雲渺仙提示您：看後求收藏（第二千五百六十三章 詰問,妖怪茶話會,雲渺仙,試讀吧），接著再看更方便。
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誰想到會發生這樣的事？
在此之前，明明孩子都笑得很開心的......
......
男子壓下心裡升起的情緒。
別發火。
會嚇到孩子。
男子一再提醒自己。
他指的當然是自己的孩子。
“你的孩子太過分了。”
男子一字一頓。
“她到底是怎麼想的？”
“她怎麼做的出來-”
男子剋制的閉上了嘴巴。
“......道歉。”
男子深吸一口氣。
“她必須給我的孩子道歉。”
......
“對不起。”
張博滿臉的誠摯。
他的嘴角勾起苦澀的弧度。
今天他真的是盡道歉了。
這都是什麼事啊？
“是這孩子不對。”
“你的孩子沒事吧？”
張博關心的詢問。
要是有事的話還是先去醫院要緊。
若對方要求的話，他們也會跟著一起去的。
......
“......幸好沒事。”
男子嘴角抽動了幾下。
要是他的女兒有一點受傷，此時他也不會是這般平和的態度。
誰傷了他的女兒，就算對方也是一個孩子，他也不會輕易的放過對方。
男子複雜的目光落在不遠處低著頭的女孩身上。
看著她使勁擦拭著衣服的模樣，他的眉心狠狠跳了跳。
在這孩子的眼裡，什麼事都沒有自己的衣服重要是吧？
……
男子有一瞬間無法控制自己的情緒。
在做出這麼過份的事情後，竟然是這樣一副無所謂的樣子……
這個女孩的眼裡，根本沒有他女兒的存在。
說難聽點，這個女孩根本不在意他的女兒有沒有因為她的行為而受傷！
呼~
男子深呼吸。
不管怎麼說，那只是一個比他女兒大些的孩子……
……
男子看向張博。
即使對方的態度很好，他的臉色卻沒有絲毫的緩和。
那個女孩的態度有些激怒他了。
他本來不想說的這麼直白的……
畢竟孩子間的打鬧，大人太較真了的話……只能說這樣的大人的肚量太小了。
可是……
他今天就是肚量小了。
“你的確需要道歉。”
孩子還小，孩子的很多行為都是大人平日裡的言傳身教。
光憑這點，就算面前的男子態度再好，他對這個男子的初始印象已經很糟糕了。
說句偏頗的話，能教出這樣孩子的家長……能好到哪裡去？
“你平時都是怎麼教育孩子的？”
“她-”
男子終究還是說不出太難聽的話。
就算對方做的很過份，但對方終究是一個孩子。
自己的孩子也沒有受到實質性的傷害……
……
“她太惡毒了。”
女子捂住自己女兒的耳朵，忍不住出聲道。
剛才的那一幕真的讓她心有餘悸。
但凡有些手抖……
要是那女孩把熱飲潑到了她女兒的臉上……
她簡直不敢想象那樣的後果。
太可怕了。
“她怎麼可以做出這麼可怕的事情？！”
“她才幾歲啊？”
“她-”
“孩子媽。”
從女子開口就沉默的男子拉了拉女子的胳膊。
……
女子深吸一口氣。
“你們做家長的平時都是怎麼教育孩子的？”
“這孩子我看都要長歪了！”
今天能毫不猶豫的潑別的孩子熱飲，誰知道明天那孩子又能做出什麼來？
這還是在什麼矛盾都沒有的情況下。
她不禁想，要是有人跟這孩子產生了分歧……
這孩子會做出多麼可怕的事情？
……
“你這孩子太危險了……”
女子疾言厲色。
神色間頗有幾分忌憚與不喜的掃了一眼即使她說了這麼多，卻仍舊沒有給她一個眼神的孩子。
是習慣了這些說辭？
還是真的對她的話聽而不聞？
不管是哪一個原因……
這孩子真的是讓她的心裡愈發的不舒服了。
……
張博不由得垂首掃了一眼莎莎。
入目的是一個帶著小皇冠的腦袋。
這是剛進來遊樂園時，他見孩子喜歡給孩子買的。
結果，這個皇冠還是比不過帶著皇冠的兔子氣球。
小丫頭也就在他把皇冠給她的時候對他笑了笑。
後面在他要牽手的時候仍舊拒絕了他。
選擇了老三。
果然。
比起禮物，還是送的人更重要是吧。
他在心裡若有所思。
倒也沒有什麼不平。
他已經習慣在孩子這裡受到“不公平”對待了。
誰叫他長得就不是容易讓孩子親近的型別？
……
“對不起。”
張博再次道了歉。
“這件事是這孩子做的不對。”
“但是……”
剛才女子說的那些話是不是……
張博嚥下了後面的話。
他理解女子的憤怒。
莎莎的行為是過了。
想起機場裡的事情，還有剛才險些讓人心臟停跳的一幕，他覺得，莎莎也許是“重病需要重藥醫”了。
女子的話聽上去讓人不適，道理卻都是對的。
之前機場裡蘑菇頭女孩媽媽的話迴盪在他的腦海裡。
兩位媽媽講的話其實差不多。
只是，前一位說的溫和些，這一位的遣詞用句更加的不客氣一些。
……
“我會好好教育她的。”
張博保證。
本來他想著，畢竟莎莎是鄰居家的孩子，他一個外人名不正、言不順的……
而且，這孩子本來就對他不是很親近，他說的太多、管的太多，說不定孩子到時候回家了跟家長告狀……
他是沒關係。
但他擔心張母不好處理鄰里的關係。
本來張母是好心、讓他帶孩子出來玩，結果卻鬧得不愉快……
多糟心啊。
......
他不喜歡做吃力不討好的事情。
從他之前寥寥幾次遇見莎莎的情況來見，莎莎的脾氣已經初見端倪。
所以一開始他才那麼的抗拒帶這孩子出來玩。
那麼......
他相信，莎莎的家人應該也是清楚孩子的性子的。
他不知道孩子現在的性子有沒有改進過……
因此也無從判斷孩子的家人有沒有為此教育孩子、或者採取什麼措施？
若是有，他不需要多此一舉。
反倒惹人不快。
誰喜歡自己的孩子被不相干的人教育？
若是沒有，他更加沒有必要多管閒事了。
因為很有可能會落得個被埋怨指責的下場。
有時候，他都覺得，自己明明長得五大三粗的，結果心思這麼多……
呸。
他這叫聰明。
他又不是傻大個。
他願意做好事，卻不願意做一個爛好人。
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