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新的一天,楚辭迷迷糊糊間,還在回憶遊戲世界裡面的場景,用看似很大的聲音喊:“保護之王!”
實則只是氣音,根本沒有人聽見。
過了幾分鐘,她的腦子稍微慶幸一些,看看外面的天色,忍不住疑惑:幾點了?
伸手摸到床頭櫃的上的小手錶,按亮之後發現這會兒六點多,現在就起床太早,睡個回籠覺又有些不夠。
索性便用小手錶開啟網頁,隨便刷些新聞。刷的時候,她還分心在想,明明小手錶有語音喚醒功能,為什麼她想知道幾點的時候,沒有直接詢問智慧語音助手?
可能,是以前用手機留下來的習慣吧。清晨醒來的時候,總是伸手到處摸索,直到摸到手機,才安心,彷彿獲得了安全感。
刷了一會兒網頁,楚辭忽然想起來,今天好像已經是週三了?
好快啊!
作為一個一週只上五天課,還有兩天休息的高中生,她覺得自己也太幸福了!這種日子,太有盼頭了!只要把今天度過,明天就能抱著再堅持一天的念頭,順順當當等到一個完整的週末!
因為這個認知,所以她在去學校之前都保持很高的興致。可真正到了學校之後,她的激動慢慢被平復。
事實上,在她好不容易堅持到早自習結束,正準備和同桌分享“今天星期三”這個好訊息時,後座同學的聲音直接讓她傻了眼。
“這幫老師也太努力了吧?化學成績已經出來了!我的天,我爸現在在威脅我,說是晚上要打斷我的狗腿,嗚嗚嗚,我好可憐!”
化學成績?
看著裝哭的李可欣,楚辭人都傻了:什麼成績?
哦,昨天考試了!
等等,昨天考的試,今天都還沒有開始上第一節課呢,甚至可以說,新的一天才剛剛開始呀!成績已經出來了?
這幫老師是不是有點兒過分努力了?
除了楚辭,其他人都更關心另一件事:“發成績單了嗎?讓我看看!”
一堆人要麼圍著李可欣,要麼自己開啟電子裝置。不過,很多學生用的都是家裡精心準備的戒網癮通訊器,只能接、打電話,不能使用更高階的功能。所以,教室裡的學生基本上都跟蘑菇似的,好幾個人圍成一圈。
楚辭在被開啟訊息免打擾的班級群裡找到了一張圖片,圖片上就是大家的化學成績截圖。奇怪的是,截圖裡面並沒有大家的成績,她起初還有些疑惑,後來發現,這張單子上只有三十個人,而他們的成績是從高到低往下排序。也就是說,她應該分數很低,所以不在這張圖上……
大家圍繞化學成績展開了激烈的討論,直到老師在上課鈴打響後忍不住拍講臺,大家才意識到,老師來了,現在已經上課了,要回到自己座位上,老老實實準備上課!
好不容易等大家堅持到第一節課結束,還沒來得及繼續討論,就受到了新一輪暴擊。
“快看,生物成績也出來了!”
“是一部分!”
“我去找生物老師!”
有的學生和任課老師關係比較好,這個時候就往辦公室跑的勤快了許多,想要藉助任課老師的力量,檢視自己的成績。
當然,這種方法存在一定的風險。
萬一考的差,那就成了送上門等著被老師收拾的倒黴蛋了……
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