於埊提示您:看後求收藏(第十九章:鬼魂老師,埊法,於埊,試讀吧),接著再看更方便。

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感受到孫老師看向這裡,於埊舉手投降,向孫老師表示無辜。

隨後轉頭惡狠狠的看著猴子,壓著嗓音狠狠的說道

“你在鬧騰,我讓老師給你換到離我最遠的座位上去!!!而且永遠不讓你跟著我!”

這句話果然有用,猴子立馬閉嘴不說話了,在於埊眼裡,這幫小孩子的軟肋,真是太容易找了,對付他們,總有無數的辦法。

只不過,就算這樣,猴子也只是安靜了一會….而已

雖然不在繼續和於埊說話,可他嘴裡卻依然小聲的絮絮叨叨沒完,自言自語。

於埊的耳朵其實很好使,也知道猴子一點都沒把這點事當回事,半點愧疚心沒有,依然在叨叨亂七八糟的事,只不過現在於埊懶得管罷了。

因為在猴子的叨叨聲音之外,還有那個鬼魂老師叨叨叨的“聲音”。

那位鬼魂老師,本來很有興致的在那講課,聽到猴子和於埊的這兩聲,停止了講課,從講臺上走了過來。

看於埊長的漂亮,而且鬧完了,眼神專注的繼續看向講臺,就算是鬼魂老師,也都沒指責什麼,轉身站到了猴子的桌旁邊,義正詞嚴的對著猴子開始教導。

什麼這個年齡,怎麼可以談論這樣的話題?你小小年紀,應該以祖國發展為遠大的目標和志向,想想你在家的父母,為了送你上學,是多麼不容易,想想祖國,為了給你提供學習的環境,付出了多少代人的生命,你怎麼可以如此不認真聽講?

你知道我那個年代,為了能學一兩個字,為了能明白一段話,一個詞語,要多努力嗎?

你這樣的,將來到社會上…..

猴子自言自語的絮叨,鬼魂老師孜孜不倦的教導,兩者你言我語,互不干涉,互不影響的,足足說了半個小時,直到下課鈴響了,才算結束。

結束的原因,當然是猴子拉著於埊往外跑去上廁所,鬼魂老師自然不能還跟出去。

期間於埊真的是很尷尬,尷尬的不要不要的,想看孫老師講課,可孫老師時不時的,就會用異樣的眼神看向自己,眼神中透露出來的意思,讓於埊哭笑不得。

想看看身後的猴子吧,又怕猴子一來勁,有和自己叨叨沒完,可是也不能看鬼魂老師,要是被他知道自己能看到他,那估計更麻煩

最終,於埊兩眼一閉,趴到桌子上裝睡了,起碼圖個自己清淨。

一幫小孩子嬉鬧,這個梗很快就被當成笑話一樣過去了,但是笑談,會一直都在,有時候謠言這個東西,會激發大家內心深處的娛樂精神,傳的越玄乎,越能給大家枯燥乏味的生活,帶來一絲樂趣。

所以,沒過兩頭,這所學校所有的老師,見到孫老師,都會調侃一句

“聽說你被學生表白啦?”

“聽說那個小夥賊俊,你可不能老牛吃嫩草啊”

“都說近水樓臺先得月,可你這下手忒早了點唄”

等等等等,說什麼的都有

以至於之後幾天午休時間,孫老師打遊戲的時候,愈發的暴躁,口舌功夫愈發犀利,吵得辦公室其他老師,午覺都睡不安生。

不過這樣也有個好處,起碼大家對孫老師的調侃少了很多,都怕把孫老師惹急了,鬧的不愉快。

這所學校可就這一號年輕,漂亮的老師,真把她惹急了不幹了,大家哪還有養眼的機會。

所以,還是那句話,在這個時代,漂亮的臉蛋,不但有更多的機會,還會得到更多的關愛。

至於於埊,雖然入學的時間不長,但是也開始習慣這樣的生活了,對,是習慣了,並不是喜歡。

白天在學校學習各種知識,當然,這個知識的來源,是一位別人都看不到的鬼魂老師,自己也裝作看不到對方,完全是一方默默的講,一方有什麼聽什麼的學,這也是一對稀奇的師生關係。

其餘更多的時間,於埊還是以觀察和聆聽為主,在嘈雜的環境裡,鍛鍊自己的聽力和視覺

只要是有效距離之內,於埊現在已經能聽到極遠處,兩個孩子的悄悄話了,看別人的時候,也能看到更多細微的表情和動作。

所以,這個學校,對於埊而言,幾乎沒有什麼秘密。

這確實讓於埊覺得很有意思,也能讓於埊,從更全面的角度,來觀察一件事。

一件事的發生,每個人都有各自不同的角度來審視,於埊聽著他們說,然後從正面,側面,甚至逆向分析,來徹底的把一件事看透。

這確實是一個特別好的鍛鍊。

放學回家,似乎沒有什麼可說的新內容,修煉,修煉,修煉。

重不重要,都要說三遍。

因為實在是沒有別的可說的了。

於埊已經麻了。

說好聽以及說高深了,叫修道。

往俗了說,於埊覺得這就是一個基因改造工程,經過這幾年的藥浴,裂骨,擼鐵,隨著時間的變化,於埊的身體也在改變,距離道家說的仙肌玉體越來越相近了,畫符,控物的本事,也越來越熟練。身體的力量也出奇的大,現在已經能單手拎起百斤的啞鈴了,雖然就一下,但於埊可是才6歲,加起來也就是幾十斤的體重。

於埊偶爾也會想,自己現在這樣,算不算一個真正意義上的仙童了呢?

可是,在於埊的內心深處,還有另外一種感覺。

自己越來越不像人了。

有幾個孩子是自己這樣的?有幾個青少年是自己這樣的?有幾個大人是自己這樣的?

更鬧心的是,這還是個陳述句,而不是在罵人。

所以,有時候於埊自己都在想,如果將來和別人吵架,對方罵自己一句“你不是個人”,自己到底應該是生氣呢?還是應該點頭認同呢?

今天晚上回到家的時候,父母沒在這邊,也對,父母已經很長時間,沒到這邊住了。

平時都是於埊自己一個人在這,陪著自己的,一直是幾位靈體的長輩。

於埊現在已經徹底,把幾位靈體當作長輩來看待,雖然這年齡差的比較大,可最後還是按照相貌來稱呼了。

叫羅真老師,叫古擇大叔,叫陳松阿姨,叫週二爺爺。

一開始這麼叫的時候,其他人還好,週二是真的被嚇的一哆嗦一哆嗦的,畢竟自己的輩分,真的沒比別人高多少,這麼一叫,差點靈體就被自己給弄散了。

但好在時間長了,習慣了以後,也就那樣了。

今天週二和古擇依然不在,只有陳松和小狐狸在屋裡,陳松在看一本情愛小說,小狐狸趴在陳松腿上,跟著一起看,也不知道小狐狸能不能看的懂。

看到於埊回來,小狐狸第一時間跳下去,跑到於埊身邊打轉撒歡。

這個行為已經持續了有一陣了,以前小狐狸可沒有這樣,於埊看著陳松,問道

“它最近咋回事?以前不這樣啊?”

陳松聽到這,忍不住捂嘴笑起來,隨後才說

“那啥,前一陣的時候,我們看了一個電影,電影裡有一隻小狗,就是這麼接它主人的,可能…小狐覺得,這樣比較好玩…”

小狐狸並沒有名字,可是也不能每次都叫小狐狸,所以,很多年以前,陳松就私下給小狐狸起了個名字,就叫小狐。

於埊聽到這,眼神要多無奈就有多無奈。

低下身,撓著小狐狸的下巴,盯著小狐狸的眼睛,義正詞嚴的說

“兄臺,你是狐狸啊!你可不是小狗,別啥都學!我說你最近這操作,怎麼越來越像狗子,原來你真是跟它們學的!”

小狐狸聽完於埊的話,眼神蔑視的瞥了一眼於埊,頗有我想跟你玩,你還不賞臉的味道,抬起頭,昂首闊步的走回陳松那邊,繼續窩著看書去了。

也沒來得及和陳松聊太多,於埊一看時間,快要到6點半了,就趕緊去廚房弄了點吃的。

幸好,父母提前做的飯菜還在,只要稍微熱一下就行。

之前沒上學的時候,於埊每天傍晚六點,都有一次藥浴,但是上學後,和這個時間總錯開,就把藥浴的時間,調整到了7點。

然後就是常規的敲骨頭

只是今天古擇不在,這個工作就由羅真來操作,今晚的課程安排不多,於埊就順嘴說起了,學校裡那個鬼魂老師的事。

羅真想了想,回覆說道

“那個人我知道,挺可惜的,當年他還是孩子的時候,我就知道他,從小就有慧根,學東西也快,後來,去了北京,吃盡了戰爭的苦,也去國外留過學,確實學到了不少的東西”

“等國內局勢穩定了之後,他本來是有機會到北京那邊教學的,那會還叫北大吧?好像是一個很出名的學校,只是當時名額有限,雖然他的文化水平最高,可最後,還是被市裡一個官員家的孩子佔了名額,他也就留在了這裡,要不然,還真能讓他做出不少大事來”

“後來….”

說到這,羅真停頓了許久,才繼續說話

“後來,那十年,真的是國運亂象的十年,也是充滿風險的十年,一旦國運受損嚴重,中國肯定還是要繼續遭受戰亂的。幸好,有太多揹負氣運的人,不管是被迫害,還是自願,最終為填補國運,奉獻了自己,這才造就了後來真龍抬頭的運勢”

於埊之前,就聽說過一些,當時的事情。

那十年,領導層內部混亂,有人妄圖修改國運,給自己添金上位,國運受到了很大的損傷,若不是一大批人,甘願折損自己的壽命以及氣運….真不知道,後來的中國會發展成什麼樣子。

“所以,那個鬼魂老師,就是其中一個?”

“對,故事沒有什麼特別的,就是被自己的學生舉報,受到了迫害,一時咽不下這口氣,就自殺了。”

“這些人的氣運,自然有高人來收集,最終又匯入了龍脈,當作了養分”

“只是當時來收他氣運的人,終究還是被他的學識打動,給他留了一點點的氣運,就這樣,留在了這所學校,存活至今”

唉……

這一聲,是羅真說的

唉…..

這一聲,是於埊說的

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