第289章，沒有團隊精神

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她們組的小朋友面面相視，顯然不相信他能行。

橙橙倒是沒意見，“行吧，你都說你能行了，那你上吧。”

“一會可別輸了，不然其他組的小朋友要笑話我們了。”

陳小志哼了一聲，“我可以的。”

然後低頭開始用自己在家的方式拼。

但他在家拼圖都沒耐心,都是媽媽幫忙。

現在媽媽不在，他突然不會了。

手上那麼多圖片，拼上也不對，拼下也不對。

直到所有人都看著他，他才開始緊張進來。

橙橙還添油加醋，“時間快到了喲，你要是拼不出來,我們全組都要被你連累了。”

甜甜也說，“就是。要是沒拼好,我們就沒有小紅花了。”

陳小志本來就著急，被她們碎碎念更心煩。

“別吵了，煩死了。”

“誰說我不行的。”

低頭繼續拼。

卻越拼越亂。

橙橙搖頭一笑，知道他壓根就不會，並不抱希望。

其他小朋友也看出他不會，開始不高興了。

“陳小志，你不會就直說，別連累我們。”

要是被爸爸媽媽知道他們連個拼圖都輸了，他們才要哭。

於是幾個小朋友去搶陳小志手上的拼圖。

陳小志要反抗，時間就到了。

“好了，時間到了，拼好圖的小組們請舉手。”

五個小組的小朋友都舉手了，只有橙橙她們這一組沒弄好。

琳達老師一看,過來問一句，“小志，你們那組沒拼好嗎？”

陳小志見所有小朋友都看過來,覺得丟臉,剛要甩鍋，他們組的小朋友就哭了起來。

“嗚嗚嗚，琳達老師，是陳小志沒拼好，不是我們，嗚嗚嗚，我不要跟他一組了。”

這些都是從小就受過早教薰陶的孩子。

已經能理解榮譽的感受。

明明他們可以贏，卻因為陳小志失敗了，當然不開心了。

於是孩子們紛紛哭著不跟陳小志一組。

陳小志看他們都不想跟自己一組，也生氣了。

“哼，誰稀罕跟你們一組。”

肉臉氣橫橫的轉過去。

其他小朋友都站起來，跑著去別的組了。

老師們也想治一治陳小志自私自利的個性，暫時沒阻止。

眼看這組就剩橙橙跟甜甜了。

陳小志拿眼偷看她們，不確定她們走不走。

橙橙撇了他一眼，“怎麼，不想我們走啊？那你求我啊。”

陳小志.

“放屁，老子頂天立地，不可能求女人。”

這話說的,一看就是學他爸的。

橙橙哦了一聲，不在意,牽著甜甜起來。

“行吧，你開心就好。”

然後帶著甜甜去別的組了。

陳小志.

還真走啊？

本來好好的一個組，居然就剩下他一個了？

陳小志氣呼呼的，又很想哭。

但這會要是哭了，便沒面子。

於是他氣哼哼的，也不看他們，自己坐就自己坐。

幾個老師面面相視，心照不宣，走過來，勸說他。

“小志，你知道小朋友為什麼生你氣了嗎？”

陳小志哼了一聲，“他們就是看我好欺負。”

老師

“不對，那是因為你沒有團隊精神。”

“剛才拼圖是要全組五個小朋友一起拼的，可是你卻搶過來自己拼，最後害的大家都失敗了，所以他們才生氣了。”

“你覺得剛才你那樣做對嗎？”

陳小志回想一下，確實是想他搶過來要自己拼。

但他沒覺得他不對。

“我在家也這樣啊，我姐姐們也沒說啥，他們怎麼那麼小氣？”

不就是一個拼圖嗎，有什麼好生氣的。

老師們.

陳家到底給孩子灌輸多少歪思想的。

看把孩子慣得，是非不分。

要是她們不好好糾正，以後出社會這孩子肯定惹事。

“小志，你們現在是一個組的，也就是一個小團隊。”

“小團隊要有小團隊的榮辱與共精神。你輸了就是她們輸了，如果你一個人不行，就讓大家一起幫忙。不能自己獨佔，明白嗎？”

“失敗不可怕，你只要跟大家道個歉，說你不是故意的，大家都能原諒你的。”

若是連對不起都不說，其他小朋友更不想跟他玩了。

陳小志才不道歉呢。

“我才不管他們，愛來不來。”

不來他還能一個人坐這麼大的桌子呢。

老師勸說無效，就不勸了。

“好，既然你想一個人團體作戰，那就聽你的。”

“不過往後他們要是贏了你，你可別說人家人數多。畢竟這是你自己的選擇。”

陳小志哼了一聲，“誰稀罕。”

其他老師搖搖頭，暗道現在的熊孩子簡直不講理。

其他老師也都回原位，不勸了。

拼完圖，就讓孩子們。

“小朋友們，咱們現在來拼模型。是3D立體的小城堡~，還有愛莎公主哦～”

小朋友們一聽愛莎跟城堡，都很開心。

老師先給孩子們講一下拼接方法，又教了她們怎麼看圖片拼。

小朋友們學的很認真，開始隨即抽選模型。

橙橙跟甜甜拿到小城堡的，其他小朋友有拿到汽車的，有小公主的，都不一樣。

模型到手後，老師讓她們先把卡片掰開，就可以開始拼了。

陳小志也抽到一個奧特曼的。

不過他這桌就他一個人。

他不覺得孤單，反而覺得自己才是最牛的。

只可惜，自我感覺良好跟實際情況是相反的。

他雖然抽到喜歡的模型，卻不會拼。

黃老師問他，“需要幫忙嗎？”

“需要就請黃老師幫你。”

陳小志才不要她幫忙呢，哼的一聲，自己拼。

橙橙一開始覺得玩玩具幼稚，但玩著玩著就覺得好好玩喔。

所以她越玩越開心。

拼圖也拼的直哼歌。

甜甜跟她一樣，開開心心拼小城堡。

其他小朋友也拼的有模有樣，不會的就請問老師。

老師會教她們方法，但不會動手幫忙，全靠她們自己領悟。

實在不懂的，老師才會手把手教。

漏斗裡的時間還沒到，橙橙就拼好了。

第一個舉手。

“老師我好啦，我可以再拿一個愛莎嗎？”

最近她跟甜甜喜歡上看愛莎，天天各種愛莎模仿。

一開始她嘴上嫌棄這種幼稚行為，但想想那麼多大人都喜歡動漫人物，還去cos。

所以她這個年紀喜歡愛莎也很正常嘛。

票票呀～

(本章完)