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剛開啟宿舍的門,艾伯特就看到有一團黑影從自己的腳邊竄過,把他嚇了一跳,還以為自家湯姆準備趁開門的時候溜出去,便本能地把手伸進口袋裡,準備掏出魔杖把湯姆重新召喚回來,結果卻發現有團毛絨絨的東西在蹭自己的腳腕。

“好了,這就去給你準備午餐。”

艾伯特彎腰將湯姆撈起來,抬腳將門給帶上。

他開啟抽屜,裡面塞滿了貓糧與貓罐頭,伸手把湯姆的腦袋推開,從裡面拿了個貓罐頭,開啟混著貓糧放在碗裡。然後,他揮了一下魔杖,清空另一個碗裡的水,又重新給換上新的。

“看來,要去問一下,其他人在學校裡究竟怎麼養貓。”艾伯特等湯姆吃完後,就把它撈起來,顛了顛重量,還是一如既往的重。

“你該減肥了,走吧,帶你去公共休息室,那裡以後很長時間就是你的活動空間了。”

等湯姆熟悉宿舍後,艾伯特就會讓它在格蘭芬多的公共休息室裡活動,然後再慢慢擴大活動的空間,讓它慢慢熟悉城堡的環境,接觸更多學生,分辨別人對它的善惡,免得以後吃虧了。

中午的格蘭芬多公共休息室裡沒有多少人,艾伯特找了個空位坐下,順手從口袋裡掏出懷錶看了眼時間,準備讓湯姆在自己的監視下在公共休息室裡活動,但他很快就發現自家貓似乎沒有打算四處逛逛,反而是跳到艾伯特旁邊的桌子上,就這樣趴在那裡打起盹來。

“吃飽就睡覺,你可真行啊!”

艾伯特抬手搓了搓湯姆的腦袋,輕輕嘆了口氣,“再不運動,你都要胖成球了。”

旁邊有人在捂嘴輕笑,好奇的打量著這邊的肥貓,低聲竊竊私語。艾伯特扭頭望去,說話的是兩名年紀不大的姑娘,他並不認識她們。

嗯,應該是一二年級的新生,對方注意到艾伯特扭頭看過去,也有點不太好意思,連忙轉身走開了。

艾伯特收回視線,從口袋裡掏出一根逗貓棒,試圖讓自家貓動起來。

在公共休息室裡呆了近一個小時,艾伯特重新把湯姆送回宿舍,然後使用時間轉換器回到一個小時前。

他直接去了學校的圖書館,卻發現弗雷德、喬治與李·喬丹居然還沒到,這下子倒是換成自己給三人佔位置了。

不久後,三人才先後走進圖書館,還在詫異艾伯特居然比他們先一步抵達圖書館。

開學第一天,學校的圖書館還是一如既往地爆滿,一堆人在趕做假期作業。

對這件事,弗雷德還有些幸災樂禍,他完全忘記自己也曾經是其中的一員。

下午,第一節是保護神奇生物課,在禁林邊緣的空地上進行,凱特爾伯教授在學校的風評很不錯,報這門課的學生也有不少。

這位年邁的教授已經在學校教了很多年,他很清楚如何勾起學生們對保護神奇動物的興趣。

在海格的幫助下,凱特爾伯教授給大家準備了一堆篝火,並且告訴他們裡面一堆的火蜥蜴,而瞭解火蜥蜴便是今天的內容。

大家圍坐在篝火邊,一邊觀察篝火裡的火蜥蜴,一邊聽凱特爾伯教授講解火蜥蜴這種神奇動物。

上課的方式很有意思,一下子就勾起了大家的興趣。

凱特爾伯教授用樹枝指著篝火裡的火蜥蜴告訴大家:火蜥蜴生於火焰,並以火焰為食。只要面前的篝火不滅,它們就會繼續活下去。

“如果火焰熄滅了呢?”一位拉文克勞的姑娘舉手問道。

“離開火焰後,火蜥蜴很快就會死去。”

“它們會不會太可憐了。”

篝火遲早會熄滅,這意味著篝火裡的火蜥蜴很快就會死去。

凱特爾伯教授抬手壓了壓,示意大家安靜下來。

“如果給離開火焰的火蜥蜴定時喂適量辣椒粉,就可以延遲它們的死亡時間,但最多隻能活六個小時。”他對大家說,“我會在篝火熄滅後,將這裡的火蜥蜴帶回去,它們通常需要巫師創造出特別的環境才能一直生存下去。”

這個艾伯特倒是知道,因為火蜥蜴在如尼文字母表中代表數字6。

“當然,給火蜥蜴喂辣椒粉的時候,不能喂太多。”凱特爾伯教授給大家示範為什麼不能給火蜥蜴喂太多辣椒粉。

吃了大量辣椒粉的火蜥蜴面板會變得更鮮豔一些,而且嘴裡還會不斷吐出火星,把凱特爾伯教授的白鬍子給點燃了。

“就是這樣子,每隔十分鐘需要喂一次辣椒粉。”凱特爾伯教授拍滅鬍子上的火星,把火蜥蜴重新扔回篝火裡,“順便一提,讓火蜥蜴在常溫環境下活過一小時是歷年期末的考題之一。”

在接下來的時間裡,凱特爾伯教授讓大家去森林邊緣收集柴禾樹葉,讓火燃燒得更加旺盛,好觀察火蜥蜴身上的顏色變化。

火蜥蜴身上的顏色會隨著火焰熱量的改變而發生變化,如果火焰溫度高,就會趨於藍色,如果火焰溫度偏低就會逐漸呈現鮮紅色,常溫下,就會偏鮮豔的橘紅色。

看火蜥蜴在燒得噼啪作響的木柴裡躥來躥去,大家都感覺這是很有意思的一堂課。

艾伯特使用魔杖將一隻火蜥蜴從篝火裡撈出來,離開火焰後,它的面板立刻變成鮮豔的橘紅色,落在手掌裡仍然有點燙手。

弗雷德幾人立刻湊上來,觀察火蜥蜴的反應,感覺它的身上就像燃燒著火焰。

那隻火蜥蜴很快從艾伯特手上掙脫,掉落在地上一溜煙就想往篝火裡跑,結果被弗雷德抓住了尾巴。

那可憐的火蜥蜴就這樣斷尾逃生,很快就鑽進篝火消失不見了。

弗雷德看著手上扭動的蜥蜴尾,忽然不知道該說些什麼才好。

“咦,有條火蜥蜴的鱗片爛了嗎,居然掉尾巴了。”凱特爾伯教授看到弗雷德手上地尾巴時,詫異地說道。

後者的臉上則有點尷尬,那條火蜥蜴掉尾巴,顯然與鱗片爛了無關。

“火蜥蜴與火龍一樣都可能會出現鱗片爛了的情況,一旦鱗片爛了,他們就會掉尾巴。如果你們養火蜥蜴,又遇到這種情況,只需要給它抹點辣椒粉進行治療就行了。”凱特爾伯教授對正在談笑地學生說道:“為什麼不把它記下來呢?”

“先生,火蜥蜴有什麼特別之處嗎?”弗雷德扔掉那條尾巴,轉移話題道,“我是說巫師們為什麼飼養它們。”

“火蜥蜴血具有很強的治療和康復功能,同時也可以用來製作多種魔藥。這也是巫師會飼養火蜥蜴的原因之一。”凱特爾伯教授解釋道。

“我們該如何從火蜥蜴身上取血呢?”艾伯特開口問道,“它們的身上可不像有很多血的樣子。”

“很好,這原本應該是你們明年才會學到的東西。當然,如果你們想知道的話。”凱特爾伯教授揮了一下魔杖,一隻火蜥蜴從火堆裡飛了出來,落在他的手上。

“我們先前就說過,火蜥蜴在離開火焰後,很快就會死去,所以在取血時速度要夠快。”凱特爾伯教授掏出一把小刀與一個試管,給大家演示如何從火蜥蜴身上取血。

方法很簡單,就是在火蜥蜴後腳靠尾巴的位置割一刀,然後就像擠牛奶般從頭擼到尾。

沒錯,就是這樣簡單粗暴。

至於止血?

好吧,火蜥蜴的血具有很強的治療能力,用不了多久傷口就會自動癒合了。

“力氣要適中,否則會導致火蜥蜴的內臟破裂,雖然這樣不會殺死它們,但會讓火蜥蜴很難受。”凱特爾伯教授把取完血的火蜥蜴重新扔進篝火裡,繼續說道,“取血的時候最好帶手套,否則可能會被燙傷。”

“當然,如果你們需要用到火蜥蜴血,可以在藥店裡購買,一小瓶需要十西可。”

“……”喬治不知道在咕噥什麼。

“火蜥蜴很好飼養,唯一的問題就是取血的過程比較煩雜,很多巫師都不太願意做這個工作,然而火蜥蜴的血卻有很多地方都需要用到。”凱特爾伯教授對此表示擔憂,他示意大家繼續觀察火蜥蜴,最好能觀察一下它們是如何進食的。

弗雷德與喬治想把火蜥蜴從保護神奇生物課的課堂上“拯救”出來,艾伯特對此嗤之以鼻,他怎麼可能不知道弗雷德的性格,所以很乾脆拒絕幫他們製造瓶子與可以裝進瓶子裡的藍色火焰。

最後,雙胞胎只能放棄了,直接將火蜥蜴帶走,它根本活不了多久。

“我們只是想養一隻火蜥蜴。”弗雷德咕噥道,“你有貓,李·喬丹有蜘蛛,我們還沒有自己的寵物。”

“我想斯內普不會願意你們帶那玩意進魔藥教室。”艾伯特提醒道,“還有,你們想給它喂什麼?”

“我們只是想看看如果給火蜥蜴吃費力拔煙火,會出現什麼效果。”喬治眨了眨眼,老實地說道。弗雷德的話,根本就騙不了艾伯特。

“這主意不錯。”李·喬丹雙眼一亮,附和道,“我們下次可以弄一隻火蜥蜴嘗試一下。”

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