第三百九十四章原諒我的注意力還在三位老師身上

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等三位召集人的演唱結束之後，場內的觀眾又重新將重心放在了剩餘的選手身上。

直播間裡的觀眾也突然反應過來些什麼。

“好傢伙，現在連江逸老師都唱完了。”

“本人好像突然反應過來什麼。”

“很好視覺重心又要轉移到這些初出茅廬的選手身上了。”

“江逸老師都兩首歌了，也不是不能接受。”

“我現在都是比較希望這些選手裡面最好，真的能有出得來的，否則有這個時間欣賞他們的演出，還不如讓我們薛老師和江逸老師多唱兩首呢。”

“樓上這位兄弟簡直是殺人誅心！”

“要給年輕人機會嘛！要不然的話內娛都是那些小鮮肉霸佔著。”

“關鍵是我覺得這個綜藝的選手還都挺上進，蠻有靈氣的。”

事實也不出所有人預料那般，三位召集人全都演唱過一遍，連提問的選手都沒有了之後廣播員再次發聲。

“搶a通道再次開放！本文獲得獎勵資格的選手有……”

廣播員套路性停頓，當所有人屏住的時候，才緩緩念出名字：“伊利，韋月月。”

在所有人的掌聲之中，兩位選手上臺。

關注，期待和歡呼，全都是屬於舞臺現場選手的情緒。

但是這種感覺對網友們來說，就很奇妙了。

“時至今日，我已經肯定了，除了江逸老師之外，沒有任何一位歌手能夠驚動我的情緒。”

“何止啊，看著這些選手上臺我的內心毫無波瀾，除非他能唱出一首讓我覺得震動的曲子，當然這種可能微乎其微。”

“原諒我還沒從剛才三位帶來的震撼中回過神來，所以我現在看著他們這些選手上臺，有一種太監逛青樓的無力感，有能理解我感受的兄弟們嗎。”

“三位召集人一唱感覺出不來了。”

“雖然說三位召集人唱歌，也是有那麼一點現場教學的成分在裡面，但是……”

“哈哈哈哈，但是不得不說這些選手也是壓力山大啊，在三位召集人面前碾壓的死死的。”

“反正我現在已經完全沒有心思看他們唱歌了。”

“畢竟那麼明亮的三顆珠玉在前。”

“主要是我感覺這個唱的也不怎麼樣啊，甚至還不如前面那三位選手任何一個唱的好。”

網友們正在直播間裡有一搭沒一搭的評論著，突然舞臺上選手一個轉音，直接把他們的注意力全都拉了回去。

“好傢伙，剛才還在彈幕裡快樂的遨遊呢，突然來個高音，嚇我一跳。”

“怎麼感覺在震懾我們一樣。”

“怎麼說呢，前面的歌詞唱的還不錯，唱的這個類似於高潮的部分的時候，就感覺有點假？”

“也不是假，就是感覺沒唱上去，轉移部分起太高了。”

“只有我覺得稍微有點跑調嗎？”

“反正給我的感覺不太好聽。”

“不得不說真的，很真實啊，這個節目。”

“誰說不是呢，之前看那些音樂綜藝，我總覺得人均都是歌神。”

舞臺上的選手總算唱完一段，隨後鏡頭銜接流暢完全沒有過度停留，直接轉移到了江逸老師的臉上。

面對舞臺上選手期盼的目光，江逸老師的評價依舊非常的一針見血。

“我知道你要幹嘛，我知道你想要表達什麼，但是你的這個領域做的不夠好。”

“或者可能都沒有達到伱自己預期的那個高度，並沒有把你想要做的東西表達出來。”

“而且其實你前面主歌的發揮，音色的穿透力都還不錯，到後面由於這個音調的原因，有些力有不殆的感覺，所以我覺得你需要加強一下自己在這方面的能力。”

江逸老師的話音落下之後，螢幕中選手點頭如搗蒜，鏡頭再次一轉，已經換了一位選手上臺。

而直播間內的觀眾們已經快要風中凌亂了，完全沒有想到這個節目過人的速度居然這麼快？！

“這個選手從上臺，演唱，到點評結束換人全程不超過一分鐘？？”

“這個速度放在整個華夏都是相當震撼的！”

“有沒有搞錯？我好像也沒有開倍速啊！”

“好傢伙，我算是知道為什麼這麼多選手了，這效率也是槓槓的。”

“我之前還想著他這麼多選手，肯定得演個十幾期，結果按照這個速度，只要他想，一天給它全過一遍也不是什麼難事兒啊！”

“這個導演簡直就是天才！”

“這個綜藝讓我見識到了華夏綜藝的真實速度！”

“這不就挺好嗎，沒有太大潛力的選手，直接過一遍就好了，根本沒必要浪費時間，浪費鏡頭！”

在網友們還在驚歎於綜藝導演那超強的速度時，第二位選手已然開嗓。

才剛開口第一句，江逸老師就評價了句：“哇，這個歌詞。”

“主打一個萬物可唱。”前面那句江逸還沒說完，薛謙謙老師就立刻在旁邊跟了一句，隨後兩人相視一笑。

等舞臺上的人唱完之後，能組憑藉著自己剛才聽見的，仔細思索著開口。

“我覺得你的rap部分很精彩，真的有一種層層迭起，越來越激烈的感覺。”

“而且歌詞方面同樣也是……很有詩性，那正是有魅力的部分。”

等他評價完之後，鏡頭立刻切換到薛謙謙那邊，之後又換了一種畫風。

“確實需要進步，但是我們這個舞臺是可以有進步的，所以咱們擇日不如裝備現在準備！”

直播間內的網友還沒有反應過來，整個舞臺上的節奏和氣氛立馬變了。

“我擦，我擦，這是要幹嘛？”

“他們兩個選手怎麼開始掰頭起來了？”

“上一期有這一趴嗎？還是因為這兩個都比較菜，專門給他們開的小灶？”

“得了，把這兩個選手獨唱的時間加在一起，都沒有上一期一個選手多。”

“可能是因為今天三位老師上臺，所以在選手那邊的時間就需要壓縮一點。”

“這就是導演的不對了，要多給新人一點機會嘛！可以拉時長，我又不介意多看一點。”

(本章完)