第28章 華藍道館的‘回禮’
傳語者提示您:看後求收藏(第28章 華藍道館的‘回禮’,誰說這個精靈遊戲有毒的?,傳語者,試讀吧),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
雖說心靈感應能力結合起預知未來招式,對周然指揮能力的提升,是爆炸式的。
但大木茂竟然會被垃圾話戰術影響到,周然也很驚訝。
果然當了研究員後,對戰的次數是少之又少了吧。
還沒用‘替守毒’等髒套路戰術呢,心態就崩了……
這要用了,豈不當場爆炸?
“嘭!”
隨著拉魯拉絲最後一發雷電拳招式打出,飛天螳螂渾身冒著青煙,暈厥倒地。
所有人都屏住呼吸,等待著方教授宣佈結果。
反覆確認飛天螳螂是失去意識後,方教授也強壓下心頭的驚詫,聲音有些乾澀的道:
“飛天螳螂失去戰鬥能力,周老師獲勝!”
下一刻,人群中沸沸揚揚。
所有人的目光都聚焦在雙手叉腰、神氣十足的拉魯拉絲身上,有驚歎,有不解,更多的還是難以置信。
拉魯拉絲一點受傷的痕跡都沒有。
也就是說……這位周老師無傷拿下了大木茂?
周然收回了顯眼包拉魯拉絲,為了緩和氣氛,表情誠懇地咳嗽了一聲:
“承讓了。”
此時,大木茂也收回了飛天螳螂,摩擦著精靈球,默默道了句辛苦了。
再聽到周然的話,大木茂也展現了自己的風度,灑脫一笑,坦然道:
“沒想到,周老師的實力比我想象中還要強,這場對戰讓我感觸很深,以後若再有機會,還請多指教。”
兩人握了下手,方教授滿意點頭,這下子,魔都理工大的臉面,也算是保住了。
看到這一幕,人群中更是人聲鼎沸。
“我去,這位周老師是真有硬實力在身啊!難怪網課上得那麼厲害!”
“網上那個up主沐子整天吹噓說周老師的實力,起碼也是道館主,臥槽,我現在是真信了!”
旁聽著嘈雜的議論聲,施予媛表情複雜。
周老師能贏是好事。
但周老師能無傷擊敗訓練家前輩大木茂,而大木茂一招就能擊敗自己,這換算一下……
自己跟周老師對上,同樣也走不出一招吧。
這時,站在施予媛旁邊的校隊成員也低聲議論。
“方才的對戰,你也看出來了吧?”
“你是指拉魯拉絲的速度?還是說……兩人的指揮實力?”
“當然是指揮實力!”
拉魯拉絲的速度雖然確實很驚人,但更令人驚駭的還是這位周老師的指揮實力。
身為校隊成員,他們自然能看出,在硬實力上,拉魯拉絲比起飛天螳螂,還是差了一截。
如若不然,也不需要那麼多下雷電拳招式,才擊敗飛天螳螂。
畢竟,飛天螳螂被雷屬性招式剋制。
正因為這樣,才更凸顯出了周老師的指揮水平之強,遠勝過了大木茂!
所以拉魯拉絲才在周老師的指揮下,無傷解決了飛天螳螂。
“可是,這位周老師不是教古代史的嗎?一位古代史的老師,哪兒來的這麼離譜的指揮實力?”
“你問我我問誰去?我感覺,咱們的校隊教練,在指揮實力上,恐怕也遠不如周老師吧。”
“自信點,把恐怕去掉。等等,我記得神奧地區的冠軍的業餘愛好也是鑽研古代史?難不成這就是所謂的殊途同歸?大佬共同點?”
聽到這些,施予媛神情猶豫,最後下定決心,走到周然、大木茂、方教授三人跟前,深吸了口氣,小聲詢問道:
“周老師,我們校隊還空著一個教練名額……你要不要報名參加下面試?”
如果將周老師拉進校隊當教練的話,校隊的實力沒準能得到飛躍式提升。
這是一方面,另一方面,近距離接受周老師的指導培養,自己的訓練家之路也能走得更加順暢……
聞言,方教授眼睛一亮:
“周老師,要不,你考慮一下?”
我考慮個錘子!
上網課學校起碼給補貼,兼職本校校隊教練,學校能給個雞毛……真把人當牛馬使勁使瘋狂薅羊毛啊!
內心果斷拒絕,周然表面露出了遺憾的表情,婉拒道:
“我還得備下學期的古代史的課,然後還有方教授您的課,我也得備,最關鍵的是,我的精靈拉魯拉絲非常想在一個暑季趣味對戰賽上拿下名次,所以你看,我也是……”
周然無辜擺手,示意:絕對不是周老師我不願意,而是真沒時間啊。
方教授尷尬地咳嗽了一聲,沒法接話。
誰讓周然代課代的可是他的課。
雖然兼任教練對前途有幫助,但周然追求的是小幸福。
錢夠花,煩事少,有充足的時間享受生活。
‘卷’字,根本不在他的字典裡。
再者說。
兼職校隊教練,還得我去面試?
侮辱誰呢,華藍道館主小霞主動約我私下交流交流我都敷衍過去了,我驕傲了嗎?這事我跟人說了嗎?
然而,在大木茂的眼中。
實力驚人卻甘願在學校裡簡簡單單的教書育人……謙虛低調,高風亮節!
面對更好的發展機遇卻也委婉拒絕……紮根教育一線,堅守育人初心!
難怪華藍道館的櫻花女士對他讚不絕口,還要讓自己轉交……嗯?等等!
突然想起了這件事,大木茂拍了下額頭,連忙道:
“周老師,等等,華藍道館的櫻花女士讓我轉交個東西給你。”
“櫻花女士?”
周然愣了一下才反應過來,這位是小霞的大姐吧?
啊不是,她找我幹嘛?難不成是因為小霞輸不起,告家長了?
“對。”將一枚隨身碟遞給周然,大木茂開玩笑的轉述道:
“她妹妹小霞好像是你的粉絲,不僅看你的網課直播,還在跟你對戰後,從中收穫了靈感。”
“所以,櫻花女士說什麼華藍道館的家風就是恩怨分明,務必讓我將回禮親手轉交給你。”
周然一頭霧水地接過隨身碟。
仍然沒有琢磨出自己到底做了什麼,竟然還給了小霞靈感。
我什麼時候幹了這麼厲害的事我怎麼一點印象都沒有?
旁聽到這兩人的對話,施予媛有些發愣。
華藍道館主小霞……是周老師的粉絲?
而且,什麼在對戰後獲得了靈感,這分明就是周老師藉著對戰之名,給予的指點吧?!
難怪周老師不太情願當校隊教練,原來人家指點的人,都是道館主這個級別的!
那周老師自身的真正實力得有多強啊?
不會……真是位大師吧?
而此時,周然的注意力被手中的隨身碟上的文字備註所吸引。
“招式學習機,編號:050。”
與此同時,常磐之眼天賦生效,周然的眼前出現了兩行小字。
【招式學習機050:儲存著替身招式的學習方法的隨身碟。隨身碟本身並不貴重,真正具有價值的是裡面的檔案。】
【替身招式(道館秘傳):能夠讓精靈製造出實體分身的高深招式。製造出的實體分身‘替身’可以迷惑對手,抵禦傷害,還有其他妙用。】
嘶,是華藍道館的替身招式學習機!
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。