第三十章 願我國繁榮富強
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禮堂內,由於教授還沒到場,場內顯得稍微有點嘈雜,閒聊、走路的聲音不絕於耳。
見到齊風走進教室,除了秋夕畫,沒有一個人在意。
從齊風的樣貌與著裝來看,明顯就是同校的學生,正常學生都會覺得他是過來聽課的同學。
劉子遠三人本還在疑惑,導員再三強調需要參與的歷史題目學術講座,愛好歷史文化的齊風怎麼沒來聽課。
如今見到他出現在禮堂門口,劉子遠趕忙起身揮手,示意他坐到這邊來。
然而,齊風只是點頭示意了一下,而後徑直走到禮堂上方的講座。
“同學們,安靜一下。”
“我是這次學術講座的老師,我姓齊,大家可以叫我齊老師。”
齊風說話對著麥克風,聲音頓時傳遍了整個禮堂。
霎時間,全場寂靜無聲,所有目光都集中在了齊風。
劉子遠三人瞪大雙眼,滿臉懵逼的望著齊風。
林知依也是滿臉愕然,反應不過來。
雖然對齊風沒好感,但在她的印象裡,齊風至少大部分時候比較正經,不至於在這種嚴肅場合耍寶。
沉寂稍許,不知是誰先笑出了聲,旋即引起了一大片鬨笑聲。
顯然,沒人會把齊風當回事,只以為他是坐上去耍寶的傢伙。
好傢伙,這可是極為難得的學術講座,聽說就連校長都很關注,齊風居然敢跑上去耍寶?
嘲諷齊風愚蠢不知禮數的同時,眾人也不由讚歎他的勇氣。
齊風並沒有在意四面八方的嘲笑聲,他坦然面對著所有目光,靜靜坐在電腦前仔細檢查著PPT。
過了一會兒,眼看四周還沒安靜下來,齊風對著麥克風道:“同學們,我知道你們可能有些疑惑,因為我是被臨時拉過來代為講課的老師。”
“可能有些戲劇性,也可能有點兒戲,但事實就是這樣。”
“原先的題目內容我瞭解過,如今由我講課的話,題目只能臨時變更了,不知道導員有沒有在群裡通知你們。”
“今天我們要講的題目是,論我國百年戰爭史。”
聽完齊風的話,全場再度鴉雀無聲。
他們很想笑,卻感覺氛圍莫名有點嚴肅。
齊風在此時開啟PPT,自顧自講起了課程內容。
雖然臺下氛圍依舊古怪,但他卻能講的神采飛揚,每一句話都能蘊含感情。
剛講完兩三句話,許多學生就意識不對了。
齊風的架勢與談吐,真的比老師還老師,而且講的都是一些真東西。
能夠坐在985院校的學術講座前,在座絕大部分都是聰穎好學的高材生,很快沉浸在了齊風的課程內容當中。
或許齊風變年輕的緣故,這次他講課的內容更貼切年輕人的思想,也更容易讓年輕學生們融會貫通。
從甲午戰爭講到自衛還擊作戰,齊風以學術的方式講述了這些歷史,讓學生們對華夏國防,華夏戰爭史有了新層面的瞭解。
不知不覺,原本只是湊熱鬧的尚依也聽入迷了。
說實話,聽著齊風對於戰爭歷史的理解,她竟有種當年在國防科技大學聽教授演講的感覺,每聽一段都能受益匪淺。
在座大多是考古系學生,歷史學並不是主攻課程,瞭解的歷史學術大多是夏商秦漢,唐宋明元,很少有機會學代歷史,像這種近代戰爭史的講座更是第一次,自然而然就提起了興趣。
尤其是男生們,全程情緒都被調動了。
聽到齊風講到輝煌時刻,他們會感到熱血沸騰,講到敗餒時刻,他們也不由感到沉重。
劉子遠三人後知後覺的回過神,頓時被震驚到眼睛都要瞪出來了。
臥槽,與自己朝夕共處的小風同學,什麼時候這麼牛比了?
林知依同樣感到匪夷所思,她一臉茫然腦袋空白,甚至聽不進齊風的講課。
她認識齊風的時間,比劉子遠三人還要長,對齊風這種天翻地覆的變化自然更為震驚。
高考分數比自己還低,學什麼都只能付出十二分努力的齊風,為什麼能有這種堪比老教授的知識面?
這種變化,無異於一個拼命打工只能開上腳踏車的普通人,突然之間變成了擁有私人飛機的超級富二代。
甚至,比這還要誇張。
因為錢這種東西,走運還能在路上撿到,又或者中了彩票,但知識絕對不是幸運能夠獲得的東西。
臺下,秋夕畫已經沒時間對齊風崇拜,表情認真沉浸在了齊風的課程內容。
齊風不單單是有知識,講的也很好,讓人聽著不乏味。
正經想要學習的學生,都已經沉浸在課程內容,下意識忘記他這張年輕的容貌。
一個半小時後,這場學術講座臨近尾聲了。
講到現在,齊風也完全沉浸在課程內容,不知覺間帶上了一些私人情緒。
“同學們,曾經由於一個偶然的機會,我參與了一個與島國學者共同研究戰爭、討論戰爭、討論和平問題,長達四年的一個學術活動。”
“可這四年的學術活動對我來說,簡直成了我這一生最負面的經驗。”
“其中對我最大的創傷在於,每一次戰爭問題的討論,都快要把我逼成一個民族主義者,因為那些所謂的島國一流的學者......”
講到這裡,齊風戛然而止,因為他意識到跑題了。
而且,講這些東西也有些不合時宜。
齊風輕嘆一聲,起身道:“同學們,”
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