第四百七十一章：教育，訓練

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“大家一定要愛護自己的每一個家，尤其是我們賴以生存的星球，不要做出和百年前那個島國一樣的做法。把核汙染水排入到大海之中。”葉寧頓了頓，繼續說道。

“事實證明，我們的星球是有意識的。那個島國，不也遭到了多重自然災害的打擊嗎？他不也就此徹底滅亡了嗎？”

“或者說，這就是反饋。我們的每一個作為都會引來正反饋與負反饋。我們要做好事，要做對家庭，對社會，對聯盟，對藍星有意義的事情。只有這樣，我們才能獲得良好的正反饋。”

“而我們要培養的，就是為了獲得正反饋，為了我們賴以生存的每一個家，去做到最好的責任感。”

聽了葉寧的這一段話，新兵們可能會有多種不同的感受，但普遍來說，大多數人都會感到被激勵和啟發。這些話語強調了每個人在社會和家庭中都有不可或缺的角色和責任，這讓人們更加認識到自己行為的重要性和影響力。

一些人可能會開始反思自己過去的行為和態度，是否有對待家庭、社會和地球這個更大家庭的責任心。他們可能會意識到，儘管生活中有很多瑣事和困擾，但這並不能成為忽視責任和不感恩的藉口。

其他人可能會感到一種責任感的覺醒，開始思考如何能在日常生活中做出改變，以更好地履行自己的社會責任。這可能包括更加尊重和孝敬父母，更積極地參與社會和團體活動，或者更加關心環境保護。

還有一部分人可能會因為這些話而開始行動，不僅僅停留在思考和感慨上。他們可能會更加珍惜與家人和朋友的時光，更加認真地對待工作和學習，或者參與到某些社會和環境保護的活動中。

但他們無一例外，從今往後，都開始更加重視個人責任和社會責任，哪怕將來他們從事了不同的職業，他們在各自的生活領域中做出積極和有意義的貢獻。

聽了這段鼓舞人心的話後，李憶霜深受觸動，立刻站了起來，表達了自己的決心和志願。她的眼神堅定，語氣充滿熱情，彷彿在那一刻，她找到了自己生命中的方向和目標。

“我一直在思考，我應該如何為這個世界做出貢獻。聽了這些話後，我明白了，我要成為一名偉大的軍人，我要在軍人這條路上走下去！我要為了我們的聯盟，為了我們賴以生存的這顆星球，去承擔責任。”

李憶霜繼續說：“軍人是聯盟和社會安全的守護者，不僅需要有出色的身體素質，還需要有堅定的意志和高尚的品德。我願意接受嚴格的訓練，不斷提升自己，以便能夠在關鍵時刻挺身而出，保衛我們的家園。”

“我知道，這條路不會容易，會有很多困難和挑戰。但正是這些困難和挑戰，會讓我更加成熟，更加明白責任的重要性。我願意為了更大的利益和更高的目標，去付出我個人的努力和犧牲。”

“我也明白，成為一名偉大的軍人不僅僅是為了個人的榮譽和成就，更是為了我們共同的聯盟和這顆星球。我會始終保持一顆感恩的心，不忘初心、牢記使命。”

聽了李憶霜的發言，周圍的人都被她的決心和熱情所感染。有的人開始重新審視自己的生活目標，有的人則在心裡默默地為她加油鼓勁。

李憶霜不僅表達了她個人的志願和決心，也成為了在場所有人心中責任和目標的生動體現。她用自己的行動和決定，向大家展示了什麼是真正的責任感和使命感，也讓更多的人開始思考如何在自己的生活中承擔更多的責任。

葉寧跟著嚴寒俊學習過判斷一個人的發言，他也跟著嚴寒俊見過無數的人，聽過各種各樣的發言。但李憶霜的發言，卻給他留下了深刻的印象。他能夠感受到她的決心和熱情，能夠看到她眼中閃爍的光芒。

葉寧輕輕地點了點頭，表示對這李憶霜的認可和鼓勵。他知道，真正的決心和熱情，是不能被外界所影響的，是發自內心的。而李憶霜，正是這樣的人。

葉寧也站了起來，對著李憶霜說嚴肅地說道：“我很高興聽到你的發言，你的決心和熱情，讓我看到了未來的希望。我希望你能夠堅持自己的選擇，不管前方有多少困難和挑戰，都要勇往直前，為了自己的夢想和責任而努力。”

葉寧又轉向其他新兵說：“每個人都有自己的選擇和道路，但無論選擇什麼，都要有一顆感恩的心，有一種責任感。只有這樣，我們才能夠為這個世界做出貢獻，為自己的生活找到真正的意義。”

“人，不能渾渾噩噩地活著，就是要在這世界之中，找到自己存在的意義。要做一個，有忠，有孝，有義之人！”

葉寧的話語，再次引起了在場新兵的共鳴。他們紛紛表示，會珍惜眼前的機會，努力提高自己，為自己的夢想和責任而努力。

而李憶霜，更是堅定了自己的決心。她知道，自己的路還很長，但她相信，只要有決心和努力，就一定能夠實現自己的夢想。

“很好，休息得差不多了。繼續訓練！不管你們將來想要從事何種職業，現在你們也只能繼續訓練！”葉寧說道，隨後就開始了帶隊訓練！

葉寧在心裡聯絡星魂說道：“我已經試過了，我可以確認，這個女生的心不歪，心很正。她從小受到的家庭教育應該就很好，她整個人沒有那種反社會傾向。”

“你，確定？”星魂不太相信，反問道。

葉寧肯定道：“我確定，因為我比你更瞭解人類。她既然本身心就很正，我和她三觀也很合，我有信心，我覺得我可以教育好她。引導她跟著我走。”

“必須要這樣做。教育，甚至控制好她！我感覺到她很危險！”星魂緩緩說道。

葉寧反駁道：“控制一個人，只能用思想，而不是武力。武力永遠只是讓一個人短暫地屈服，思想上屈服了對方，她才會願意一直跟你走。你放心交給我就行了。”

很快，早上的訓練就結束了。葉寧一如既往地與他們同桌吃飯，只是這一次，葉寧有意地靠近了李憶霜，想和她多聊聊，想讓她的思想正下去。

不過接下來的時間裡，葉寧一直這樣。他的偏心也讓更多人看在了眼裡，在私下，新兵們有的覺得葉寧是看中了李憶霜那強大的異能，有的覺得葉寧是看中了李憶霜端正的思想，也有人覺得葉寧年齡並不大，可能就是看上了李憶霜，想搞一個“師生戀”。

時間回到當天下午。

昨天下午的異能訓練是第一天的訓練內容，主要就是葉寧來引導他們讓他們熟悉一下異能，發現一下自己的異能熟悉是什麼。

而這第二天，包括以後的異能訓練則是專門有老師來教，一個異能對應一個老師。天城的異能者很多，他們還真就經得起這種一堆老師帶一個班的教學方式。而葉寧相當於火屬性老師，外加班主任。

當天下午，新兵們齊聚一堂，準備接受異能老師們的指導。操場的氣氛緊張而期待，每個人都渴望展示自己的異能。

金屬性老師身著金色胸牌，他的指尖流轉著金色的光芒。他演示如何將金色的能量轉化為堅固的盾牌，為防禦對方的攻擊提供保護。

木屬性老師則教授新兵們如何使用木之力量。在他的示範下，操場的一角快速生長出了茂密的樹林，為新兵們提供了天然的掩護。

水屬性老師則展示了水之魔法的魅力，她輕輕一揮，巨大的水波在操場上形成，她用這股力量去衝擊木之陣地，展示了水和木之間的相生關係。

葉寧手中的火焰熊熊燃燒，指導新兵們如何控制這股強大的破壞力。

土屬性老師深根大地，他展示瞭如何將地面塑造為障礙，為盟友提供保護，並利用土之力進行攻擊。

冰與風的老師合作無間。冰屬性老師創造了一片冰雪的世界，而風屬性老師則利用風的力量將這片冰雪吹得四處飄散，形成了一片冰雪的旋風。

電屬性老師則展示了閃電的力量，他發射出一道道電光，瞬間穿透了金屬性老師的防禦。

暗與光的老師則在操場的一角，互相較勁。暗屬性老師創造出一片黑暗，試圖將所有光線吞噬。但光屬性老師不甘示弱，他創造出強烈的光芒，驅散了所有黑暗。

整片操場上，異能的力量交織在一起，展現出了一幅絢麗的畫面，金光閃閃，木葉飄飄，水波盪漾，火焰跳動，土地隆起，冰雪飄灑，風聲呼嘯，電光閃爍，暗與光在爭鬥。新兵們眼睛瞪得大大的，深感震撼，按照老師的教導，好好學習。

時間過得很快，五個月後，對他們要進行異能訓練成果檢驗了。