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為了一個手術,繪出一百二十張圖。

除了自己,也只有宋子墨有這個耐心。

楊平很欣賞他,真誠的!

凳子靠角落的,不影響別人的來來往往。

楊平頭靠在牆壁上,小憩片刻,進入系統空間。

醫學繪圖,這個空白必須填上,好的外科醫生要擅長影象的構建。

但系統只有手術培訓,沒有醫學繪圖的專案。

辦法總是有的,藉助系統圖書館來實現。

楊平挑選幾本醫學繪圖的書,醫學繪圖不過是繪畫技術在醫學上的應用。它需要掌握一些基本的繪畫技巧做前提。

繪畫的中西流派眾多,究竟選那一派呢?

圖書館擁有海量的資源,在這些資源中攫取有用的資訊,也不是簡單的事。

楊平想問系統,人家根本不搭理。

只好自己從記憶中尋找有用的資訊,超現實主義!對,就這個流派,醫學繪圖最重要的就是寫實,如實的反應物件,還有什麼比超現實主義繪畫更寫實。

楊平又挑選了幾本基礎的超現實主義繪畫教程。

書裡對該藝術流派的介紹和一些經典畫作,讓楊平瞠目結舌。

每一副畫的逼真程度,超越高畫質相機的表現力。

其中有一幅居然是用圓珠筆畫出來的。

還有一個畫家,用自畫像作為申請美國簽證的照片,居然透過了!

畫家一支筆居然會有這麼大的表現力!驚歎!

從原始人的石器,到今天的精密機床,科學的進步永無止境。而技藝也是如此,比如正骨術,從最簡單的拉一拉,發展到追求極致的左右互搏術。

楊平開始在空間裡學習畫畫,從最基礎的超現實主義繪畫開始,再應用到醫學繪圖。

也不知道學了多久,終於能夠畫出像樣的圖形了。

雖然不能達到多高的水平,但是要表現一個肩關節綽綽有餘。

時間呆得有點久,四千積分悄無聲息的被消耗,積分再次落到九千。

不能再消耗積分了,立刻從系統空間出來。

楊平到隔壁的印表機上抽出一張A4紙,拿起旁邊的鉛筆,開始繪圖。完成後,悄悄地掛在閱片燈上。

骨折很碎,骨塊太多,讓人無從下手。

但難不倒宋子墨,小五張林拉勾,他右手自己固定骨塊,左手拿著電鑽。

順序瞭然於心,克氏針相互交錯,看似簡單,卻充滿力學之奧秘。

科學,讓不可能的事變成可能。

隨著電鑽的莎莎聲停止,手術成功。

宋子墨嘗試活動肩關節,骨塊固定十分穩定。

巧妙的克氏針布局,讓骨塊形成動態穩定,活動時相互壓緊。

沖洗,縫合,手術結束。

宋子墨像一隻雄鷹,從暴雨中降落,立在絕壁岩石之上。

楊平繼續回到角落裡坐,靠著牆壁,他很享受這種放鬆的感覺。

張林小五收拾殘局,宋子墨脫手術衣。

閱片燈上,X片的旁邊多出一張A4紙的圖,宋子墨將手套扔進黃色的收集桶,走過去。

這不是簡單的醫學繪圖,超現實主義的手法,一隻鉛筆的傑作。

和專業的畫家去比,連入門也算不上。但是作為醫學繪圖,那是絕對擁有秒殺能力。

骨折的圖、復位的圖、固定的圖,只有三幅,每一個骨塊和每一根克氏針都標有數字序號。

這副圖上展示的復位順序,克氏針的安放,比自己的方法更優。

宋子墨扭頭看楊平。

楊平懶懶地丟過來一句:“魔方的復原有很多種方法,你那只是其中一種。”

自己用一百二十張圖才推演出今天引以為傲的結果,他用了不到一臺手術的時間就思考出更好的方案。

張林小五也繞有興趣地圍觀那張圖,不懂。

神仙打架,凡人的世界,只有漫天的轟隆隆。

獅子的鬥志需要不斷啟用,宋子墨的潛力遠不止於此,他不存在被打擊。

韓主任正在跟護士長溝通,看骨科還需要增添哪些手術裝置和器械,看來,創傷骨科很快要變成顯微創傷骨科了。

牌子只加兩個字,但是代表的是發展趨勢,一個大創傷骨科將呼之欲出。

田主任那邊的手術遇到一點困難,請韓主任過去指導。

髖臼骨折伴坐骨神經損傷,受傷十多天,從下面醫院轉來的。

楊平想看看究竟遇到什麼困難。路過洗手池時,蘇宜璇正在跟幾個實習護士講解七步洗手法。

兩人用眼神短暫交流,算是打招呼。

蘇宜璇瞥了一眼楊平腳上的拖鞋,又認真地跟實習護士講解。

這姑娘的聲音很好聽,普通話標準,吐詞又清晰。

原來田主任那邊,手術探查發現髖臼的骨折塊,將坐骨神經卡壓了,坐骨神經被卡斷了。

術前這個病人受傷一側,下肢感覺運動障礙,做了肌電圖,顯示坐骨神經傳導障礙,磁共振顯示斷了。

高位周圍神經斷裂,恢復的希望渺茫,會殘。

所以田園請韓主任過來商量,其實技術上這也不是什麼難題,把神經接上,能恢復到多大程度就看造化。

但這種事,要讓主任上臺親眼看看,多個意見,分擔風險。

“術前交代清楚了吧?”韓主任關心地問。

田園說:“交代得很清楚,外院的和我們醫院的肌電圖、核磁都顯示坐骨神經斷了,也下了明確的診斷。”

“那就好,做神經吻合,用顯微鏡。”

田園側頭,巡迴護士幫他紮上頭戴式放大鏡。他雙手懸空,開始吻合神經。

懸空操作難度很高,田主任還是很厲害,只是過於全面,容易讓人忽略。獲得韓主任器重不是沒有理由的。

歐陽主任完成了一臺手術,過來找韓主任。

韓主任在歐陽主任的手術間打過招呼,下臺有空就找他,有事聊聊。

韓主任和歐陽主任出手術室,往更衣室或者休息室的方向去。

到了中午,該休息吃手術餐了。

蘇宜璇帶著實習護士還在手術間熟悉裝置,又碰到楊平,說:“你等下看看手機微信,我發了一個檔案給你。”

很普通的同事之間的交流語氣,不引人注目。

說完繼續給實習護士講解C形臂X光機的簡單知識,像個溫柔的大姐姐對幼兒園的學生。

檔案,什麼檔案?發個標點都是大事,何況檔案。

這邊宋子墨又做完一臺手術,坐在角落裡看楊平畫的圖。

上午手術做完的,中場休息;沒做完的,繼續奮戰。

清潔阿姨開始給剛結束手術的術間清理垃圾,清潔消毒。

楊平開啟更衣室的櫃子,拿出手機。

哪有什麼檔案,蘇宜璇的一條微信:“手術室餐廳櫃子最上一格,最左邊,有一瓶辣椒醬,上面貼了你的名字。”

手術室平時吃飯,都是食堂送的盒飯。大鍋飯雖然也不錯,但是口味多少有點差。大家有時會自己備一些老乾媽之類的,調調口味。平時放在餐廳櫃子,貼上名字,用時拿出來開開胃。

楊平早早就有這個想法,但總是忘記,心裡一絲溫暖如泉水湧出。

餐廳的櫃子,最上一格左邊,果然一瓶嶄新的辣椒醬,還配了一個小勺子。

小五已經幫把盒飯從保溫櫃中取出來,擺放在桌子上:“師兄,這裡這裡。”

楊平把辣椒醬也拿過去,小五高興地說:“哇,辣椒醬。”

張林躍躍欲試。

楊平覺得有什麼不對,停止了試圖旋開蓋子的手:“這個過期了,不能吃。”

楊平也不顧小五張林期盼的目光,拿著辣椒醬去更衣室,開啟自己的櫃子,把辣椒醬放到最裡面,確認位置很好,上鎖。

回來時很自然地說:“扔掉了”

宋子墨一個人坐在最偏僻的桌子,他吃飯不喜歡和別人坐一起。

知道的人也不會去湊熱鬧,不知道的坐在一起,也不會說話,跟一個人吃沒有兩樣。不同的是佔一張桌子,還是半張桌子。

他一邊吃飯,一邊還在研究那張圖,時不時用手指在比劃。

醫學繪圖也會!還帶有一點超現實主義手法。

宋子墨抬頭,朝楊平看去。

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