第299章、大明新力量

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養心殿裡，朱厚熜確實正看著唐順之的答卷。

有了特別關照，唐順之的答卷自然是第一批被謄抄完的，然後第一批被送到了同考官那邊閱完卷評完分，而後才送入宮中。

這其中透露了很多的有意思。

首先楊慎知道皇帝留心這個唐順之，但並沒有讓更多人知道，只是楊慎清楚這件事。其他人雖然在第一批答卷裡就評完了分，但並不知道這個人是誰，來歷如何。所以，他們是先給出了分，不影響唐順之的會試排名，這才被呈入宮中。

其次，楊慎也清楚了：皇帝這樣安排，就根本無所謂唐順之的成績如何。即便評分不高落地了又怎樣？應試舉子多少？簡在帝心的又有幾個？會試在陛下心目當中，並沒有那麼重要。

最後，陛下著重要看的，只是第三場考時務策的答卷。皇帝對於時務更加偏重，楊慎更加明確了。

回想這四年多來的廣東得失，楊慎一時有些恍惚：實務與學問，確實相去甚遠。但陛下為什麼一方面能如此重視實務，一方面卻又寫得出那《臨江仙》？

今科會試，一共五道時務策題。

湖廣平叛一道，屯門海戰一道，黃淮水患一道，寶鈔之弊一道，科則之弊一道。

科舉考題，比大多數人以為的，其實要更貼近實際一些——都是當下皇帝和朝廷關注的重點。

朱厚熜關注唐順之，自然是因為他的名頭。

在嘉靖一朝的名臣之中，唐順之留下的名聲並不算大，畢竟同時代有太多牛人。

但唐順之這個名字因為那個歷史迷老友的絮絮叨叨，還是深刻地留在了朱厚熜的腦子裡。

其他的不必講，文武雙全，戚繼光的老師，這就夠了。

戚繼光已經出生了。戚景通此生官運變化，接替馬澄擔任山東都司都指揮使後，他終於生下了自己的兒子，也命名為繼光。

爹還是那個爹，就不知道對他的教育會不會跑偏，會不會有另外的變化。

但徒弟也許會變得不一樣，師父卻已經是個成年人。

唐順之有水平！

朱厚熜看完了他在這會試上的答卷，掩卷輕嘆。

在這份答卷上，唐順之重點表達了對廠衛作用的讚賞，提出了“定廟謀”、“實軍伍”、“精教練”、“足兵餉”、“清屯種”、“鼓軍氣”、“公賞罰”、“散賊黨”、“嚴城守”、“降宣諭”、“用間諜”等十個原則。同時，也大膽地提了出來皇帝既有意令諸王“無旨不得離京”，則之前封睿王就藩衡州確實有做餌之嫌，“廟謀”這個環節，有待商榷。

算得上直接批評皇帝的決斷了。

而屯門海戰、黃淮水患、寶鈔之弊、科則之弊，唐順之也都一一給出了見解，顯示出他並不是個“兩耳不聞窗外事、一心只讀聖賢書”的普通舉子。

今年考綱雖然沒變，但這時務策五道一涉政治軍務、一涉海戰和外交、一涉地理民生、一涉經濟、一涉賦稅，對考生知識面的要求仍舊是很高的。

唐順之交出了水準之上的答卷。

現在朱厚熜掩卷輕嘆後，也只是因為確認了唐順之確實有兩把刷子之後的欣喜。

他自己把現在的重心放在了思想、軍事和技術上，不代表他忽視其他的方面，尤其是忽視對各種方面都影響最大的人事方面。

繼楊廷和、費宏、王瓊、嚴嵩、張孚敬等這一輩人之後，大明的新力量該準備登場了。

唐順之，應該是發光發熱的，而不應該因為黨爭和其他原因蹉跎一生。

但不急，還有殿試。

會試既畢，朱厚熜要準備殿試的考題了。

殿試只會有一道題。往常，是由內閣大學士等人擬定數道，由天子選定一道。

到現在，皇帝既在學問上已經“建樹非凡”，又寫出了《臨江仙》這等絕妙好詞，費宏這個宰相也暫時“知足”，殿試題便由皇帝“勞神”了。

不同於正德十六年的“問何以富國”和嘉靖二年的“論變法利弊”，今年，朱厚熜擬了很具體的一個題目，也是他要長期關注的一個問題。

【其一：大明舊制，依魚鱗冊、黃冊，以本色、折色定額田賦，以均瑤、力差、銀差、雜泛等法徵發職役，並鹽課、鐵課、茶課等住諸課及市稅、關稅、舶稅等諸稅以充盈歲入。官田、優免、折銀，此賦稅徭役三大患。】

【其二：凡錢糧軍儲等項，洪武、宣德間，應本色者徵本色，應折色者徵錢鈔。頃來凡遇徵輸，動輒徵收銀兩。每歲編收銀，或獨名或朋名，有傾銷、滴補之苦；收時，有秤兌、火耗、常例之苦；解送，有折耗、等候之苦。每收銀一千兩，費銀五十乃至百兩。】

【其三：民間有議：今大小官吏，案牘紛繁，十倍於古，延幕辦公。紙筆飯食之類，百無一有，束手縛足，聖賢莫措，勢不得不內部取之外省，大吏取之州縣，滴滴歸源，仍屬取之於民。又言曰：近代之貪吏，倍害也，甚於唐宋之時。所以然者，錢重而難運，銀輕而易變。難運，則少取之而以為多；易責，則多取之而猶以為少。非唐宋之吏多廉，今之吏貪也，勢使之然也。然銀之通，錢之滯，吏之寶，民之賊也。】

【試論其一：賦稅折銀之利弊。】

【其二：行銀於貪腐防治之利弊。】

【其三：大明錢法利弊。】

策題送到了文華殿，其餘六個國務大臣不由得都看了一眼費宏。

之前剛商議了鈔法，陛下就問以錢法，箭頭還隱隱指向吏治——這個大明宰相不好做啊。

費宏也在看，半晌之後只說道：“傾銷、滴補、秤兌、火耗、常例、折耗、等候……只看這些詞，陛下對於地方在折銀徵收上所玩的手段知之甚詳。雖有“聖賢莫措”等體諒之語，然我等惶恐，不能上解君憂啊。”

國務大臣們雖然是大明文臣最頂端的數人之一了，此刻也不由得愁眉苦臉。

要知道，大明如今的財計還能延續，就是透過在“折銀”這個環節玩的不對等而支撐。民間一石糧折銀三四錢的，徵收時的比例也許便折銀八九錢甚至一兩。再到地方，加上火耗、常例等等，也許便折銀二兩甚至三兩。

朝廷財計已經基本上是算銀兩，地方上仍舊算糧石。這中間的差額，便是維持朝廷財計仍可維持的訣竅。

如今，皇帝卻把這些問題曝於殿試。這並非是覺得朝廷重臣們不能幹，而是大家確實給不出更好的辦法。

這裡面牽涉到了賦稅制度，牽涉到了吏治，牽涉到轉運和大明軍務、民政開支的方向。

於是有一人便說道：“這殿試策題……太難了些吧？”

這不是“何以富國”或“變法利弊”這等可以泛泛而談的題目。

看看題目本身給的三個材料，其中資訊量之大，對實務不甚了了的貢士甚至根本不知道指代的是什麼行為。

而其後三問，既有具體政策利弊，又有吏治這等問題，更有錢法這等國策方面的宏觀問題。

傳遞出去的導向，也會讓貢士們慎之又慎：如今正在行新法，朝廷這是在選拔志同道合之士，還是遇到了難題要廣泛問計？

若已有定論，下筆就得慎之又慎了。若還沒有定論，也透過殿試告訴了天下，朝廷有意在錢法方面也做做文章。

費宏倒是看得很透：“諸位，我等皆知，若錢法無有善策，新法功虧一簣。科則統一、攤丁入畝、士紳一體納銀，錯非陛下決意推行，我等為人臣者斷難辦完這三事。此三法損士紳之利、難百姓銀荒，故有采買法緩百姓徭役之苦、商法免士紳之憂、稅法緩財計之難。然大肆行銀之後，若仍私鑄成風、流通不便，則弊病倍之。”

重申了目前的問題，費宏說道：“會試正榜五百，一甲取二十四，難些更好。於這錢法，陛下也好，我等也罷，六部九卿、參策及三品以上，皆無妥善妙策。以之問貢士，並無不妥。若果有高見，亦是大明之幸、我等之幸。況且，只問利弊，並不讓天下人以為廢鈔在即。”

“……聰明人不少啊。”戶部尚書出身的楊潭苦笑。

重要的是訊號。

陛下和朝廷既然在憂心錢法了，作為錢法當中最明顯的鈔法，聰明人豈能不懂得？

“故而也有利於收鈔。”費宏凜然道，“我倒以為，殿試之後，這策題可刊於《明報》，另刊載一甲之中頗有見地之文章，再鼓勵天下士紳廣議之。諸位莫忘了，寶鈔，是已經定下來的，舊鈔需廢。那銀幣之法後，再以銀幣得信於天下之機造印新鈔，可解缺銀之難。”

“……總宰，我等先著眼於這三年收鈔，莫使天下生亂吧。”

鑄銀幣再造印新鈔，那是下一任、下下一任的事情了。

這三年，能讓大明從寶鈔、銅錢、銀錢三足鼎立的局勢過渡到銅錢、銀幣兩者並行的局面就不錯了。

皇帝擬的殿試策題，在國務殿這邊並沒有受到什麼阻攔，因為方向是一致的：全面推行新法的第一任國務殿諸臣，都清楚錢法對新法的重要性。若不能功成，將來新法必定折中迴轉，新黨和子嗣的前途自然是會受影響的，甚至於說家族命運。

此刻，新科舉子們並不知道殿試題會這麼“難”、這麼實際。實際上，有資格參加殿試的五百正榜貢士還沒誕生。

關於“武殿試”的訊息才是新的熱門話題。

正五品保底的授職，這是什麼概念啊。每年那麼多的進士裡，大多數人一生能爬過正五品、任了個知府，就是盡頭了。

雖然說武將品級一向比文臣要高那麼一點，但這可是官途起點啊。

相比普通進士一般六七品的授職起點，這個武進士和武狀元的恩榮著實是提高了太多。

陸炳已經忍不住了：“我虛歲十七了啊！陛下十五歲，便已經登基做天子了啊！”

陸松一個巴掌就薅到了他頭上：“你什麼身份，與陛下較這個真？”

真是一天不打上房揭瓦，這話有多麼大逆不道？好像你十七歲了也該登基一樣。

陸炳委屈地護著腦門：從正德十六年到現在，快五年了啊！從錦衣衛的衛學到皇明大學院，讀了五年書啊！

這麼長的時間，老爹在錦衣衛裡只升到了一個“指揮僉事”的正四品銜，實職仍舊只是在宮裡打轉。

陸炳倒不是非要當多大的官，只不過這幾年風起雲湧，當初京營裡惠安伯謀逆的事情好刺激啊！

眼下有武舉恩科，陸炳淚汪汪：“哪怕今年先考個武舉人也行啊！”

“我說你先好生進學，伱就好生進學！”陸松恨鐵不成鋼，“陛下對你始終惦記著，你急什麼！”

“陛下好長時間沒見我了！”

陸炳很委屈，如今每年只有節日時，才跟父親一起進宮向皇帝拜賀一二，跟例行公事似的。

“你還沒本事，見你做什麼？”陸松分得清輕重，“你和陛下交情不一般，陛下將來是要用你掌好錦衣衛的，你現在有那個能耐嗎？若考中了武進士，讓你去做千戶還是去做鎮撫使？你都沒長齊！”

陸炳有點想脫褲子證明一二，但最終只能長嘆了一口氣。

同樣是少年人，陛下憑什麼十五歲就能呼風喚雨、那般快意？

他的朋友裡，唐順之已經考完會試了，嚴世蕃這虛歲十四的乳臭小兒也說了：今年去考上武舉人再說。

只有他陸炳，仍被陛下和父親壓著。

好在隨後黃錦的乾兒子來到了陸家，一點都不見外地跟陸松說道：“陸將軍，陛下親旨，讓令郎也試試今年武舉。”

陸炳喜出望外：“陛下聖明！”

“……臣領旨，謝陛下隆恩。”

皇帝有旨，陸松自然不再堅持。

但等送完別人出去後，陸松看向兒子的目光就很危險了：“不試也就罷了，要去考，你要是丟了陛下的臉，丟了駱哥和王指揮的臉，丟了陸家的臉，老子扒了你的皮！馬步、箭、刀、槍、劍、戟、拳搏擊刺、營陣火藥、戰車兵法、天文地理，老子一天考較一樣！”

“……爹，您也不是全懂啊。”

陸炳比較謙虛，實則他爹可能很多樣都算不得好。

陸鬆氣不打一處來。

“武藝不說，那營陣兵法天文地理，我去找唐應德！”

“……那個唐順之？以他之才，應當要準備殿試吧？”

“那傢伙不用特地準備。”

“……先讓老子看看你的馬步！去院裡，蹲一個時辰！”

“……”

嚴嵩家裡，嚴世蕃被嚴嵩留在京城的管家好好管束著，但管家現在很頭痛。

“公子，老爺說了多少次，陛下特地安排你去衛學，你等陛下安排便是。老爺還只是一省總督，你還是不要現在便出頭的好。才十四啊！”

嚴世蕃忍不了：“如今衛學裡，同學們哪個不摩拳擦掌？今科武殿試，錦衣衛豈可落後於人？”

“……公子才十四啊！”管家心想，比武藝的話，你這十四歲的如何能與那些及冠之年、身強力壯的人相比？

但嚴世蕃自有一股狠意：“十四怎麼了？我跟陸哥學了幾年，拳腳就沒怕過誰！”

管家哭笑不得：“人家都知道了，公子是老爺的兒子……”

嚴嵩，首任御書房首席，一省總督，于謙配享太廟和《大明忠佞鑑》編撰的首倡人。

嚴世蕃這麼獨特的形象和造型，之前與諸多官宦之後幹架的故事，哪裡還藏得住？

此時此刻，嚴世蕃想要去考武舉的訊息還沒傳到浙江、還沒得到嚴嵩的許可，管家覺得不合適。

但是武舉要舉辦殿試的訊息，正在傳開。

嚴世蕃是已經知道了自己的形象走文科舉很難、也聽父親講了陛下的用意，因此覺得這是陛下為他鋪的路之一、必須抓住的機會。

但更多的中低層軍官、普通兵卒，則是翻湧起熱血來。

從京營之中開始，再到北直隸、河北河南山東，再到湖廣。

張鎮也知道了這個訊息，然後只能悵惋：“可惜……我年紀大了。”

“在治安局裡也不錯！”張誠不屑，“這武狀元再怎麼樣，還能比文狀元更好？將來咱張家，還得靠白圭光宗耀祖！”

張鎮無語地看著自己還在襁褓中的孫子：您就做了個夢而已，不必這麼當真吧？

狀元哪裡那麼好考，那新的考制傳到了湖廣，荊州府內不知有多少士子在哀嚎：三年後，只怕又考簡字和新體例，又考新學，還沒法走走門路了。

到三月初，那一期《明報》才在半個多月後傳到了福建。

俞大猷已經“奉旨”襲替了父親副千戶的官品，但守孝在家的他現在主要糾結的是兩件事。

第一，要不要響應“政策”，結束丁憂去任職，養家的同時也為犧牲的父親再爭取一份榮譽。

第二，軍隊系統的訊息比明報更快，在職五品以上武將六月大比，泉州衛的指揮使知道俞大猷武藝不凡，正在勸他。

從五品的副千戶，也是五品，有這個資格。

俞大猷問他的兵法老師趙本學：“先生，學生該當如何？”

趙本學一臉不滿：“你心已不靜！”

他話少，但俞大猷有點慚愧，低頭不語。

確實，心有定見，何必來問？

“此非忠孝難兩全之時！你年方二十四，三年後又如何？”

這是趙本學的觀點，他覺得守孝更重要，不為別的，就因為是生父。

俞大猷聽了進去，告罪離開。

但樹欲靜而風不止，福建總督原本只是參策之中的小透明、大理寺正卿，新任的福建都指揮使也想在皇帝面前露臉。

這在職武將大比之年，哪一省的將官勇冠三軍，意義自然不同。

更何況，誰也不能忽略皇帝當時在兵部敘功奏疏上單獨批的兩個人：靖國公顧仕隆，福建烈士之子俞大猷。

前者，湖廣平叛首功，大明最新鮮的一個國公。

後者，區區世襲副千戶之子。

何況聽聞武藝還不錯？

“軍伍之中，本就奪情更多！如今新平臺元、設了臺元海防所，正是用人之時。你若想通了，便是那海防所千戶！”

俞大猷又有點糾結了。

二十四了，不年輕了。

既已從軍，科舉之路也就斷了。

現在，他們自然是想自己去參加那在職武將大比。

俞大猷看了看父親的牌位，心裡想著父親生前對自己的期待，搖了搖頭說道：“某願先考那武舉恩科，再考那武舉會試！”

俞家算不得富貴，如今闔家的擔子都壓在丁憂的俞大猷身上，他也因為自家已經上達天聽、不願墮了門楣。

大明第一個透過殿試的武狀元，和第二個，又或者在職武將單獨的大比奪魁還是不同的吧？

定下了心，次日清晨，他再次去拜會了趙本學。

對方一聲長嘆後，帶著複雜的心情看著自己的得意門生：“武舉再開殿試，今科不知多少豪傑。你守孝未滿，若不奪魁，於心何安？若要奪魁，談何容易？”

“還有半年，學生自當勤學苦練！”

武舉鄉試，俞大猷把握很大。

但會試、殿試，確實如趙本學所說。今年把待遇和規格搞得這麼高，又更加重武而不看重謀略，多少人摩拳擦掌？

“……為師所長，卻正是兵法謀略啊！”

俞大猷面不改色：“學生既棄文從武，豈會只甘做勇將？當為帥也！先選勇將，再進修謀略，實更重謀略！”

“……那便進屋吧。”

趙本學的家裡，除了父親和祖父等人的牌位，還有一個沒刻名字的牌位居於最上。

他看了一眼那個牌位，轉身領俞大猷進了書房。

先祖重文抑武，最終丟了山河。趙本學畢生引以為憾，潛心精研兵法。

如今，這大明江山的主人竟開了武舉殿試，要再激天下武人熱血。

燕雲十六州、漠北、滇南……

人到中年的趙本學近距離見證了福建和浙江海防道攻下臺元西岸、再行拓土之實的嘗試，福建多了一小塊並非化外之地的地方。這件事天下議論的人很少，因為事不關己。

但趙本學很受用，他對如今那個天子，心裡有隱隱的讚賞。

那麼武舉殿試再開，若干年後，在他歸於塵土之前，能見到大明再復套、再勒石燕然封狼居胥的那一天嗎？

在趙本學面前，現在只有一個他內心裡很器重的學生。

“今日，再細講《韜鈐內外篇》！”

晨光之中，唐順之、王慎中等人也走進了奉天門。

殿叫做了國議殿，門仍叫奉天門。

皇帝奉天主天下，眾臣佐君理國事。

但此時，是眾臣的預備役，五百貢士登丹墀。

唐順之遠遠看到了御座上的皇帝，在人群之中先跪了下來陛見：“學生參見陛下，陛下萬歲！萬歲！萬萬歲！”

殿試之後，都是天子門生。

殿外案桌擺放得很整齊，眾人一一入席，等候那殿試策題被公佈。

龔用卿有些忐忑。

放榜之日，他雖然名列正榜，卻連前一百都沒進。

去禮部查了成績，都是第三場的分低了些。

這讓他想要名列一甲的心冷了半截。

殿試，不會還是那種很實務的時務策題吧？

過了一會，不同於以往，殿試策題不是被宣讀，而是每人都發了一張紙下來。

龔用卿看完，臉色都發青了。

這從何作答？

(本章完)