鐵咩啊提示您:看後求收藏(第三百四十章 沒有誠意?!,娛樂:求求了,國家隊別欺負人了,鐵咩啊,試讀吧),接著再看更方便。

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“但願人長久這首歌美則沒意義,但是我在這首歌里根本就感受不到任何主創的誠意!”

“拜託,這首歌根本就不是江逸主唱的好嗎?主創是幾千年前的蘇軾先生,原封不動照搬到自己的作品裡來也配叫主創?”

“我就好奇他這樣不怕侵權嗎?”

“侵不侵權的我倒是不在乎,但是我總覺得他這樣一點誠意都沒有。”

“誰說不是呢,我們這些粉絲千呼萬喚終於有一場舞臺了,結果呢,這麼敷衍,然後這麼快就結束了!”

“就像歌詞裡說的那樣,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全啊。”

“很好,今天晚上估計人的樓都是這個調調了。”

“江逸現在是越來越飄了,仗著自己人氣高粉絲多,直接就開始敷衍我們!”

“其實這也不算是敷衍吧?畢竟符合主題,貫徹古今。”

“我就好奇了,之前翻唱琵琶行的時候你們怎麼屁都沒有呢?反倒是現在話這麼多!”

“那情況能一樣嗎?這個中秋晚會來之不易呀!我們千呼萬喚等了多久!結果歌確實是好聽,但是完全感受不到任何誠意,他現在連作詞都不願意做了!”

“要我說啊,這種舞臺不看也罷。”

“笑死我了,從這首歌唱完之後開始我圍觀到現在,原本以為全網都是誇讚,結果你們居然在吐槽,沒有誠意??!哈哈哈哈哈!”

“舞臺嘛,唱歌好聽不就好了?你如果要誠意的話,還不如去看隔壁公益拍賣會,那全都是真金白銀付出的誠意!”

“我真是不明白你們這些人到底在吐槽什麼,我看你們逼逼叨叨到現在,仍舊不明白你們介意的點到底在哪裡。”

“我倒是略有心得,我總感覺看你們現在在吐槽,有一種荒謬感,就像……就像跟談戀愛的小女孩一樣,沒有的時候怪他沒有心,來了之後又怪他不夠用心我真是笑不活了。”

“需不需要我幫你科普一下,人死了幾百年之後,所有作品的版權歸社會所有,更何況江逸哪怕是整首歌照搬也搬的光明正大也沒有強調說作詞人是自己啊。”

“對呀,睜大你們的狗眼看清楚去企鵝音樂找到但願人長久這首歌,作詞人那一行寫的是誰!”

“人家根本就不侵權好嗎?”

“咱們就是說人家愛唱什麼歌就唱什麼歌,更何況羊視都同意了,你們倒是逼逼賴賴,說別人不夠有誠意,說句真的!真的很掃興啊!!”

“要不你去看看這首歌現在在企鵝音樂上的熱度?直線上升,坐火箭都沒有那麼快的速度好嗎!”

“你需要什麼誠意呢?你所說的誠意就是完全創作出一首新的歌才算誠意嗎?這首歌難道不算成功嗎?既然成功,既然被大部分觀眾和歌迷所接受喜愛,那他就算成功。”

“而且不得不說,多呼應主題啊,還傳承了傳統文化。”

“換句話來說,這首詞寫在課本上,除了考生之外沒幾個人能清楚的記得,但是姜老師今天晚上在舞臺上一發揮,可以說沒隔一兩個月都忘不了了。”

“喜歡古風歌曲的人直接就變成了另一道新的白月光。”

“蘇軾先生應該也在等著一個人,把他的歌千古傳唱吧!”

“咱們就是說這種貫穿古今感受千百年前古人攜手共度中秋時的心情,這才是屬於音樂獨有的魅力,江逸所傳達給我們的那種迷離與愁緒,一字一句全都是千百年前古人的所思所想,真的很迷人啊。”

“誰說不是呢,我今天就站在這裡了,看了看還有誰敢挑刺!”

“真是不明白了,這麼多人都喜歡的音樂,就你們還在挑刺,說什麼……感受不到誠意,想要什麼樣的誠意,我把頭踢給你算有誠意嗎!”

“我感覺他們完全就是已經從歌曲中找不到任何可以挑錯的點了蘇老先生這震撼人心,帶動無數愁緒和古人的幻想所造就的歌詞,以及江逸這如夢似幻醇厚又迷離的嗓音,再加上那溫馨,又不失靈動古典的配樂!簡直絕殺!!”

“他們從歌曲本身找不到任何可以挑錯的點,於是又從所謂的誠意上來挑刺。”

“去你大爺的誠意,江逸老師費盡心思的選擇這首歌曲,之後再忙著譜曲,有一年抽出好幾天的時間去彩排,結果在中秋節還得上班,你們居然還逼逼賴賴!”

“江逸老師能把在現代社會中毫不起眼的歷史文章重新譜曲,再搬到大眾面前,讓聽眾能感受到數千年前古人的愁怨與情感也算是很了不起的一件事了吧!”

“更何況他的譜曲真的無人能敵呀。”

“關鍵是那麼多篇課文都擺在那裡,你們想要重新創作的話都可以去啊,但是我們從來都只被江逸老師改編的歌曲所驚豔,這難道不足以證明他的實力,以及用心嗎?!”

“江逸的實力確實很強,歌聲也確實迷人,但是這不是咱們忽視他在每一首音樂中所花費心血的理由好嗎?”

“對方實力強勁,永遠出場即驚豔,不是咱們忽視不承認他認真用心他的理由,OK。”

“如果不認真不用心的話,你到時也去找一篇課文,哦不對,是照搬,照搬一篇課文,然後再譜曲,看看會不會不會有人聽。”

網友們挑刺的能力一絕,但是江逸的粉絲也同樣很給力,再加上這次這首歌,確實驚豔眾生。

路人也紛紛出力,局勢很快就反轉過來。

“江逸如果不去改編的話,他放在那裡始終只是一篇考生背過就忘的詩詞,但是經過他一傳誦之後,今年的中秋晚會絕對是刻在無數觀眾心頭裡的一道白月光。”

“要是被江逸老師知道,他辛苦創作出來的樂曲卻被你們一個個的挑刺說不用心,沒有誠意的話該有多傷心。”

“從這首音樂中我完全沒有聽出任何的敷衍,相反和你們不同的是,全都是滿滿的專注溫柔和用心。”

(本章完)

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