第三十四章 驚世天才！

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既然許應光都許了，那其他人也不敢再多說什麼了。

得到首肯後，校長才敢說：“好，那我這就去安排！肖亦先生，請隨我來。”

肖亦說：“等一下，在那之前，能讓我去小賣部買一瓶碳酸飲料嗎？稍微有點渴了。”

那些黑衣人一聽肖亦這話趕忙上前問：

“肖亦先生，我們會負責為您購買，請問是想喝什麼飲料？紅罐還是藍罐？”

肖亦即答：“綠罐，誰會喝紅藍的啊。”

“瞭解！”

於是，一個黑衣人去買飲料，肖亦跟著校長進了考場，其他黑衣人則繼續守在肖亦身旁，寸步不離。

其實這所學校的初中入學考試已經結束了，就在肖亦挑戰副本中的時候。

不過這都不是問題，校長立馬又安排了一場入學考試，並叫來了兩個老師，給肖亦的試卷批改打分。

這兩個老師都有些鬱悶，他們剛剛還在為肖亦的通關而振臂歡呼呢，就被叫來工作。

而且，校長還特意叮囑他們兩個說：

“不管那位大人寫的答案怎麼樣，都必須給最高的分數！不然我就噶了你們兩個！”

這種事，怎麼能不令他們鬱悶，但兩人只能無奈點頭。

可憐的兩位老師還不知道，大的還在後面呢！

……

肖亦是在一群黑衣人圍著的情況下考試的，他還是第一次在這樣的監考陣容下考試。

不過肖亦也沒有作弊的打算，也無所謂就是了。

考完試後，肖亦就把試卷直接拿到兩位老師的面前，當面進行批改打分。

首先是負責數學的老師。

他在拿到肖亦的試卷之後的一瞬間，就看傻眼了。

“七乘以十四的答案，你為什麼回答的是七乘以十四？”老師睜大了眼睛，問道。

“有什麼問題嗎？”肖亦反問。

這問題可把老師問得嘴角抽搐，“沒什麼問題，但是有很大的問題！”

這可把肖亦聽懵了，心想這個老師怎麼跟個文化流氓一樣，盡說些讓人聽不懂的話。

然後，肖亦也直率的說出自己的想法：“我聽不懂啊老師。”

“聽不懂？老師講得是中文還是英文？”

“Chinese！”肖亦即答。

“中文啊，那你還聽不懂！”老師有些抓狂，“我說的是你有問題！你究竟是依據什麼才這麼回答的！？”

肖亦想了想，回答：“靠感覺吧，感覺對了，那就對了。”

“……”

這位老師真的很想寫個零分，但一想到校長的話，他還是違背良心，打了✓

他，第一次背叛了自己的教師生涯。

但是，僅僅如此，還不算完！

那老師見肖亦有一道題目沒答，又忍不住問道：

“這道題你為什麼不答？”

“有問題嗎？”肖亦反問。

“當然有問題！”老師強忍著怒意，說道：“這可是送分題啊！上面都寫了的！”

然而肖亦卻是一臉的平淡，並說：“是啊，我知道，所以給分吧。”

“給分？”這可把老師給聽愣住了，“你答都沒答我怎麼給你分啊？”

肖亦卻反駁：“送分題還要我答，那憑什麼叫送分題嘛！”

“……………啊？”老師傻住了。

肖亦嘬了一口飲料，催促道：“還愣著幹嘛，給分啊。”

“……”

不久後，分數出來了，毫無疑問，是滿分。

而另一個老師是負責批改語文的，他方才去上廁所了，所以不知道發生了什麼。

他見到自己的同事不知為何是一副燃燒殆盡的樣子，有些疑惑。

不過他並不放在心上，決定還是先看試卷吧。

起初沒什麼，但這位老師越看，他的表情就越不對，甚至開始逐漸扭曲。

最終，他還是沒能忍住，向肖亦問道：

“同學，我能問你一些問題嗎？”

肖亦當即慷慨的表示：“老師你隨便問。”

“好，那……這個“放火連三月”是什麼意思？究竟是要燒什麼啊？”

“我怎麼知道。”肖亦攤了攤手，“又不是我放的火。”

“……行，那這個“老大回老家”又是什麼？你難不成還想寫個“老二回新家”嗎？”

“老師……”肖亦說：“請不要生造古詩詞，這不尊重古人。”

“你！”

這位老師氣得直接跳了起來，而就在這時，他看見了校長。

考場的門上有一個小窗，校長正透過窗戶瞪著他。校長眼中的威脅之意，已是十分明顯。

“……”這位老師只得老老實實的坐了回去，再次向肖亦問道：“還有一個問題，你寫的這個“老徒大悲傷”，我想問一下，老徒是誰啊？”

“作者啊。”肖亦即答。

“那作者又是誰？”

“李白。”

“你媽………！”

這位老師剛想罵出聲，但他看見，窗外的校長對他做了一個手勢。

那是，用大拇指劃過脖頸的手勢，而校長眼中的威脅之意，也逐漸變成了殺意。

這位老師被嚇得只能是強撐出一個無比勉強的笑容，改口道：

“你媽媽，一定很懂教育吧？”

“我沒有媽媽。”

但肖亦的話，把這老師給整不會了。

“啊這………”

接著，肖亦又改口道：

“不過我最近又有了媽媽，只是與其他人的媽媽不同，她看上去只有十歲左右，身高也不過一米四。”

“這……”

這下，這位老師是徹底說不出話了。

然而，他即便不想說話，卻依然不得不開口，因為他看見了肖亦的作文。

“嗯！？”老師瞪大了眼睛，還是沒忍住向肖亦問道：“八百字作文，你怎麼只寫了“作文”兩個字啊？”

“這你就不懂了吧。”肖亦有些驕傲的搖了搖手指，“兩乘以四十就等於八百，你看四十遍不就行了嗎？”

這話氣得老師差點吐血，“但這可是語文考試！你數學考試再整這一出行嗎？”

旁邊負責數學的老師一聽這話瞬間就急了。

本已經燃盡的他立馬原地復活並衝了過來。

“不是，你啥意思啊？我跟你無冤無仇吧？而且，同學，兩乘以四十不等於八百，來，你寫到兩十字，再讓他看四十遍吧。”

負責語文的老師一聽也急了。

“那你又是什麼意思！？”

然後，兩人就在肖亦的面前開始爭吵起來。肖亦嘬著飲料，看得津津有味。

“這兩個白痴……”

校長看不下去了，直接把他們兩個叫了出去。

“你們兩個是怎麼回事！？”校長怒道：“不是叫你們兩個打最高分就完事了嗎，你們在攪什麼？”

“不是我們的錯。”一個老師有些委屈的說：“是那傢伙實在太嚇人了，簡直就是個驚世天才！”

另一個老師也說：“是啊是啊，校長，我完全不明白，為什麼要給這麼一個驚世天才最高分？”

校長無語的瞪著他們兩個，問道：“你的學生拿到了諾貝爾獎，你會給他的考試成績上加點分嗎？”

“這個嘛……”兩人異口同聲道：“我會酌情考慮的。”

“白痴！”

校長直接噴了他們一臉唾沫星子！

“還考個屁考，人家直接保送最高學府，還在這考，我考！”