50 陳初風頭過了?（三更）

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17班。

此時的教室裡人頭攢動，都圍在張耿身邊。

張耿也像四班的陳初一樣，人群中心。

只不過，他們的話題並不只有獎學金，還有其他。

比如，陳氏集團成立這個教育基金會的目的是什麼。

張耿侃侃而談，似乎胸有溝壑千千萬，“陳氏集團成立教育基金會的目的，就是為了幫扶a市的教育事業，為教育事業獻一份力。

這也是陳氏集團反哺家鄉的一個作法。

陳柏稼意在為家鄉培養更多人才，促進家鄉的經濟文化發展。”

有人就問了，“張耿，那照你這麼說，那學習成績好的學生，都有可能被陳柏稼看重培養咯？”

張耿讚許看他一眼，“沒錯！

只要我們夠優秀，完全有可能被教育基金會看重，被著重培養。

獎學金，助學金，教育保障就是證明！

獎學金只有前十才能拿到，但助學金主要是幫助貧困生。

雖然成績優異的學生也能拿到助學金，但大抵和貧困生差不多。

主要都是為了培養學生，一個是保證貧困生就讀，一個是儘可能保證優等生不受物質方面的困擾。

而如果我們能更加優秀，比如年級前十的學生，很大可能會被陳柏稼關注！

成為下一個幸運兒也不是不可能。”

眾人眼睛發亮，躍躍欲試。

不過也有人問出來一個問題，“像陳初那樣？”

這個話題一出，周圍人瞬間安靜下來，氣氛都彷彿有點奇怪。

陳初啊，近來學校的風雲人物，為什麼他是風雲人物呢？

因為和陳柏稼扯上關係，被看好。

如果能和他一樣，成為下一個他……

張耿平靜道，“只要努力，人人都是下一個他。

先行者不意味著他永遠第一。

他也絕不是唯一。

後來者總會超越先行者，不是嗎？”

眾人之間的氣氛逐漸火熱。

“陳柏稼成立教育基金會，就是為了培養人才。

這一點，就好比他看重陳初一樣，也是因為陳初學習優秀，是人才。

但我們不要因為陳初是第一個，就過度把他神化。

他和我們一樣，也只是象牙塔內的菜鳥，他並不特殊。

也並不是唯一一個，我們都有機會！

此時的我們都在同一起跑線上，未必比他差！”

張耿說完，看了周圍人一眼，舉手，“加油！”

眾人熱血沸騰，忍不住也歡呼，“加油！”

這一刻，在他們眼裡，陳初的光環彷彿破碎了。

陳初很牛嗎？

威風那麼久？！

仗著之前陳柏稼的看重，出了那麼多風頭。

現在你不再是特殊的那一個了，這落差感，難受吧！

這個訊息，迅速在高二年級傳開。

隨後流傳到了高一，高三，整個學校都知道了一件事情。

1，陳柏稼成立教育基金會，優秀的學生會被其看重，培養。

2，陳初不再是唯一特殊的那一個，他也不過是比其他人先被陳柏稼看重罷了。

在他們看來，陳初的光環徹底破碎！

～

四班。

上午第三節課結束，課間時間。

陳初拿著手機刷看有意思的影片，旁邊身後都是一些低頭學習的人。

感覺學校教育基金會的成立提出來後，哪怕還在創辦階段，但同學們的精神面貌都不一樣了。

學習，學習，還特娘學習。

有奮鬥的，但也有不以為然的。

這時候就圍在一起聊騷吹牛打屁。

說著說著，不知道怎麼就說起了陳初，這些人忍不住看向班長。

在私人拉的實驗一高校群裡，一件事現在可是傳瘋了。

陳初的風頭過了，他的聲勢已經落幕。

四班的學生看到這訊息，忍不住哂笑，落幕？神經病吧？

訊息都幾個版本以前的了？

難道還不知道陳柏稼和陳初現在的關係？

人家已經從提攜與被提攜者的關係，變成了長輩晚輩。

陳柏稼還送了陳初禮物，就在校外等著陳初放學去收呢！

完全一副把陳初當晚輩照看的態度。

再看這些煞有介事的訊息，笑死！造謠都不先了解一下的嗎？

然後眾人仔細看了看瘋傳的訊息大概。

嘖，陳柏稼成立教育基金會，怎麼給你們腦補那麼多東西？

還成為陳初第二，取代陳初呢。

真的是！四班的人完全就是把這當笑話看。

甚至有人還一肚子壞水，在群裡發了訊息，

：“放學後，校門口有熱鬧看，別錯過了。”

：“是真的，有大熱鬧看，不去後悔！”

：“什麼啊？神神秘秘的？什麼熱鬧？”

：“去了就知道了。”

：“真的假的？”

：“哦～我知道是什麼了！你們好壞哦～”

有人想起了什麼，默默發言。

：“什麼啊？都在打什麼啞迷？”

：“謎語人滾出實驗一高！”

：“原來是陳柏稼……，我也知道了！”

：“懂了！”

：“+1”

：“不是，你們到底怎麼才肯說啊？急死我了！”

：“放學去看就知道了，反正我只能說，有些人的臉要被打腫了。”

：“艹！該死的謎語人！”

～

陳初也加群了，不過訊息太吵，一般都是遮蔽。

放學後，陳初準備去外面吃炸醬麵，順便去收一下謝秘書所說陳叔給他的禮物。

汪海跳過來，一下攬住陳初肩膀，“走走走！”

“班長，等等我啊！”

教室裡眾人也不搶著食堂了，一個個懷著滿心好奇和羨慕，連忙跟在後面。

男生女生都有，三三兩兩跟著。

學校門口，保安大爺有些奇怪，甚至緊張。

因為放學後很多學生都圍在校門口不肯走。

保安大爺腦子一懵，遭，學生群毆？

嚇得他趕緊通知了林校長，把林校長也差點嚇出個好歹。

“幹嘛呢？幹嘛呢？圍在校門口乾什麼？都散了！”，林校長急吼吼騎著一位女老師的小電驢，趕到校門口，大喊。

學生們人頭攢動，圍著校門口極其顯眼的一個嶄新白色集裝箱。

不遠處停著一臺吊機和小半掛。

有膽大的學生就回，“校長，我們等下看熱鬧呢！”

“對啊，校長，我們就是來看熱鬧！沒打架！別怕！”

“哈哈哈……”，學生們鬨笑，笑作一團。

林校長鬆了口氣，雖然被調侃了，但不是打架就好。

他又道，“看什麼熱鬧，趕緊回去食堂吃飯！

去去去！”

老師們也趕過來了，把學生都疏散了。

不過學生們也只是跑遠了一點，隔著一段距離又擱哪瞄，不肯走。

。

。

(本章完)