些什麼,當然不得而知。
但陳凡大致可以猜測到,這是傳統汽車行業與新能源之間的一場決鬥。
這一仗交給蘇如真她們去打,陳凡這邊也有自己的佈局。
寧雪城說那家農場談下來了,她要求陳凡自己過去看看。
陳凡琢磨著反正也沒什麼事,也就隨她一路來到農場。
農場有點僻,在一座大山下邊。
剛好這個季節不錯,一條瀑布從山上飛流而下,放眼望去,前面的那片山簡直就象一道屏障。
斜斜的山坡,一片綠色,全部都是厚厚的草叢,跟陳凡在盧彎彎家鄉見過的一樣。
這裡的牛羊並不多,它們很散漫地遊走在草叢裡。
山坡下面是一片農場,被機械化整得特別平整,這樣方便作業。
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一條不是太大的河流,蜿蜒曲折,從農場中間穿過。
遠遠近近,落坐著幾戶人家。
這裡風景不錯,挺舒服的。
陳凡指著山坡那邊道,“如果能夠買下來,就在那裡建座莊園,以後大家都可以來這裡度假。”
“你要是喜歡安靜,再建一座私人別墅。”
寧雪城只是笑了下,本來陳凡相信她的眼光,她能夠看中的地方肯定不錯。
所以他直接吩咐道,“想辦法拿下來吧。”
“不要考慮錢的問題,只要物有所值。”
寧雪城很欣賞他這種性格,他說得沒錯,只要自己喜歡的就拿下。
否則這麼努力有什麼意義?
她開心地應道,“好的,過幾天我跟農場主去談。”
其實陳凡還有一句話沒有說,不要在乎錢,但花出去的錢,都要從他們這裡賺回來。
不管是股市,還是外匯市場,用他們的錢買他們自己的東西,這就是陳凡的風格。
從農場回來,經過唐人街。
陳凡突然興起,想去唐人街看看。
全球很多國家和地區都有唐人街,唐人街通常都保留著東華人的生活習俗,講東華語,甚至還能吃到很多東華特色小吃。
街邊上,陳凡來到一家榨糖油粑粑的攤位前,“老闆,兩來串糖油粑粑。”
老闆是一位五十多歲的中年男子,看到來了客人,立刻興奮地大喊道,“好類,兩位客人要不要坐一會。”
“給我幾分鐘時間馬上就好。”
陳凡和寧雪城坐到旁邊的長凳上,這種凳在國內叫春凳,有的地方睡覺的時候放在床邊擱衣服用的。
看到老闆熟練地炸起糖油粑粑,陳凡問蕭蕭他們,“來一串不?”
蕭蕭本來不怎麼愛吃,可老闆問了,她從不拒絕。
“那多來幾串吧,陳猛他們每人來兩串。”
於是招呼大家都坐下來,寧雪城以前從來都不吃這些東西,也從來沒有這麼接地氣過。
這時一個小孩揹著書包過來,老闆喊道,“囡囡,這麼快就放學了?”
小女孩扁著嘴,模樣有些委屈。
老闆問道,“怎麼啦?誰欺負你了?”
“爺爺,學校裡有人打我,還不許我說東華話。”
陳凡聽見了,也過去問道,“小朋友,怎麼回事?告訴叔叔,叔叔幫你教訓他。”
小女孩擦著眼淚哭道,“那些白人小朋友欺負我,就因為我說了句東華話,他們就打我。”
什麼人啊?
年紀輕輕就這麼霸道了?
剛好老闆將榨好的糖油粑粑拿過來,陳凡順手遞給她一串,“唐人街沒有自己的學校嗎?”
老闆搖頭,“有書讀就不錯了,哪有自己的學校。”
“我們這裡所有人的語言都是長輩們教的,學校並沒有這門課程。”
陳凡問小女孩,“那個欺負你的人在哪?叔叔幫你去教訓他。”
小女孩點點頭,“謝謝叔叔!”
她果真要帶陳凡過去,老闆急急趕過來,“小夥子,你幹嘛呢?會惹麻煩的。”
他拉著小女孩回來,“算了,啊,囡囡,不哭了。”
“以後咱們不跟他玩。”
小女孩抹著眼淚,還真不哭了。
陳凡等人吃著糖油粑粑,順便問了一些唐人街的情況。
在唐人街逛了一圈出來,前面有一群小朋友在打架,年紀不大,估計都只有十二三歲。
五六名白人小朋友按著兩名東華小朋友在地上揍,陳凡見狀,朝陳猛使了個眼色。
陳猛大步過去,“小畢崽子,欺負人啊?”
“啪!”
“啪!
直接給這幾名白人小朋友一人一個大鼻兜,沒想到他們並不害怕,被陳猛收拾了後,一個個瞪著眼睛,指著陳猛道,“你敢打我?我叫執法人員抓你。”
為首的是一個胖胖的小子,跟電視裡的胖虎一樣,一看就是個小霸王。
陳猛才不管,舉起手又要揍他們,被陳凡阻止,然後問那兩名東華小朋友,“他們為什麼動手?”
小朋友道,“這傢伙經常在這一帶欺負我們,說他是這裡的老大,還不許我們說東華話。”
擦!
看來剛才揍小女孩的估計也是他們了,陳凡眉頭一皺,用外語問道,“你為什麼要欺負他們?”
胖墩眼睛一橫,一副你不配跟我說話的樣子。
陳猛看得來火,“啪!”
又是一個大鼻兜。
小小年紀,裝什麼畢?
捱了打,他反而兇狠狠地道,“呆會就有人來收拾你。”
耶!
陳猛不信邪了,自己居然收拾不了一個小屁孩?
他突然出手劈向旁邊的一塊磚頭,咔嚓!
磚頭應聲而碎。
“O!”
沒想到這一手把幾個小傢伙給嚇著了,胖墩臉色大變,驚叫起來,“東華功夫!”
陳猛兇巴巴地吼道,“滾!”
胖墩帶著幾個小屁孩落荒而逃。
安撫了兩名被欺負的東華小孩後,陳凡對寧雪城道,“我們是不是可以在這裡投資建一所學校?讓這裡的孩子都可以學習母語。”
寧雪城一愣,沒想到陳凡竟然有這樣的打算?
不過要建學校還得跟當地去溝通,也不知道這個方案行不行得通。
“如果當地同意審批,老師怎麼辦?”
“老師?”陳凡腦海裡突然想起了一個人。
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