764 會‘表演’的杜雪婷

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臉部下垂？

杜衡心裡頓時有了一個不太好的預感。

下垂什麼意思？

肌肉鬆弛，喪失彈性。

聽著中年男人一邊說，杜衡一邊轉頭看向了這位顧同學。

但是非常沒意思的是，這女人自始至終，都沒有把絲巾取下來，也沒有一點點要取下來的意思。

如果不是武勝男在旁邊挽著杜衡的胳膊，杜衡還真有起身就走的衝動。

誰啊？

牛皮哄哄的，怎麼感覺是我在求著你們來治療呢？

前幾天那個膠質瘤小夥的火氣才壓下去，這會又被眼前這個女人給慢慢的勾搭起來了。

杜衡現在也是想明白了，看病嗎，你們來了我就好好治，要是有意見，那他也沒什麼必要上心。

非親非故的，拿個熱臉貼一下冷屁股，何必呢。

隨著中南男人的訴說，杜衡再看看那位顧同學之後，也開始有一搭沒一搭的說話，問問當時治療中風的是誰，怎麼治療的，用了什麼手段，用了哪些藥。

還有後面的針灸治療，紮了那些穴位，用的什麼針，用的是自制的艾柱，還是買的成品艾柱，有沒有做按摩等等。

反正你看他問的很多，但是有用嗎？

沒用。

臉被治的耷拉下來了，問那些已經錯誤的治療屁用沒有。

但是杜衡就是覺得，你們要拉家常，要說廢話，那就說唄。

反正自己今天是請了假，而且到這學校也有段時間，可從來沒有來過學校的咖啡館，沒有看過課後的學生是什麼用。

正好趁著這個機會，和武勝男喝喝咖啡、聊聊天，還有人願意陪自己聊天，何樂而不為？

不過這個聊天繼續了沒幾分鐘，說話的中年男人就察覺到了一場。

按照正常的思路和流程來說，等他說女兒臉部肌肉下垂後，大夫就應該說看看具體情況了。

但是杜衡現在東拉西扯的就是不說這個話，這讓中年男人心裡開始著急了。

一著急，就發現了問題。

剛開始的時候，武勝男和杜衡還會時不時的看看他女兒，但是現在，兩人全都是盯著自己，有一搭沒一搭的聊著天。

而杜衡看中年男人也不說話了，他也就沒了繼續聊下去的心思，站起身笑著說道，“顧叔叔，你說的我瞭解了，我回去想想，幫您聯絡一下我的前輩，我問問他們，看看他們有沒有什麼辦法。

今天真是不好意思，搬家，有點忙，下次挑個時間，我請顧叔叔吃個飯。”

說完，武勝男也站起身，笑著說聲告辭後，便挽著杜衡的胳膊直接離開。

中年男人面色僵硬了一下，但面子還是讓他笑著和杜衡、武勝男了說了聲再見。

等到杜衡和武勝男消失不見，中年男人臉色陰沉的坐回到了自己的位置上，黑著臉久久不語。

他是誰？

在自己的地盤上時，何曾受過這樣的冷落？

但是今天，他還就被冷落了，他還拿這兩人沒辦法。

而沙發座上的年輕人，卻是端著手裡的咖啡淺嘗了一口，隨即似笑非笑的看著裹紗巾的顧同學，“姐，何必呢，你要是這麼要臉，你就別來了唄。

爸爸低三下氣的和人聊了半天，我忙前忙後的像個小工一樣的給人提東西。

你呢？人家看你好幾回啊，你就是捨不得把你那絲巾拿下來？

怎麼的？還得人家求著你不成？

搞清楚點，是你求著人家給你治療的，你還得清楚一點，你是因為什麼變成這樣的？

死要面子活受罪，你還得把我和爸爸搭上，何必呢？”

說著又是淺抿了一口咖啡，然後輕輕的拿了一張紙吐掉了，“這是咖啡粉衝的，太難喝了，酸不拉幾的不說，還有一股子澀味。”

年輕人說著便站起了身，“行了爸，我該做的已經做完了，我去找我朋友了。”

說完，拍拍屁股直接走人。

中年男人對此，頭也沒抬。

等了好一會之後，他想說女兒兩句，但是當轉頭看到被絲巾包裹嚴實的女人，到了嘴邊上的話又咽了回去。

杜衡和武勝男走到前臺，掏錢埋了單後，便直接出了咖啡館。

“老婆，我這麼處理，你沒意見吧？”杜衡笑問身邊的武勝男。

武勝男輕笑著搖搖頭，“沒有啊，我覺得你處理的很好。

別看那位顧叔叔好像說了很多，但是自始至終，他都沒有說讓你給看看的話。

而我那同學，包著絲巾就是不撒手，也不知道她是不願意讓你看，還是不相信你。

但是不管哪一種，都應該是他們求著我們的，現在讓我們先開口，哪又這樣的道理。”

“還是媳婦理解我啊。”杜衡笑呵呵的拍了一下武勝男的手，“嫂子自己坐車先回了，那我們現在去哪？”

“好不容易我們兩都能休息一天，要不就在你們學校轉轉吧。”

“也好，說真的，我自己都還沒好好看過學校的景色呢。”杜衡抓著武勝男的手，緩緩的在校園中溜達。

五月的校園，幾乎已經被綠色覆蓋，雖然還是有著一些灰黑色的枝丫，在那光禿禿的挺立著，但是它們已經不能阻擋春天的到來。

而在這些樹蔭下，不管何時，總是聚集著三三兩兩的學生，他們拿書閱讀，他們嬉笑打鬧。

杜衡和武勝男就這麼慢慢的走著，微笑著看著身邊發生的一切。

在感受青春氣息的同時，也發現，他們兩個，真的已經不再年少。

“對了老公，要不咱們去看看婷婷吧，等她下課了，咱們就接她一起回去，晚上咱們出去吃點好吃的，婷婷好久都沒吃過好吃的了”走了一會後，武勝男突然提出了建議。

杜衡呵呵笑了起來，“我看是你嘴饞吧。”

武勝男不接話，就是笑眯眯的看著杜衡。

杜衡當然無所謂了。

懷孕，除了不要吃藥，不要亂吃補品之外，看個人體質，能吃什麼就放心的吃什麼。

而武勝男就是那種除了海鮮需要少吃之外，基本就是沒有忌口的東西。

不過現在也出現了兩個極端群體。

一個是什麼都不能吃，不能吃辣的，不能吃海鮮，不能吃冰的。

另一個也不知道是為了顯示個性，還是故意對著幹，想吃什麼吃什麼，想吃多少吃多少，你說不能吃的，她偏要吃，還要多多的吃。

這樣的孕婦，杜衡遇到了很多。

什麼不讓吃的，導致大人營養不良，給孩子營養供不上，又導致孩子發育不良，到後面就急了，又是找西醫，又是找中醫的補。

第二種是大人營養過剩，但是因為胡吃海喝，吃了一些自己身體扛不住的食物，刺激的胎兒不吸收營養，導致胎兒營養不良。

這兩種，都是對‘劑量’這個詞，出現了一個根本性的錯誤認識。

說白了，他們兩方，都是耍流氓的。

只是看誰更強硬一點，賭會不會出事罷了。

當然，這些事情，杜衡是不可能容許出現在武勝男身上的，在控制‘量’的前提下，基本上武勝男想吃什麼就吃什麼。

兩人溜蹓躂達的到了杜雪婷上課的教室跟前，在沒有影響到他們上課的情況下，偷偷的坐到了最後面的位置上。

而今天很湊巧，上的居然是急救課，而不是中醫的課程。

更巧合的是，杜雪婷等幾位同學，也剛好是今天配合老師演示怎麼急救的人。

杜衡和武勝男坐定之後，臺上的演示也剛好開始。

杜衡剛開始以為，杜雪婷是那個要表演心臟驟停，或是昏倒的病人，畢竟這姑娘這段時間，總是表現的扭扭捏捏的，開始知道害羞了。

但是等到表演一開始，杜衡就傻了眼，杜雪婷不是那個‘病人’，而是病人的同伴。

“來人啊，快來人呢，嗚嗚嗚，我的好姐妹沒氣了，她斷氣了~~”

她旁邊的同學突然躺下的時候，這姑娘瞬間就進入了狀態，聲音帶哭腔不算，瞬間還把長音給帶上了。

趴在她同學的身上開始哭天搶地，又用眼神和肢體，表達想要周圍人給予幫助的急切心情。

這時候扮做急救醫生的幾個女同學上場，撥拉開杜雪婷，就開始給‘暈倒’的同學做心肺復甦，還有人工呼吸。

杜雪婷表演的可像、可盡責了，一邊裝模作樣的哭，一邊還說到，“大夫啊，心肺復甦是雙手交疊在一起壓啊，你這兩隻手各壓各的，我好姐妹扛不住啊。”

扮演搶救的那個同學頓時尷尬了一下，趕緊換成了雙手交疊的姿勢。

但是還沒做動作呢，杜雪婷有哇哇的說道，“大夫，這是十字路口啊，你看那車都過來，都快從我們身上碾過去了。”

幾個搶救的學生頓時傻眼，趕緊的起身，裝模作樣的把人完全區域抬，並在嘴裡唸叨到，“已轉移到安全區域，可以開始搶救。”

只是手還沒放上去，杜雪婷又是哇的一聲，“大夫啊，我好姐妹還有呼吸，心跳也有啊，不需要做心肺復甦，她就是暈倒了，四肢抽搐，口吐白沫，雙眼翻白，叫不醒啊。”

額~~~~扮演醫生的幾人頓時就傻眼了，都還有呼吸，有心跳，這讓他們怎麼急救？

一個個的全都無辜的望向了身邊的老師。

老師沒好氣的瞪了一眼杜雪婷，而後也很是無語的看向那幾個‘無辜’的同學。

“我上節課就給你們說了，在展開急救之前，一，先要確認首位環境是否安全；二，要判斷患者是否還有意識；三，要判斷患者是否還有呼吸。

當這三點全都確認之後，才能根據具體情況對患者展開相應的搶救。

而你們，上來什麼都不管不顧的開始做心肺復甦，還需要杜雪婷同學不停的提醒你們，你們都想什麼呢？”

隨即擺擺手，“重新來，這次一定要記住所有的流程，千萬不要出錯了。”

隨即，眾人分開，再次重新開始。

這一次，幾個扮演醫生和護士的同學，終於是想起來了步驟，把老師說的流程全部走了一遍。

而杜雪婷也沒有在搗亂，就在旁邊嗚嗚嗚的假模假樣的哭著。

說了患者無意識，無呼吸，無心跳後，幾位同學終於要開始施展準備已久的心肺復甦。

但是剛一上手，杜雪婷的嗚哇聲又來了，“大夫啊，我姐妹的心在左邊，你按的那是胃，低了點啊，嗚嗚嗚~~~我的好姐妹啊，他們救不活你了啊，你怎麼就這麼命苦啊~~~”

杜雪婷一開口，做心肺復甦的同學立馬就慌了一下，擦了一下汗後，趕緊開始重新找心臟的位置。

只是做了一會之後，杜雪婷又開始了嗚哇，“我的姐妹啊，這都三分鐘了啊，人都涼了啊，那個前面的大夫，你也可以給我姐妹做做人工呼吸的。”

哦哦哦，在最前面的那個同學當即明白，該自己往裡面吹氣了。

只是她剛吹了兩下，杜雪婷又說道，“那大夫啊~~~我的姐妹嗓子眼裡卡了根油條啊~~~，我的好姐妹今天剛做的滿口假牙，你別給吹掉了啊。

姐妹啊，這都五分鐘了，你都變硬了啊~~~這些大夫救不活你了~~~”

杜雪婷的一番表演，把臺上扮醫生的幾人，是催的滿頭大汗，甚至到了後面，都有點不知道自己該幹什麼了。

而臺下則是鬨笑成了一片。

老師看著已經手足無措的幾人，只能無奈的揮手讓他們停止，而後接著轉頭問杜雪婷，“杜雪婷同學，你好像對搶救的流程很熟悉？”

杜雪婷這會又變成了乖乖女，“嗯，我從去年寒假開始，就在衛生院、婦幼醫院等醫院見習，什麼活都幹，所以急救也參與過。”

“不錯，實踐才是最好的老師，只要有一次，該你記住的東西，你會立馬記住的。”

老師說著就轉向了其他幾位學生，“現在說說你們吧，我教過的所有流程，所有方法，你們全忘了，你們覺得如果這時候你們遇上突發事情，你們作為醫學生，你們有挺身而出的資格嗎？”

這時一個女生委屈的說道，“我們本來排練的好好的，但是杜雪婷一哭一鬧，我們一緊張就給忘了。

要是沒有她的干擾，我們一定不會出錯的。”