第164章 高階煉器之二捨身法，唐門設學

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將唐一飛刀交給許新和李鼎後，羅素就將他們請出了鍊鐵工坊。

他還有一種設想，只不過不方便給他們看。

羅素重新將一塊精鐵錠送進高爐，過了一會兒之後，再將精鐵錠取出。

這一次，他沒有等精鐵錠冷卻，而是用奇門法術勾連地氣。

離字·赤練。

火焰將整個鍛造臺包裹，羅素右手拿起鍛造錘，眼睛一眨不眨的盯著通紅的鐵錠。

然後，他抬起了左手，掌心生出中空的骨刺。

一滴滴鮮血從骨刺尖掉落到了鐵錠上。

剛才的水火煉器，是堂堂正正之道。

器物混沌，所以匯聚五行煉器，再以雷劈開混沌，喚起器物靈性。

有正道，自然就會有偏門。

器物如果沒有靈性，簡單，直接補給它就好了。

就像蛭丸生出靈性一樣，人的極端根性注入武士刀中，便是完成了‘高階煉器’的喚靈。

缺點就是，蛭丸的這種喚靈，大多都是邪靈。

它不但不受主人控制，還有極大的機率反噬主人。

羅素用的不是這種偏門手法。

人是萬物之靈長，靈性存於人體身體各處。

以靈喚靈，不如說是以血鑄就器物有被喚起靈的資質。

五行炁滋養出來的鮮血，算得上是極佳的資質補品。

當然，如果羅素達到滴血重生的境界，這種帶有靈性的血，就不能這麼用了。

血液不停滴在鐵錠上，被燒成焦黑的糊狀。

等鐵錠完全被血糊遮蓋，羅素終於開始敲下鍛造錘。

揮錘如同疾風驟雨，破碎的血糊還來不及飛濺，就被再次落下的錘頭敲進鐵錠中。

鮮血不停滴落，羅素站在奇門法術掀起的火焰中，彷彿投身鍛造爐的鑄劍師一樣。

一縷縷火焰，像綵帶一樣，隨著鍛造錘揮動，被砸入鐵錠中。

鐵錠的顏色慢慢從火紅，變成一種莫名的暗紅。

一條條黑色的紋路凸顯出來，好像心臟上的動脈。

隨著羅素的捶打，紋路在不停的跳動，這塊鐵錠彷彿將要活過來。

就在羅素感覺自己血都換了一茬之後，這塊鐵錠終於有了剛才唐一飛刀的‘活力’。

【高階煉器·捨身法：用血祭之法，煥發器物靈性，對身體傷害極大。兌換需要：1萬積分。】

成了。

羅素散去奇門火焰，將鍛造錘放到一邊，滿臉欣慰的看著這塊高階材料。

沒有宗師級的手法，根本無法讓器物完美的和血液結合在一起。

沒有足夠的血液，根本無法栽培器物的靈性資質。

兩者缺一不可。

要是普通人體質的煉器師，恐怕只有捨身才能造就一塊靈性材料或者一件靈性寶物。

就像古代跳爐鑄劍的煉器師一樣。

就算是一位煉器師和一位練炁高手合作，那名高手的血也要被抽乾，才能保證器物能生出靈性。

但是優點很明顯：

只要有宗師級鍛造技巧的煉器師，哪怕是初級煉器師，再加上有人肯犧牲，就可以產出有靈性的寶物。

羅素打算把這套捨身法封在唐門禁術中，只有經歷大危機時，才能使用。

現階段，唐門有他在，肯定不會出現這種危機。

這份禁術，只是一道不希望被啟用的保險。

羅素看著這份靈性材料，想了想，最後還是拿起鍛造錘，叮叮噹噹的敲打起來。

一個小時之後。

【鍛造錘·火：有10%的機率能激發出普通材質中的火屬性，有1%的機率能激發出普通材質中的靈性。兌換需要：1萬積分。】

火錘的錘頭兩邊是三角形，錘頭中間有一團火焰的紋路。

羅素想了想之後，玩心大起。

反正自己的血供養幾個錘子肯定沒問題，那為什麼不多造幾個呢？

羅素興致勃勃的拿出新的精鐵錠，繼續開爐打鐵。

第二天一早，許新就趕了過來，身體周圍翻繞著唐一飛刀。

羅素緩緩睜開眼睛，從打坐調息中醒來。

不停的再生有靈性資質的血液，還是有些耗費精力。

自火錘後，他又搗鼓出了金、水、土三種鍛造錘，效果跟火錘一樣，只是激發屬性換了一下。

木錘因為屬性相剋，不但無法完全激發金屬中的鋒銳之力，反而會削減。

羅素自然就放棄了。

但是雷錘他怎麼敲打也敲不出來。

五雷炁、雷遁忍術、奇門震位的雷霆都試過了，全不行。

若是按照五行生雷來看，難道要找到金質木屬或者金木屬性交雜的材料才行？

兩種相剋的屬性同時出現在一種材料上？

這種材料會存在嗎？

“門長，我來學習怎麼成為中級煉器師了。”許新盤坐在羅素身前，雙手交叉放在腳上，眼睛裡的光一閃一閃的。

“師兄，你應該聽說我打算在唐門設立異人幼兒園、小學、中學和高階中學了吧？”

“聽說了，門長真有先見之明。這一代的孩子肯定比我們強。”許新不動聲色的拍了個馬屁。

“師兄，不要妄自菲薄，你其實是個天才，我知道的。”緊接著，羅素話鋒一轉，說道：

“所以，我希望咱們這一輩也從小學念起，把自己基礎重新夯實一下。”

啊？

許新目光開始變得呆滯起來，身邊遊走的飛刀沒了他的控制，‘噗呲’一聲落進地裡。

“門長，我覺得自己不用再從小學開始了。”

羅素伸手一招，飛刀從地中竄出來，‘嗖嗖’的繞著許新旋轉。

“咳咳，我的意思是，我的知識已經超過了小學和中學的範圍了。真的，我看過你編纂的書本了。”

許新嚥了咽口水，飛刀從他面板上滑過，激起一層層雞皮疙瘩。

“真的嗎？”羅素從懷裡掏出一枚卷軸，攤開。

他伸手掠過‘小學’兩個字，按在了‘奧賽’上。

嘭。

一沓白紙出現在羅素手中。

“先看看這個。”

許新接過白紙，開始閱讀。

假設伱站在十米的高坡，高坡所在地面水平。

高坡前有兩個敵人站在同一條直線上，一個距離高坡10米，一個距離高坡20米。

已知，你的絮步能水平無聲越出6米，暗器從手中射出的速度為5米/秒，暗器出手時會發出聲音。

聲音的速度為340米/秒，敵人聽到聲音後，只會前後躲避，躲避速度為3米/秒。

問，如何操作能讓敵人在最短時間被消滅？這個最短時間是多少？（結果精確到小數點後10位）

許新讀完最後一個字，腦袋嗡嗡直響。

他不死心，又重新讀了一遍。

字他都認識的，可能剛才讀的太快，腦子沒反應過來。

又看完了一遍，然後兩遍。

許新感覺自己腦袋都要炸了。

這啥玩意啊！？

小學不是就一加一，一百以內乘除法嗎？

這啥！？

完畢，推一本大佬的書，吸取一點氣運。

《龍族：退休死神，上班屠龍》

(本章完)