192 這也太難了吧
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“面的繁體字好像也不太對,左邊應該不是麥字吧?”
“火炎焱燚這幾個字好像都寫對了哎。”
聽到臺下細碎的議論,小武說:“哪位觀眾可以幫林老師補寫一下呢?”
有幾個人陸續舉起了手。
貝貝也舉起手,“叔叔,我可以試試嗎?”
全場瞬間陷入一片寂靜。
他們都是《星媽行嗎》的忠實粉絲,自然也知道貝貝懂得很多,也一直在超前學習,但這麼難的字……
“好啊,那我們就禮讓一下,把機會給到我們最小的觀眾貝貝,大家說好不好?”
“好。”
“貝貝加油。”
【不是吧,貝貝要去寫覬覦那兩個字?我不相信他寫得出來】
【這字到底是幾年級學的啊,好像小學階段沒有學過吧】
【對貝貝而言,教育本就是超前的,所以會寫也不奇怪】
果然,貝貝自信滿滿地走上去,接過小武手中的筆,就胸有成竹地寫了起來。
因為筆畫多,兩個字,他寫得很大。
這一次,貝貝寫字的整個過程都投放在了大螢幕上。
臺下一陣躁動。
他們都覺得很不可思議,這麼小的孩子,竟然能寫出這麼複雜的字,更為重要的是,筆順都沒有錯。
本來以為貝貝就寫“覬覦”二字,誰知道貝貝又寫了面的繁體字:麵。
林嘉媚一看,恍然大悟。
同時也為貝貝帶頭鼓掌。
【離譜,太離譜了,五歲的小屁孩,竟然還會寫繁體字,好懷疑他哪來這麼多的時間學那麼多東西啊】
【還不是犧牲睡眠時間,本來小朋友一天要睡十個小時,貝貝估計連七個小時都睡不著吧,實慘】
【這種事情要辯證來看,反過來說,是不是正是因為貝貝付出了很多努力,才讓他學了這麼多東西】
小武也是連連稱讚,說貝貝好聰明。
豆豆雙手杵在下巴處,眼巴巴地看著貝貝在臺上炫耀。
“媽媽,我也想學繁體字。”豆豆突然對月初曼說道。
這話怎麼這麼熟悉?
月初曼摘掉耳機,使勁想著。
哦,這不就是原書中的劇情嗎?雖然不是在這個場景。
當時,原身帶豆豆去找貝貝玩時,恰好碰到貝貝在練繁體字,豆豆覺得很有意思,便提出也要去學這個。
原身興奮過度,迫不及待地給豆豆報了五年的培訓班。
誰知道,豆豆其實只是一時衝動,才上了兩節課就無聊到上課都要睡著。
豆豆不想去了。
但月初曼不答應,死活讓豆豆堅持。
最後豆豆對她越來越厭惡……
“媽媽。”看到月初曼發呆,豆豆喊道。
“寶貝,媽媽覺得你不會喜歡繁體字的,我們就不要瞎折騰了吧。”
豆豆激動地站了起來,小臉漲得通紅,“誰說我不喜歡,我喜歡。”
月初曼:不,你不喜歡!
“好,既然寶貝這麼喜歡,那就拿出點誠意來,今天晚上,你給媽媽寫一篇繁體字,不多,就三十個字,媽媽會幫你把字找好,如果你能認真寫完,媽媽就帶你去學怎麼樣?”
豆豆:不就三十個字嗎?這還不簡單!
他一臉自信,說:“好啊,哪三十個字?媽媽現在就找出來,豆豆想看看。”
月初曼開啟百度,搜了最難的一堆繁體字,給豆豆看,“看吧,這都是繁體字,寶貝就寫簡單點的,就前面三十個吧。”
豆豆一看,小嘴張成了O,這密密麻麻的,連筆畫都看不清楚,這也太難了吧!
一旁的付蓉蓉看不下去了,她側過身子,說:“曼曼,既然豆豆喜歡,要不你帶他去上節體驗課嘛,能不能學,你總得讓孩子去感受下。”
“沒必要。”月初曼語氣淡得就跟白開水一樣。
付蓉蓉臉色有點不好看,不過她立馬就調整好了自己的情緒,“反正貝貝在學,如果你後續有什麼需要,可以跟我說。”
月初曼裝作沒聽到的樣子。
【哈哈哈,我曼姐好拽啊,理都不理人家】
【我覺得付蓉蓉說得沒錯啊,小孩子嘛,肯定要多去嘗試才知道真正喜歡什麼,月初曼真的不怕再這樣下去,豆豆會被社會淘汰嗎】
【哈哈哈,這是我聽過的本年度最大的笑話,人家頂級豪門的繼承人,被淘汰?你開什麼玩笑,人家想學,還不是分分鐘請個頂級私教,一對一?】
【所以咱們就不要鹹吃蘿蔔淡操心了吧,好好看節目吧】
付蓉蓉看著月初曼那冷漠的樣子就煩,這時貝貝恰好也下臺了,她就誇貝貝去了。
最後一組,小武說實話都不想投屏,這空蕩蕩的投什麼哦。
這女人,真是被小丈夫寵成了弱智,啥都不會!
他看了下時間,也差不多了,乾脆快刀斬亂麻算了。
“還剩最後一組,就是咱們的葉老師,讓我們一起來看一下。”
偌大的螢幕上只出現了“shuǐ”。
“這……”臺下一下子又沸騰起來。
大家紛紛在想剛才的題目是什麼來著。
小武也一時想不起來她要寫的是什麼字,“看來我們的葉老師運氣不太好,碰到的都恰好是自己不會的題目。誰還記得,第一輪是哪個詞語呢?”
”齟齬。“臺下有人喊道。
“哦,對,上下牙齒對吧,這個詞語說的是意見不合,平日裡可能用得不是很多,有沒有哪位觀眾會寫這兩個字呢?”
貝貝又舉起了手。
“又是我們的貝貝寶貝,我們這次把機會給別人好不好?”
貝貝點了下頭,放下手去。
“後面那位朋友,就是戴白色帽子的那位姑娘,你來寫一下吧。”
那位學生模樣的女孩子,走上臺去,瀟灑地寫了出來。
字寫得也很漂亮,像幼圓體。
臺下一陣掌聲。
“好,謝謝這位姑娘。接下來的繁體字,我如果沒記錯的話,是後字,請問有沒有哪位觀眾願意幫忙?”
上午做過成語接龍的那位老爺爺舉起來手。
他大手一揮,就寫了一個“後”,不止繁體字,老人還寫了“後”這個字的整個演變過程,激情澎湃地給現場觀眾做起演講來。
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